政府采购存在的主要问题及对策——加强政府采购工作的科学管理

政府采购的管理体系是政府采购工作的重要组成部分,而政府采购科学管理是政府采购活动赖以顺利进行的基础。本文从管理的五个方面:计划、组织、领导、协调、控制,论述了政府采购的现状及存在的问题,分析了加强政府采购科学管理的必要性,讨论了政府采购科学管理所应达到的目标,并就如何有效地加强政府采购的科学管理提出了可行性建议。     

企业应收账款管理点滴谈

"应收账款"是企业促销活动的信用方式,也是一种投资,对企业扩展客户资源、提高市场占有率是一项有效管理途径.但其存在的风险是很大的,如何加强科学管理,规避风险,是本文讨论的主要议题.     

高校人本化教学管理改革的探讨

科学性与人本化并重,在科学管理的基础上凸现管理的人本化是教学管理改革的关键。人本化教学管理模式的基本构成包括:教学管理制度体系的人本化;管理主体对客体的有效引导和主客体平等沟通;完善的激励机制;教育教学培训;面向师生的服务活动以及以人本化校园文化体系为主的教学管理氛围。     

论高校管理中的用人艺术

高校管理是一种极其复杂的脑力劳动,它既是一门科学,又是一门艺术.高校高层管理者在管理活动中,既要根据科学管理规律进行理性的分析和决策,又要充分调动管理者自身的主观能动性,运用创造性思维灵活地进行管理.本文主要就高校管理活动中用人艺术的三个方面,即合理选择人、合理使用人、有效培养人进行探讨.     

加强成人高校科研管理的若干思考

科研管理是一门关于研究和探讨科学研究活动的学问,是正确反映科研管理规律并提供科学管理方法的新兴学科.科研管理通常包括课题的立项、组织实施、检查督促、总结的管理以及科研经费的管理等.有效的科研管理是增强高校科研活力、提高科研竞争力的重要手段.通过科学管理、合理组织各种科学要素,使科研各环节互相协调并达到规模化、程序化和科学化,能极大地提高高校科研整体力量和综合效率.高校科研是高校中心工作之一,是促进教师提高业务水平,全面提高教育质量的重要手段.我院是一所成人高校,与普通高校相比,科研基础相对薄弱,科研能力和水平比较低,但同样也是以探讨高深的科学知识,对高深的学问进行传递、应用、融合、创新,即要以学术作为它存在的前提,因此加强科研管理十分必要的.下面笔者就如何搞好成人高校科研管理工作谈几点看法.     

现代企业的科学管理

经济管理是管理者在多变的情况下设法运用各种资源达到既定目标的各种活动和全部过程,现代企业只有运用科学管理理论指导企业生产,才能创造出理想的经济效益,本文就管理观念,管理信息等问题,谈谈笔者对企业科学管理的浅见.     

用现代化手段提升教学质量评价系统

教学质量是学校生存的命脉，采用现代化手段，科学地评价教师教学质量是实施现代教学科学管理，提高教学质量的有效措施，本文针对传统的教学质量评价模式中存在的弊端，提出用现代信息手段提升教学质量评价系统，使教学质量评估这一工作降低成本、增强时效性。     

对文化品牌热的冷思考

文化品牌必须是建立在有成熟理念、科学管理的文化产品上,而不可能从无文化产品支撑的活动或地域中产生.     

关于企业统计工作的几点思考

统计工作是对企业实行科学管理,监督整个企业活动的重要手段,是企业制定策略和计划的主要依据,当前企业统计工作中存在的一些问题,影响了企业建立现代企业制度和实行现代化管理.我们必须加强统计队伍建设,提高统计人员素质,进一步改进工作方法,健全统计法制,形成一套合理有效的统计管理模式,真正实现统计的"信息"、"咨询"、"监督"三大职能.     

