小爱＆大爱——教育之爱是富有章法的理性之爱

没有爱,就没有教育,但是爱不等于教育!教育之爱,富有章法。没章法、没原则的爱,容易跌入溺爱的泥潭。溺爱无异于荼毒。质疑者认为,＂爱生如子＂＂爱校如家＂＂一切为了学生＂＂为了学生的一切＂是教育上典型的矫情行为。＂爱生如子＂＂爱校如家＂是通过人为地扭曲师生关系、     

浅谈民办高校“90后”大学生思想政治教育

民办高校要充分认识对＂90后＂大学生进行思想政治教育的重要性,针对存在的问题,与时俱进,全面掌握＂＂90后＂＂学生思想特点;创新思想政治教育新思路,采用＂以鼓励引导为主,硬性管理为辅＂的方式,鼓励学生积极参与社会实践活动,坚定信念,锤炼品质,培养开拓精神。     

高职院校心理健康教育的人文关怀研究

目前高职院校心理健康教育存在技术主义、功利主义和形式主义的倾向,亟须注入＂人文关怀＂的时代元素,给予学生更多的人文关怀式的＂底色＂。为实现学生心理品质的养成和自由全面的发展这一终极人文关怀,高职院校的心理健康教育应着眼于＂生命教育＂＂幸福教育＂和＂职业生涯教育＂的探讨。     

浅谈班主任工作艺术

本文围绕如何做一名称职、合格的班主任,结合本职工作,从三个方面谈班主任工作的艺术：第一,要务实求真;第二,要有＂三心＂,即＂爱心、细心、耐心＂;第三,班级管理中要处理好三个关系,＂管与放＂＂宽与严＂＂导与堵＂。只有这样才能达到最佳的教育效果。     

新时期教育期刊编辑素养提升的“三大要务”

教育期刊所承载的重要使命、社会责任和教育功能以及广大读者日益增强的需求和期待,都对教育期刊编辑在政治素养、专业素养和职业素养方面提出了更高的要求。＂立足岗位工作认真学习和践行社会主义核心价值观＂＂高度关注、回应关切和服务教育民生＂＂熟练掌握和运用新媒体新技术＂是新形势下教育期刊编辑素养提升的＂三大要务＂。     

《伽婢子》的原典利用问题

《伽婢子》是以＂启蒙＂＂娱乐＂＂教育＂为特色的日本＂假名草子＂作品中的一颗明珠,是其作者浅井了意通过＂翻案手法＂对中国或朝鲜半岛的古典作品进行加工再创作而完成的作品集成,因此《伽婢子》也被称作翻案小说集,在日本翻案小说作品中有着＂翻案小说＂始祖的地位。     

中小学作文教学创新刍议

坚持科学发展观,不断创新教学方式,是教育工作当前面对的一个重要课题。作文教学自然不能例外。 创新的＂新＂可理解为＂新鲜＂＂新颖＂＂新奇＂等。根据话题作文的特点,即要求文章从标题到立意,从形式到语言,都不能千篇一律,应各具特色。因而这个＂新＂可解释为＂与众不同＂了。     

人口城市化的“三三”联动

城乡一体化意义上的人口城市化,通过＂转化＂＂、转移＂＂、转变＂才能够真正＂化＂得起来     

“三张清单一张网”开启审改“治权”新时代

＂三张清单一张网＂,是以行政权力的清理规范为抓手,以信息化和标准化为手段,通过建立行政权力事项库和政务服务网两个主要的管理应用平台及一系列配套制度,实现对行政权力的＂设权＂＂、配权＂＂、晒权＂＂、行权＂＂、监权＂     

实践教学中工程素质的两个基点培养模式——以浙江建设职业技术学院为例

根据建设工程专业对人才素质的培养目标,在实践过程中应注意大力培养学生的显性工程素质和隐性工程素质,通过＂两基点＂的＂三层次＂＂一融合＂培养模式,实现高职学生所必备的工程素质。     

浅谈作文教学中的“四导”

