论大学语文新教学模式的构建

现今,大学语文的教学模式还比较落后,学生在学习过程中没有得到及时的指导,造成了教学质量偏差。现从大学语文传统教学模式的弊端出发,论述了改变传统大学语文教学模式的策略,并详细的分析了大学语文新教学模式的构建。     

高职高专院校大学语文课程教学现状及改革意见

大学语文具有丰富的文化底蕴和人文内涵,是对大学生进行语言训练和人文教育的重要课程。而在很多大学特别是高职院校,大学语文却面临地位不高和教学效果差的现状。从高职培养目标、高职生源实际语文水平来看,加强高职大学语文课教学,适应社会发展及学生就业的需要显得尤其重要。因此,本文将从学科定位、教材、课堂教学、考试制度等几个方面来探讨大学语文改革意见。     

民办高校新生学习适应性调查分析及对策研究

文章以问卷形式对江苏民办高校新生与公办高校新生从学习动机,学习行为,学习环境三方面进行调查并分析比较,根据调查结果提出相应的对策以提高民办高校新生的学习适应性,为今后的民办高校新生管理提高有效的参考。     

民办高校学生心理问题的主要特征及对策

对于民办高校的学生而言,一些典型的心理问题在环境影响下产生叠加作用,已经严重地影响到了他们正常的学习和生活,并对民办高校的思想政治工作形成有力挑战。因此,作为民办高校政治思想工作的主要承担者,辅导员应该改进思想观念和工作方法,以适应形势的需要。本文以江海职业技术学院在校生为研究对象,在问卷调查和个别访谈的基础上,对民办高校学生心理问题的特性进行分析,并对工作中的成功经验和做法进行总结和提升,为今后解决民办高校学生心理问题提供参考与实例借鉴。     

民办高校学生管理工作之我见

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校的学生工作是影响民办高校稳定与发展的重要因素,积极探索适应民办高校发展趋势及要求的学生工作管理模式成为当务之急。文章结合邕江大学学生工作的实际,探讨民办高校学生管理工作的改革与创新。     

基于应用型人才培养的民办高校艺术设计双师型教师队伍的培养

随着民办高校艺术设计专业向实践教学的转型,民办高校"双师型"教师队伍建设成为艺术设计专业适应社会人才需求,培养高素质实践型人才的重中之重。如何培养适应应用型人才培养的"双师型"教师队伍成为民办高校急需研究的重要课题。本文着重探讨了民办高校艺术设计教师队伍建设存在的问题,分析了建设艺术设计专业双师型教师队伍的紧迫性,并指出了培养民办高校艺术设计专业"双师型"师资队伍的的主要途径。     

民办高校学生管理工作之我见

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校的学生工作是影响民办高校稳定与发展的重要因素,积极探索适应民办高校发展趋势及要求的学生工作管理模式成为当务之急。文章结合邕江大学学生工作的实际,探讨民办高校学生管理工作的改革与创新。     

民办高校学生管理工作之我见

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校的学生工作是影响民办高校稳定与发展的重要因素,积极探索适应民办高校发展趋势及要求的学生工作管理模式成为当务之急。文章结合邕江大学学生工作的实际,探讨民办高校学生管理工作的改革与创新。     

民办高校辅导员工作方法创新研究 ——以思想政治教育工作为视角

互联网技术的发展,思想的传播速度快,民办高校的大学生在网络环境下,民办高校学生对于网络世界的虚实难以有效辨别学习兴趣下降、学习动力不足,辅导员作为民办高校大学生的生活生涯管理老师,也是民办高校大学生思想政治教育工作的重要主体,因此,民办高校辅导员在新时代下应坚持与时俱进,不断创新思想政治教育工作方法,以提高民办高校思想政治教育工作的有效性.本文首先阐述民办高校辅导员思想政治教育工作方法的现状,并诊断民办高校辅导员思想政治教育工作方法面临的主要挑战,尝试探索民办高校辅导员思想政治教育工作方法创新路径.     