浅议企业的科学管理

<正> “管理科学,兴国之道”。这不仅是朱镕基副总理向全国提出的要求,也是全国人民的共识。实现企业的科学管理,已成为企业一项根本性的长期任务;是扭转企业亏损,提高企业经济效益的百年大计和根本措施。企业的科学管理包括三层含义:其一,企业管理活动有自身必须遵循的客观规律性,不是随心所欲的行为。其二,管理活动必须以科学管理理论做指导,不能只凭经验、热情和胆量。其三,管理活动必须     

完全学分制要求高校管理体制改革深化

完全学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度,它通过学生自主选择专业、自主选择课程、自主选择任课老师、自主安排自己的学习进程,激发学生个人发展潜能,因此有利于培养学生创新能力、推进素质教育。它同时对高校管理体制改革的深化提出了新的要求,主要表现在人才培养模式的改革、办学自主权的扩大、课程体系的改革、高质量教师队伍的建设、教育资源的合理配置和有效利用及后勤管理体制的改革。     

基于SERVQUAL的物业管理服务质量评价研究

为改善物业管理服务质量,本文将SERVQUAL模型引入到物业管理服务质量评价中来,构建了物管服务质量评价指标体系,根据PLS路径建模原理确定指标权重,使用重要性绩效矩阵确定优先改进指标,实证结果表明该方法适用有效。     

创新教学管理机制 促进教学质量提高

建立起有效的教学质量管理机制是提高高校教学质量的重要保证。高校教学管理机制的创新,需要全 新的理念,深入开展对教学管理机制的研究,从激励机制、监督机制、评价机制以及竞争机制等四个方面实现突破。     

基于平衡计分法的实践教学管理绩效测评体系研究

通过借鉴美国著名学者卡普兰和诺顿于20世纪90年代发明的平衡计分法的先进思想，为高职高专院校实践教学管理绩效测评提供一种新的理念和框架，试图帮助学校的管理者能够快速而全面的考查实践教学管理，以促进实践教学改革深入发展。     

浅议加强现代审计管理

由于审计在现代社会经济生活中的重要作用，对审计活动的管理也越来越重要。现代审计管理的核心是加强审计质量管理，加强审计质量管理的方法有分层质量控制法，关键点质量控制法，复查质量控制法，自查互查质量控制法。     

高校教务管理质量提升策略探析

教务管理工作,是高等教育管理的一个重要构成部分,直接关系到学校教学秩序的建立与稳定,很大程度上也直接影响了教学工作的效率与效果.有效的教务管理能够促进教学活动的顺利进行,也是教学质量的基本保障,其作为一个服务窗口和沟通桥梁,是促进学校发展的重要前提.在现实工作中,应努力做到强化高校教务管理工作,提升教务管理质量.     

酒店管理专业实习管理评价指标体系初探

建立实习管理评价指标体系是整个酒店管理专业教学评价工作的重要环节和实现专业培养目标的关键之一。明确了应遵循导向性、有效性、全面性、科学性、可行性等原则，较为科学、合理地确定了酒店管理专业实习管理评价指标体系的评价指标、分值、等级、标准和方式等，具有较强的应用推广价值。     

高职物业管理专业实践教学探讨

该从高职物业管理人才培养目标出发，阐述了实践教学的重要性，并针对实践教学中的实习管理、实操基地和第二课堂等问题进行了深入探讨和改革尝试。     

旅游管理专业综合实力评价与比较

对旅游管理专业进行综合实力评价不仅可以满足毕业生、用人单位以及广大考生、家长对各院校旅游管理专业的设置情况、办学水平、教学质量等方面的信息需求，也可以促进专业整体办学水平的提高和社会资源的有效利用。文章运用层次分析法构建旅游管理专业综合实力评价指标体系，以湖南省六所开设了旅游管理本科专业的院校为例进行实证分析。研究发现：湖南省的旅游本科教育层次分明，特色各异，湘潭大学的红色旅游和中南林业科技大学生态旅游特色鲜明，但其他学校的专业特色和优势不强，并且对于那些升本时间不长的院校而言，在各方面都有待加强。     

普通高校经管类人才“二位一体式”培养模式探讨

随着经济的发展,竞争的加剧,传统的以就业教育为目的的人才培养模式面临着前所未有的挑战,经济管理类大学毕业生的就业压力也日趋突出。作为一种新的教育观念,创业教育不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生创业能力的培养。从师资队伍建设、课程体系设置、教学方式方法、实践教学环节、考核评价模式等几个方面探讨了普通高校就业导向和创业导向型相结合的二位一体式经济管理类人才的培养模式。