青年马克思择业观及其现实意义——从当代大学生择业问题谈起简

青年马克思择业观包括理性思考、冷静研究、认清自我、树立崇高职业理想等思想内涵。当前,大学生择业在城乡、区域、行业等方面存在冷热不均的特征。市场经济原则泛化、传统官本位思想残留和理想信念缺失等思想文化方面的原因是导致冷热不均出现的重要原因。青年马克思择业观启示当代大学生在择业时应坚持综合考虑多方面因素的方法论原则和实现个人价值和社会价值相统一的价值最求。     

马克思《青年在选择职业时的考虑》对大学生择业的启示

《青年在选择职业时的考虑》这篇文章展现了中学时期的马克思对怎样选择职业和选择什么样职业的阐述,他阐述的原则和观点对新时代大学生择业中存在的盲目从众、自我认知不足、自我意识突出、缺乏敬业精神、择业标准物质化、功利色彩浓厚、创业意识与创业能力不足等问题有很好的现实意义和启示,大学生要坚持以马克思主义择业观为指导,树立正确的择业观,形成正确自我认知,努力提高就业能力,培养职业生涯规划的意识,做好择业的充分准备。     

90后大学生择业观的变化及对策

择业观既是择业者职业理想的直接体现,也是择业者世界观、人生观、价值观的最直接表达.对于大学生来说,不管是选择的专业,学习的动机和态度,社会实践中产生的想法,学习生活时的心理状态,还是毕业后就业的方向和方式都与择业观有极大地关系.本文针对择业观,在对大学生进行问卷调查基础上,分析了现代大学生择业观的特点、问题产生的原因和如何克服自身的心理误区等问题.     

大学生择业观的社会反思

大学生对物质利益的追求，在择业上向往社会地位高、经济效益好的工作岗位，热衷于大城市、经济发达地区和高薪工作，这就是大学生的择业观。大学生产生此择业观，人们除责备外是否有过深刻的社会反思？客观分析大学生择业观形成的真正原因，探寻大学生择业观转变的突破口，正是本文研究的主旨。     

高职层次师范生择业观文化研究

在严峻的大学生就业形势下,高职层次师范生由于学历层次较低、就业竞争力不足等原因,就业难现象更为突出.思想决定着行动,择业观决定着择业行为.面对着日益严峻的就业形势,高职层次师范生树立正确的择业观势在必行.应加强高职师范生的就业指导和择业观教育;培养高职师范生健全的自我意识;完善家校合作,帮助学生树立正确的择业观;形成良好的社会舆论导向;加大校企合作.     

马克思择业观对“90后”大学生就业价值取向的启示

"90后"大学生出生与成长在改革开放的时代背景下,导致他们容易在就业方面存在着功利化、世俗化、理想化和兴趣化的价值取向,进而影响其顺利就业。马克思撰写的《青年在选择职业时的考虑》一文,告诉我们只有通过慎重理性择业、客观评价自我、坚定择业信念和树立崇高理想,才能形成符合时代发展需要的正确就业价值取向,有利于大学生走出"就业难"的困境。     

对大学生择业观的调查分析

通过实地采访和问卷调查,文章调查了沈阳市3所高等学校大学生择业观的情况,包括毕业后短期规划、择业单位性质、工作地点、薪酬等方面,并采用模糊综合评价的数学方法对沈阳市的一些大学生择业观进行了定量分析.     

边疆大学生择业观调查分析——以普洱学院生命科学系2011级在校生为例

大学生的择业观,是大学毕业生世界观、人生观、价值观在就业上的反映,它影响着大学生择业行为的产生。职业的选择,无论对个人还是社会的生存和发展,都具有十分重要的作用。论文以普洱学院生命科学系2011级在校生为例,采用问卷调查的研究方法,在对普洱学院生命科学系2011级大学生的择业观做全面调查的基础上,确认调查可信后,对调查数据进行统计,描述择业观调查统计结果,针对边疆大学生择业观的初步认识、影响择业的因素和择业指导服务的开展做出分析。     

金融危机背景下大学生择业现状及其教育对策

全球性金融危机，不仅加剧了我国大学生的就业困难，而且影响着他们的择业观念。本文从金融危机给大学生择业带来的影响入手，分析了当前形势下大学生择业观的变化发展，提出进一步加强大学生择业观教育的基本对策。     

