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刘亚丽 《商业经济(哈尔滨)》2009,(7)
高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要。通过完善《法律基础》课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念。 相似文献
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论大学生法律意识的培养和提高 总被引:1,自引:0,他引:1
刘亚丽 《商业经济(哈尔滨)》2009,(7)
高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要.通过完善<法律基础>课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念. 相似文献
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培养和提高全体公民的法律意识,是推进社会进步和发展的基础,社会公民的整体法律素质是衡量一个社会文明进步的标准之一。随着高等教育的大众化,大学生群体已经成为社会成员的重要组成部分,而民办高校作为中国高等教育中的新生力量,其中的大学生人数不断增多,他们扮演着越来越重要的社会角色,切实培养和提高他们的法律意识至关重要。本文在分析民办高校学生法律意识困境的基础上,就学生法律意识缺失的表现进行研究,并针对性的给出解决的对策,为高校普及学生法律意识提供良好的借鉴。 相似文献
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当代大学生法律意识缺失的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高晓光 《中国商界:上半月》2011,(12):160-160
近些年由于高校法制教育的不足等原因,大学生法律意识出现了严重缺失,违法犯罪及严重违纪现象频频发生,当务之急必须加大力度培养大学生的遵纪守法观念和法律意识。 相似文献
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大学生是未来社会主义建设事业的中坚力量,其法律意识的状况将直接关系到社会主义法治建设的成效。近年来,大学生的法律意识虽有所提高,但仍存在不少问题。因此,在深入分析大学生法律意识缺失的状况及其原因的基础上,积极探索大学生法律意识培养的有效途径是我们面临的一项重要课题。 相似文献
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人类社会进程的新陈代谢决定了大学生这个特殊的精英群体是关系国家和民族兴衰成败的未来有生力量,而法治文明则是实现国家繁荣和民族复兴的必由制度路径,大学生现代法律意识的培养因此构成一项关系到社会主义法治建设的巨大工程。法律意识之养成在于塑造一个法律世界观,但科学合理的法律世界观之形成应依赖客观因素之促进。良好的外部法律环境是健全和改善高校大学生法律意识的最佳途径。必须区别对待我国法律文化传统的积极和消极方面,立足传统并通由有策略的高校法制教育、司法的社会感召等措施培养、引导高校大学生的法律意识之养成。只有在“四有”新人的基础上补上“有法律”这一缺环,这样的民族才是有希望的民族。 相似文献
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改革开放以来,我国公民的法律意识虽然有所提高,但仍存在很多不尽如人意的问题,因此,公民法律意识的提高已经势在必行.大学生作为社会的精英部分,他们法律意识的提高更是迫在眉睫.高校开展法制教育,构建合理的教育体系,培养大学生的法律信仰,是我们需要研究的重要课题. 相似文献
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如何培养大学生的创新能力,是摆在高校面前的一个重要课题,需要进行认真探讨与实践。本文阐述了高职院校大学生创新能力培养的现状,并提出了培养高职大学生创新能力的方法和对策。 相似文献
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李金德刘慧申邦坡 《环球市场信息导报》2012,(3):13-13
理工类高校因专业和教学体系设置原因,在大学生法律意识的形成上存在缺失,虽然具备一些法律知识,但还需要增强法律意识,发挥大学辅导员的作用,寓法律意识培养于大学生日常思想教育管理中,通过在日常事务管理和心理健康教育中营造法律意识教育环境,强化法律意识,为大学生健康成长提供一个良好的环境氛围。 相似文献
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随着经济的发展,社会的进步,国家国民越来越重视教育,大学生人数不过激增,于是大学生的就业问题就摆在了人们的面前。就现状来说,由于多种社会原因,大学毕业生就业率较低,面临着前所未有的困难。这主要是因为大学生社会实践能力低,就业法律意识缺失,一些用人单位道德缺失,欺骗大学生。所以大学生却往往成为了社会上的“弱势群体”。那么大学生就业法律意识的缺失,是什么原因引起的呢?又该如何培养和增强他们的法律意识呢?下面本文就从现状出发分析其发生的原因以及简单地阐述一下怎样培养大学生的法律意识。 相似文献
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当代大学生是国家和民族的未来,其法律意识的高低,直接影响着我国依法治国、执政为民的未来发展,对我国进行祖国各方面建设起着至关重要的作用.本文将主要分析当代大学生的法律意识存在问题,并对培养大学生法律意识的途径进行研究. 相似文献
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频频出现的大学生犯罪案件充分暴露了当代大学生道德和法律意识的缺失,道德和法律意识教育作为高校教育的重中之重,应当担负起重要责任。本文将通过对大学生道德法律意识及其对思想道德修养和法律基础课的认识和改革意见的调查,着重探讨一下该课程的改革方案。 相似文献
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大学生应该成为弘扬法治精神的主体,而要成为这个主体,就必须具有较强的法律意识。当前大学生的法律意识如何直接影响到“学法守法用法的社会氛围”的形成。为此,我们以上海地区的大学生为例,对当前大学生的法律意识进行了专题调研。 相似文献
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在社会实践环节方面,高职类院校的专业设置往往具备与时俱进、紧密挂钩社会的特点,其实用性和重要性都是显而易见的。本文对高校学生创业进行了阐述,接着从创业知识储备有待补充以及女大学生创业积极性和自信心有待提高等方面分析了高职女大学生创业能力培养现状,最后从明确培养目标,培养新型创业人才以及改革课程整体设计,提高创业积极性等方面提出了高职女大学生创业能力培养体系的构建策略。 相似文献
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网络丰富了现代人的生活。网络语言是现代人交往的重要工具,是传播思想的重要载体,也实现了话语权的自由。网络隐蔽性、虚拟性和工具性的特点,改变着人的思维方式、交往方式和生活方式,甚至形成了人和社会的异化。工具理性优于价值理性,高校园内网络语言暴力屡见不鲜,学生自身全面健康发展受到影响。在信息化背景下,高校思政课要加强对大学生自我审视、反思、批判和承担社会责任的教育,提高大学生的道德修养和法律意识,着力培养全面发展的受社会欢迎的人才。 相似文献
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提高课程教学的质量,是培养合格的高职大学生的重要环节之一。本文按照高职《机械设计基础》课程教学目标的定位要求,对所涉及的理论力学、材料力学、机械原理、机械零件等内容和专业课程的结合,整合、改革教学内容,理论联系实际,探索适合高职学生的机械设计课程教学方法,在培养学生的设计能力和解决实际问题的能力方面收到了一定成效。 相似文献
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伍俐霖 《中国商界:上半月》2011,(10):243-243
有关高职学生群体创造力的培养和发展问题,已被有关高职教育专家预测为今后我国创新教育的热点、难点问题之一。本文从创新教育的理论和实践两个层面分析了产业发展对高职教育模式创新的挑战和当前高职教育在学生创新能力培养方面的不足,提出了高职院校加强大学生创新能力培养的思路和对策。 相似文献