学习型组织中的领导力

为了适应21世纪迅速变化的环境要求，企业需要从传统的组织模式迅速发展成为适应性更强的新型组织模式。学习型组织是未来企业成功的理想模式。而新的管理模式要求新的管理风格，要求领导力在学习型组织中更具人性化和注重合作与共享。“共享领导”是学习型组织中领导力的独特内涵。这种新型的领导力可以通过授权、学习与营造良好的组织环境来建立。     

你的企业设立CLO吗？

当培训需要与战略相结合，当打造学习型组织成为企业目标时，那也许你的企业就需要一位“首席学习官”了。     

塑造学习型组织的企业文化

知识经济条件下成功的企业将是学习型组织，学习越来越成为企业生命的源泉。学习不仅需要掌握知识，而且要善于开发智力、开发智慧。“比你的竞争者学得快的能力，也许是惟一能保持的企业竞争优势”，这正成为人们的共识。所以，作为学习型组织的企业文化塑造将越来越受到人们的关注。     

学习型企业的创建与推进

学习型企业是适应时代发展的要求应运而生,它不局限于单纯的学习,而是一个整体塑造、修炼过程,打造企业自己独特的特质,积极创建学习型企业,是促进企业全面发展,推进企业进步和壮大的钥匙。     

建立企业大学之十大问题（下）

六、企业大学VS学习型组织我们很多企业都把学习型组织和企业大学混为一谈。事实是,虽然二者在某些方面具备一些共同特征,比如都强调员工的学习能力,但却不完全等同。需要澄清的是,尽管学习型组织可能等同企业大学,但企业大学却决不等于学习型组织,企业不能认为打造学习型组织的过程中,顺便也建立了企业大学。问题的关键在于,打造学习型组织与企业大学的过程并不完全一致。自从彼得·圣     

论建设学习型企业要做到“六个结合”

一、建设学习型企业，要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来，营造浓厚的学习氛围〈br〉 建设学习型企业，要确立学习是个人进步和发展的需要，也是党的事业进步和发展需要的理念；要确立终身学习的理念，每一个员工都要适应知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新；要确立工作学习化、学习工作化的理念，把学习融入员工的工作和企业的工作中，使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程；要确立创新、发展的理念。结合企业建设的实际和经济社会发展的状况，不断推进理念创新，推进学习型企业的建设，成为积极进取、开拓创新的不竭动力。     

关于建立学习型企业的思考

面对外部经营环境的剧烈变迁,如何生存与发展成为我国企业关注的焦点之一.建立学习型组织,提高组织学习能力,根据环境需要不断学习和完善自身运作是现代企业应对外部变化的重要策略.本文对学习型企业的构建从理论到实践进行了相关的思考.     

构建学习型企业促发展

随着知识经济的不断发展,企业要在充满变数的市场大环境中获得生存与发展,必须更新学习理念,提高学习能力。文章就如何构建学习型企业进行了探讨,提出了构建学习型企业的一些方法和途径。     

浅析创建学习型企业

<正>创建学习型企业是一次系统工程,也是一次创新工作,需要找准理论与实际的结合点,并精心设计、认真构划。我在深入调研、广泛论证的基础上,着眼于学习型企业的基本特征,紧紧立足企业自身的优势和企业发展需要,就创建学习型企业做一些浅析。一、形成创建学习型企业的思想共识众所周知,思想取得共识,行动才能整合一致,这是创建学习型企业的思想基础。为此,要加强学习和宣传。让企业员工站在企业生存和发展的战略高度,认识创建学习型企业的战略意义。这不仅是增强国家综合竞争力,应对全球化严峻挑战的迫切需要,而且也是面对全球化背景,企业及员工自身生存和发展的内在根本需要。不仅如此,要形成思想共识,还得克服落后的传统思想观念:认为学习教育投资是一种消费性、福利性投     

创建学习型企业增强企业竞争力

党的十六大提出“要形成全民学习,终身学习的学习 型社会”。企业是社会的一个组成部分,企业要实现企业战略目标,必须坚持科技兴企,人才兴企,努力创建学习型企业。创建学习型企业的内涵表现在:企业重视人的发展,注重提高人的综合素质,倡导终身学习的理念,大兴学习之风,创建学习文化,形成企业内部浓厚的学习氛围,依靠持续不断的学习,培养和造就各类人才,激发员工的潜能,提升员工的综合素质与工作绩效,驱动企业不断变革与创新,持续增强企业的核心竞争力。可见,创建学习型企业已不仅仅是学习问题,而是一个企业生存方式、观念形态、学习能力、创新能力的问题,其重要性不言而喻。     