作文教学是语文教学的难点,也是语文教学的重要环节。为此,不少教师绞尽了脑汁,想尽了办法。但是,一提起作文,不少学生还是不同程度地产生＂愁＂＂怕＂＂厌＂等心理,觉得没有内容可写,也没有作文的愿望。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力呢？我认为，要提高学生的写作能力，教师必须把作文的自主权交给学生，     

城郊结合部中职汽车专业学生的职业素养调查

目前城郊结合部中等职业学校的教育、教学工作与市场经济的转型要求还有不相适应的地方。文章结合校情对城郊结合部职业学校的汽车专业学生的职业素养养成情况以及社会需求情况进行调查与分析后认为,职业学校汽车专业教育、教学改革应从学生的专业认知、教师的能力结构和专业的培养目标三个纬度改进。     

A股,收“快递”了

＂亲,您买的东西走快递10元,走EMS25元。＂＂EMS是更快吗？＂＂其实没有更快。＂＂是更安全吗？＂＂其实快递也很安全。＂＂那EMS为什么这么贵？＂＂价格是国家规定的,我也没办法哦,亲。＂     

A股,收“快递”了

＂亲,您买的东西走快递10元,走EMS25元。＂＂EMS是更快吗？＂＂其实没有更快。＂＂是更安全吗？＂＂其实快递也很安全。＂＂那EMS为什么这么贵？＂＂价格是国家规定的,我也没办法哦,亲。＂     

凸显“三做”教育 增强大学生思想政治教育的实效性

本文从安徽工程大学＂三做＂教育的提出、拓展及延伸入手,对＂三做＂内容及辩证关系进行了解析,提出了通过践行＂三做＂育人理念,增强大学生日常思想政治教育实效性的途径。要把践行＂三做＂育人理念与加强辅导员队伍建设结合起来,与创新教育内容结合起来,与创新学生党建工作结合起来,与加强学生干部队伍结合起来,与加强学风建设结合起来等...     

显性不显,隐性全隐——论职业学校学生语文能力的构成及现状

语文课一直是中等职业教育教育课程中的基础科目,语文能力培养在中等职业教育教育中有其特殊意义。本文对职业学校学生语文能力的构成进行了探索,将职业学校学生语文能力分成两大方面:延续和巩固初中阶段听说读写等语文基础能力(语文显性能力)和提升与职业技能相关的职业语文能力(语文隐性能力),并分析了目前职业学校学生语文能力的现状。     

当代中国国际战略的发展演变对我国今后外交发展的启示

当代中国外交从青涩初萌到游刃有余相对成熟的风雨兼程经历了六十余载。从＂一边倒＂＂、两个拳头＂＂、一条线＂＂、韬光养晦＂、到现在的＂走和平发展道路＂,中国外交政策的演变发展的轨迹对我国今后外交发展具有重要的启示作用。我国要继续推进观念变革,建构国家战略体系;坚持独立自主,促进世界和平;运筹外交总布局,加强外交总规划;在韬光养晦中积极争取有所作为。     

普·职生态链：要识“分流”难题真面目

＂分流＂,简单地说就是：初中（高中）学生毕业后,一部分选择就读普通高中（大学）,继续理论知识的学习,而往研究型、应用型人才方向发展;一部分选择就读职业学校,期望学到一门技术活,而往技术型人才方向发展。以此来说,＂分流＂本是遵循了人的发展和教育规律的平常事。     

“有机食品”更有营养吗？

在现在生物技术、化学肥料技术和农药技术使得农产品产量大大提高的今天,对于＂安全＂＂营养＂的追求使得＂有机产品＂获得了极大关注。在过去的若干年中,＂有机产品＂的世界产销量一直稳步增加。人们愿意付出更高的价格,很大程度上是相信它＂更营养＂＂更安全＂。     

“三思”与“三创”

近日,市委书记王辉忠在全市＂三思三创＂主题教育实践活动动员大会上提出的＂三思三创＂＂五找八问＂已经成为网络热词,点击新浪网,相关信息多达9万条。的确,＂五找八问＂敲响警钟,振聋发聩;＂三思三创＂吹响号角,催人奋进。