高校图书馆服务理念与服务模式创新

本文以科学发展观为指导,坚持以人为本思想,立足校园和谐文化建设,联系高校图书馆实际,阐述高校图书馆的服务理念创新,有针对性地论述高校图书馆的几种服务模式,具有一定的借鉴作用和指导意义。     

以人为本理念下高校图书馆管理创新研究

本文通过对图书馆目前管理的现状以及存在的问题，研究其在以人为本的理念下该如何进行管理创新。针对目前高校图书馆管理体制不够科学、服务质量水平较低的问题，本文认为图书馆应该建立以人为本的员工管理机制和以人为本的读者服务模式，充分提高图书馆在以人为本理念新的管理创新。     

数字化时代高校图书馆人本管理模式探析

数字化时代的高校图书馆管理中,人本管理应是最基本的管理模式。目前,高校工作与服务模式与以往相比都有了很大不同,在此背景下,建立"以人为本"的管理模式,对于图书馆及其高校自身来说都显得尤为必要。以人为本的服务理念是图书馆价值观的凝结与提炼,它给图书馆的行为准则和发展目标树立了一个全新的方向,而要全面落实人本管理的理念,就必须选择合适途径,加以具体实施。     

高校图书馆以人为本的服务模式探索

以人为本是高校图书馆管理与服务工作的出发点和归宿。本文论述了以人为本服务的内涵和服务模式的核心,就高校图书馆读者服务如何做到以人为本进行了初步探讨,以期促进高校图书馆的读者服务质量进一步提高。     

高校图书馆图书采购之实用性

随着高等教育的改革与发展,高校图书馆建设倍受重视,它在高校职能转变中能够发挥积极的作用。图书是高校图书馆履行职能的重要元素,研究高校图书馆图书采购,分析它与实用性之间的关系,能更好地呈现图书馆的实用性,为高校图书馆建设服务,为高等院校的改革与发展服务。高校图书馆图书采购,可以分析高校图书馆的需求,实施目标管理,尊重以人为本的管理理念,以此满足实用性要求。高校图书馆图书采购的实践表明,重视实用性要求,坚持以人为本的管理理念,能够增加图书馆馆藏图书的使用价值,更好地发挥高校图书馆在高校职能转变方面的作用,促进高校图书馆建设与发展。     

浅论知识经济时代高校图书馆人本管理的创新

面对知识经济时代的挑战,高校图书馆作为信息、开发和利用的信息机构,必须用以人为本的理念创新图书馆的服务与管理,才能促使高校图书馆事业得到快速、持久的发展。     

基于假期的高校图书馆一站式科研服务

一定意义讲高校科研就是假期科研,图书馆服务科研就是服务假期科研。图书馆应秉承以人为本的一站式服务方式与理念、根据读者的假期科研需求开展针对性地服务,从真正建立以人为本的服务理念、改变假期服务方式、积极开展包括网络咨询在内的虚拟服务、建立科研信息服务知识库、增加带宽、开通重要数据库漫游功能多方面强化假期科研服务。     

浅谈高校图书馆流通服务中的细节管理与创新

高校图书馆的流通服务是连接读者与图书馆的桥梁,在流通服务中加强细节管理与创新是图书馆人文精神的最佳体现。本文联系实际,提出高校图书馆的流通服务,必须牢固树立＂以人为本＂的服务理念,加强细节管理与创新,将＂一切为了读者＂深入到流通服务的每一个细微处,让更多的读者走进图书馆,利用图书馆资源,从而推动整个高校图书馆事业的不断发展。     

浅谈以人为本理念下的高校图书信息情报服务完善

高校图书馆是学生和教师查阅资料、获取信息、扩展文化视野的重要场所,以人为本的理念现在被广泛应用于图书馆的管理工作中。文章概述了以人为本理念的内涵,分析了传统图书馆信息情报服务的缺陷,并且针对如何应用以人为本理念有效完善高校图书信息情报服务提出了几点措施。     

高校图书馆读者满意度研究综述

2015年12月31日教育部颁发了《普通高等学校图书馆规程》(简称《章程》),《章程》中明确指出"图书馆应坚持以人为本的服务理念,保护用户合法、平等地利用图书馆的权利,健全服务体系,创新服务模式,提高服务效益和用户满意度".可见提高读者满意度已经成为高校图书馆服务工作重点.     