大学生择业观教育浅析

经过我国近几年高校扩招后,大学毕业生人数增长快,形势严峻,大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。当代大学生的择业观也在发生着变化,取向趋于多元化:一方面,大学生的个人综合素质在不断提高,勇于开拓创新、讲究务实高效、敢于面对竞争和风险等;另一方面,在新的时代背景下,大学生在择业中也出现了一些新问题和新困惑。面对严峻的就业形势,高校应当加强大学生的择业观教育,引导大学生转变择业观念。     

当代大学生择业观探析

我国正处在社会转型期，各种社会矛盾突出。随着高校扩招和就业体制改革，我国大学生面临着较大的就业压力，在其择业观上还存在着许多误区。大学生择业观存在误区既有转型期体制的原因，也有家庭、学校教育以及用人单位等方面的原因。在新时期．高校要加强对大学生择业观的教育，促进大学生顺利就业。     

对当代大学生择业价值取向的思考

受市场经济、文化变迁等各种因素的影响，当今大学生的择业价值取向发生了很大的转变，逐步趋于现实化、功利化、多样化等价值取向。大学生是一个富有创新精神和超越意识的群体，他们的思想价值观念对社会、经济、政治、文化等各方面的发展有着很重要的影响。因此，如何引导大学生树立正确的择业价值观，实现大学生个人价值与社会价值的和谐统一，成了当今社会关注的一个焦点。     

大学生就业意愿跟踪调查报告——以宿州学院地球科学与工程学院2012届本科毕业生为例

大学生就业意愿是推动大学生选择职业的直接动力，也是指导大学生就业的重要依据之一。以宿州学院地球科学与工程学院2012届本科毕业生为例，通过四月份调研，总结了我院大学生择业意愿方面所呈现的特点，并与实际就业情况进行横向分析，针对大学生择业过程中所出现的问题，提出相应对策，以帮助大学生树立科学的择业观。     

对大学生功利化价值取向的思考

对外开放的国策和市场经济的发展为西方功利主义思潮在中国的传播提供了机会和平台.由于西方功利主义思潮的渗透和市场经济的影响,部分大学生在政治观、学习观、生活观、择业观以及人生价值观等方面表现出功利化价值取向.应通过加强对大学生主流意识形态教育,提高大学生自身素质,营造良好的校园氛围,抵制大学生功利化思想和行为,促进大学生身心健康发展.     

青年马克思职业思考的三个原则及其启示

文章以马克思的《青年在选择职业时的考虑》为文本依据,分析、探讨了青年马克思职业思考的三个原则：意义原则;方法论原则;目标原则。这一探讨对我们研究马克思的思想发展史以及建设社会主义核心价值体系都具有重大理论和现实意义。     

当代大学生择业心理现状及调试对策

采用问卷法对即将毕业大学生的择业心理倾向进行调查分析,发现当代大学生的择业心理既有自信、自主、灵活、择业趋于理性等积极的一面,也有焦虑、盲从、自负、求稳、求全等消极的倾向。产生上述不良择业心理的原因既有社会和学校方面的,也有用人单位的,最主要还是大学生自身的。针对大学生的择业心理现状,我们提出几条针对性的建议。     

论高校大学生社团对毕业生就业的积极作用

当前我国高校毕业生就业形势严峻，大学生社团是高校就业指导全员化的要求，它可以从当代大学生的就业观念、就业心理以及在择业过程中表现的种种“问题”出发，对提高大学生就业能力、帮助大学生树立正确择业观、价值观，促进大学生就业都具有积极的作用。     

新媒体环境下大学生价值观念的五大转向

当下,青年大学生在想什么、干什么,尤其在互联网时代、新媒体环境下,他们有哪些新的共同特点,社会各界都很关注。而青年大学生在思想、行为、生活方式和价值选择等方面所表现出来的转向特征,又该如何客观理性对待和引导,考验高校宣传及思想政治教育工作者的智慧。     

高职院校学生择业观与就业观的教育指导

高职院校要根据学生的择业就业心态,加强择业观与就业观的教育指导,帮助毕业生走出择业就业误区。本文从高职院校学生的择业就业心态分析入手,探讨高职院校加强学生择业观与就业观的教育指导途径。     

高校在大学生就业指导中要加强思想政治教育

大学生思想政治教育有利于大学生就业素质的提升,有利于大学生树立正确的择业观、就业观,有利于大学生培养健康的就业心理.加强大学生思想政治教育的途径有:加强理想信念教育;加强择业观教育;加强诚信教育;加强大学毕业生就业指导队伍建设;加强对大学生的社会实践专业实习的指导支持.