民办高校企业文化建设的探讨

我国民办高校自身的特殊性及其竞争的激烈程度,使其自身的生存和发展问题更加凸显,随着学校规模的增大,原来那种只靠硬件设施与老板个人意志的管理模式已经不能适应时代的要求,激烈竞争的背后其实靠的企业文化的竞争。而如何建设适合我国民办高校自身特点的企业文化,是所有民办高校所共同面临的课题。本文从价值观和制度两个方面对民办高校的企业文化建设进行探讨。     

关于民办高校学生加强自我管理的若干思考

本文从民办高校学生管理的现状着手分析,提出了加强其自我管理的必要性,并进一步阐述了加强其自我管理的相关内容,希望以此为鉴,提高民办高校学生在校学习生活的质量。     

转型发展时期民办高校辅导员工作新思路

转型发展时期,民办高校的发展定位和办学理念发生重要变化,又由于新时期民办高校大学生呈现新的特点,民办高校辅导员整体队伍素质和工作方法、团队建设等方面难以适应新发展.因此,转型发展时期民办高校辅导员努力探索工作的新思路.本文认为转型发展时期民办高校辅导员应该转变工作理念、注重工作能力与职业素养的提升,创新工作方法和策略,重视工作团队构建.     

疫情防控背景下民办高校毕业生就业工作探索

在疫情防控常态化情况下,国内高校毕业生就业形势十分严峻,常规的就业工作模式难以满足需要,因此高校就业工作亟需主动转变工作方式来适应新形势,积极从容应对各种新的挑战,为促进毕业生更高质量、更充分就业提供支持。本文对民办高校毕业生就业工作进行探析,介绍了疫情防控期间,民办高校毕业生就业工作存在的困难,并从社会、高校、学生三个层面阐述了如何提升民办高校就业工作的阶段性建议。     

试论加强民办高校大学生心理健康教育的现实意义

民办高校的大学生不论从自信心还是承受力上都表现出弱势,面对激烈竞争的社会环境、生活环境、学习环境,易产生困惑、焦虑、抑郁等情绪,甚至导致心理障碍或是生理疾病,更甚者会导致生命危机。因此,民办高校应加强大学生的心理健康教育。     

大学语文课程教改刍议

大学语文作为一门含有丰富人文思想的课程,传承着古老的文化。但当前,该门学科却逐渐被边缘化。作为大学语文任教老师,我们应适应信息时代青年学子的求知需要,在教学观念、教学手段、教学内容、教学方法、环节等进行适当的改革。     

我国民办高校融资问题探析

论文在总结民办高校融资必要性的基础上,分析了民办高校融资中存在的问题和不足。提出从重组民办高校融资机构、拓展民办高校融资途径、创新民办高校融资模式、优化民办高校融资环境等四个方面,解决民办高校资金不足、融资难问题。     

民办高校财权下放后的内部审计监督探讨

近年来,民办高校发展迅速,为适应日益繁杂的财务活动,各高校逐步将财权下放,纷纷将原由校级集中统一管理的财务管理模式,改为建立校院两级财务管理的运作模式.这给民办高校内部审计监督工作提出了新的要求,文章通过分析民办高校内部审计监督工作应遵循的原则、现状与存在的问题,对民办高校财权下放后,新形势下的内部审计工作提出建议,为同类民办高校的内部审计监督工作提供相应参考经验.     

大学语文课程教改刍议

大学语文作为一门含有丰富人文思想的课程，传承着古老的文化。但当前，该门学科却逐渐被边缘化。作为大学语文任教老师，我们应适应信息时代青年学子的求知需要，在教学观念、教学手段、教学内容、教学方法、环节等进行适当的改革。     

网络多媒体环境下民办高校学生英语自主学习能力的培养

本文分析了民办高校学生自主学习能力的现状,结合网络多媒体教学的优势,阐述了在网络多媒体环境下如何培养民办高校学生的英语自主学习能力。     

民办高校图书馆的发展与创新

民办高校图书馆是民办高校发展密不可分的重要组成部分,民办高校图书馆作为知识信息资源管理的重要部门,必须审时度势,迎接新时代的挑战。通过论述图书馆知识管理的服务理念、构建动态特色馆藏体系,怎样构建现代学习氛围,建立知识性馆员制度等几个方面问题,指出只有深入学习实践科学发展观,开拓思路,更新理念,紧跟图书馆发展的步伐,民办高校图书馆才能在信息资源竞争激烈的社会中立于不败之地。