企业大学的四门必修课

企业大学是由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，满足员工终身学习需要的一种新型教育、培训体系。是最有效的学习型组织实现手段，更是公司规模与实力的有力证明。     

创建学习型企业文化提升煤电企业核心竞争力

在当今知识经济和全球化经济飞速发展的阶段,市场竞争日趋激烈,企业持续生存和发展能力受到了前所未有的挑战。现代企业只有不断加强学习能力,并在学习中不断创新、开拓,才能始终使自已立于市场经济大潮的潮头。因此,创建一种学习型企业文化,对于激发企业创新活力、提升企业核心竞争力有着非常重要的意义。     

创建学习型企业的认识与思考

21世纪是新技术新经济迅猛发展的世纪，是经济全球化一体化的世纪，我们跨入了知识经济时代，我们迎来了新的学习时代。党的十六大报告指出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”企业是社会的细胞，随着国际。国内形势的变化发展，特别是加入WTO以后，我国企业将面临更加激烈的竞争，传统企业的模式越来越不适应发展变化的需要。因此，建设学习型企业是新的历史条件下企业与时俱进的必然选择。     

以人为本,建设学习型企业

建设学习型企业就是要突出"学习"在企业参与市场竞争、生存发展过程中的重要作用。只有注重学习,才能提升学习力,增强竞争力。面对社会生产力高度发达、经济全球化、社会信息化的严峻挑战,如果企业的学习能力、创新能力、开发能力和战略管理能力得不到提高的话,在市场竞争中必然要被淘汰。     

构建学习型企业促发展

随着知识经济的不断发展,企业要在充满变数的市场大环境中获得生存与发展,必须更新学习理念,提高学习能力.文章就如何构建学习型企业进行了探讨,提出了构建学习型企业的一些方法和途径.     

学习企业持续发展的不竭动力—柳州五菱汽车有限责任公司创建学习型企业的调查

在当今的知识经济时代,学习、沟通对企业的发展起着越来越重要的作用。江泽民同志在党的十六大报告中指出,要形成全民学习、终生学习的学习型社会。随着技术的发展和社会的进步,人类创造的知识总量急剧增加,更新速度也越来越快。要适应快速变化的社会,人们除了积极学习,没有更好的选择。企业也是如此———在瞬息万变的技术和市场面前,只有不断学习,不断更新知识,才能保持旺盛的生命力。有人说,企业未来唯一持久的优势,就是有能力比你的竞争对手学习得更快。     

构建企业文化创建学习型班组

在知识经济时代,学习型组织越来越受到现代班组的认同,如何构建学习型班组是大家共同探讨的一个问题,创建“学习型班组”是一项长期、系统的工程。创建学习班组是增强企业持续创新能力．提高核心竞争力的需要。企业文化是企业在长期实践中逐步形成的一种先进的思想观念和行为理念,是优秀企业管理文化的表现形式。也是培育企业核心竞争力的根基。优秀的企业文化是一个企业长盛不衰的营养素,一个不注重企业文化建设的企业,必然会在激烈的市场竞争中败北淘汰。     

创建学习型企业

创建学习型企业,是企业自身发展的需要,也是企业履行社会责任的要求。2001年,莱钢集团正式启动了学习型企业的创建工作,在实践中,形成了“四个体系一个愿景”的工作思路,即以创造力为核心,建立团队学习力体系;以产品为核心,建立企业竞争力体系;以凝聚力为核心,建立企业文化体系;以系统思考为核心,建立可持续发展体系,实现把莱钢建成全员学习型企业、绿色生态型企业、持续发展型企业的共同愿景。一、紧紧把握发展这个主题检验一项工作是否有价值及其成绩的大小,归根结底要看它是否促进了企业的发展。莱钢的创建工作之所以取得较快的进步并获…     

以党建为依托创建学习型广电企业的思考

本文结合本单位的实际工作,从建设学习机制,用党建促进学校型企业建设、加强学习网络建设,用党建促进学校阵地和打造创新型企业,用党建精神文明促进企业文化建设三个方面入手,为学习型广电企业的建设提供建议。     

创建学习型组织的几点思考

创建学习型组织是时代发展的需要，是实践“三个代表”的客观要求。学习型企业，即以共同愿景为基础，以团体学习为特征，职工不但勤奋工作，而且要更加聪明地工作。从而提高群体智商，使员工自我超越，不断创新，达到企业增效，快速发展。