谈高校图书馆专题阅览室与构建

高校图书馆阅览室在多媒体技术、网络技术的迅猛发展下,面临同质化竞争,如何融合不利因素变为自身发展需要,充分发挥阅览室的作用。高校图书馆阅览室就应建立起专题阅览室,实施以人为本的个性化信息服务理念,以专业性和个性化来吸引读者。     

以人为本理念下图书馆管理创新研究

图书馆作为人类精神文明的重要基地,伴随着经济时代的到来,对高校图书馆的管理带来了新的挑战,坚持“以人为本”,切实提高高效图书馆的管理质量和服务质量.本文以新时期对高校图书馆管理工作的要求,在“以人为本”的理念之下,对高校图书馆的管理创新思路进行研究.     

高职院校图书管理制度发展研究

高校图书馆是学校的信息资源服务中心,是大学生的第二课堂,是大学生汲取知识的重要阵地。图书馆要想为全校的师生提供高效优质的服务,就必须转变思想,从陈旧的管理制度阴影中走出来,引入以人为本的理念,以服务质量为核心,科学管理,充分体现出现代化高校图书馆的特征。     

浅谈高校图书馆读者服务工作

为读者服务是高校图书馆生存和发展的根本，是图书馆的核心工作。如何构建图书馆的服务文化，充分发挥图书在校园文化建设中的作用，是目前高校图书馆值得深思的问题。因此“以人为本”的服务创新是高校图书馆的永恒主题。     

"以人为本"激励高校图书馆管理工作

一、"以人为本"理念的基本内涵 高校图书馆管理与服务中的"以人为本"是指在图书馆工作中,依据读者的实质需求和馆员的本性特点进行管理,以图书馆资源能被充分、便捷、有效地利用为目的,以馆员的潜能得到充分发展、工作积极性、主动性、创造性得到充分调动、工作时效和工作质量得到大幅度提高为目标的管理理念.这里的"人"包括两层含义,既指作为管理客体的读者.也指作为管理主体的馆员.     

现代高校图书馆服务职能的深化、发展及实现途径研究

随着现代信息化的发展，高校图书馆的特点发生了改变，高校图书馆转变成传统图书馆与信息化图书馆共存互补的复合型图书馆。“以人为本”、创新服务、职能深化和专业特色是现代信息化高校图书馆和谐发展之路。     

以人为本理念下的高校图书馆管理创新研究

对当前高校图书馆管理的特点进行了整理,对其面临的一些问题进行总结,针对以人为本理念下的高校图书馆管理创新提出相应的对策。     

高校图书馆服务创新探微

高校图书馆服务创新首先应从管理理念上改变入手,由“藏书”、“借书”的管理方式转变为“为人”服务的方式上来,要“以人为本”,处处围绕着“人”来做文章。这件事做好了,就是创新。     

浅论信息时代基于人本思想的图书馆服务创新

随着新时期数字技术和网络技术在图书馆的应用,图书馆的服务模式在不断地更新.为了满足读者在图书馆真正得到收获,图书馆员就要创新服务理念,以人为本的服务理念是图书馆价值观的凝结与提炼,它给图书馆的行为准则和发展目标树立了一个全新的方向,而要全面落实人本管理的理念,就必须选择合适途径,加以具体实施.     

创造和谐的人文阅读环境

图书馆的以人为本包含两方面内容：一是作为服务主体的图书馆员；二是作为服务客体的读者。确立以人为本的管理理念和服务观念，营造平等和谐的人文环境，创建和谐的图书馆，是构建和谐社会的需要。