层次分析法的岗位评价模型设计

企业岗位评价最常用的方法有排序法、分类法、因素比较法和评分法四种,这四种方法在企业中得到了一定应用,但由于人们对岗位评价认识上的误区、评价方法的复杂性以及权力过度运作等原因,效果不是很理想。本文认为,层次分析法对全面合理选择岗位评价要素,正确地确定评价要素的权重,准确把握岗位的相对价值等具有特殊的量化技术优势。本文还提出了层次分析法在岗位评价中应用模型的设计思路。     

如何科学确定岗位评价报酬要素的权重

本文针对目前岗位评价报酬要素权重确定方法中存在的问题，将层次分析法引入到岗位评价中，提出了可操作的确定岗位评价报酬要素权重的流程图，解决了以往凭经验确定报酬要素权重导致岗位评价失衡的问题。     

如何科学确定岗位评价报酬要素的权重

本文针对目前岗位评价报酬要素权重确定方法中存在的问题,将层次分析法引入到岗位评价中,提出了可操作的确定岗位评价报酬要素权重的流程图,解决了以往凭经验确定报酬要素权重导致岗位评价失衡的问题。     

如何科学确定岗位评价报酬要素的权重

本文针对目前岗位评价报酬要素权重确定方法中存在的问题,将层次分析法引入到岗位评价中,提出了可操作的确定岗位评价报酬要素权重的流程图,解决了以往凭经验确定报酬要素权重导致岗位评价失衡的问题.     

AHP在高校学生综合素质评价中的应用

本文为解决高校大学生综合素质评价中的指标确立和合理量化问题,试图建立包括创新能力、学习能力、身心发展在内的更全面的指标评价体系,用层次分析法构建评价模型,并给出综合评价分值的计算公式,进行大学生综合素质评价分析,希望提高层次分析法对相关评价运用性推广,并探讨在实际中的应用。     

基于层次分析法的岗位评价技术的应用

本文针对当前许多企业在岗位评价操作过程中随意性大,很少运用精确的定量评估技术的现状,选取要素计点法作为评价方法,提出了基于层次分析法确定岗位评价因素权重的方法和步骤,建立起岗位评价因素权重分配序列,以期对企业岗位评价的具体操作有参考价值。     

基于模糊关系的人力资源胜任力评价应用

应用模糊综合评价法和层次分析法,结合人力资源胜任力评价模型,通过算例,给出人力资源胜任力评价的应用方法。     

高校内部控制风险评价指标体系的构建

文章通过问卷调查法设计高校内部控制风险评价指标体系，采用德尔菲法、层次分析法确立指标体系和指标权重，最终的评价指标体系共包括5个一级指标、13个二级指标、29个三级指标，具有较高的逻辑合理性，以为建设规范、健全、有效的高校内部控制管理模式提供参考依据。     

湖北省高校智库影响力评价指标体系研究

国内外学者关于高校智库影响力的评价还十分有限,缺乏具体的案例研究。通过不同评价指标的对比,结合湖北高校智库实际情况,构建了湖北省高校智库影响力评价指标体系。有助于解决当前高校智库建设中影响力薄弱的问题,进而为高校智库建设开拓思路。该体系由成长与营销能力、决策影响力、学术影响力和社会影响力四个决策层和14个二级指标构成。采用层次分析法确定了评价体系的权重,应用模糊综合测度模型对湖北省某高校智库影响力进行了评价,并提出了提升对策。     

基于Excel的AHP层次分析法在学生社团评价中的应用

近年来AHP层次分析法开始被逐步应用于高校学生社团的定量考核评价中,但由于该方法的计算分析过程较为繁琐,影响了实际应用中的普及性,据此,介绍了利用Execl简化层次分析法在学生社团评价中的算法过程,并结合实例说明了如何在Excel中建立AHP层次分析模板,有利于促进层次分析法在高校学生社团考核评价中的应用。     

模糊综合评价分析法在大学生职业综合评价中的应用

当代大学生如何去选择职业,选择何种职业取决于职业的价值评价。本文通过层次分析法和模糊综合评价分析法对大学生职业进行综合评价。     

创业投资风险绩效的模糊综合评价体系及应用研究

建立了创业投资项目的风险绩效综合评价指标体系，采用层次分析法和模糊评价法相结合的模糊综合评价法评估风险项目的风险等级和绩效等级，通过综合分析风险项目的风险评价与绩效评价，计算出其综合评价指标作为创业投资决策依据，给出了一个应用该评价体系做出创业投资决策的应用实例。     

定性综合评价方法在创新评估中的应用——以层次分析法和模糊综合评价方法为例

创新评估是指经过一段时期的相对稳定运行后对创新成果进行评价和总结的一系列活动，是促进主体内组织成员进行新一轮更高层次创新的又一起点。本文以企业的技术创新能力评价为案例，介绍了定性综合评价方法中较为常见的两种评价方法——层次分析法和模糊综合评价法在创新评估中的应用。在此基础上，初步探讨了构建以层次分析法和模糊综合评价法为蓝本的多层次模糊综合评价方法模型，以期为日后的相关工作提供参考。研究表明，定性综合评价方法在创新评估中具有较好的操作性和可行性，可以为今后创新评估工作提供有效支撑。     

基于AHP-Fuzzy的卖场选址综合评价

本文提出基于层次分析法和模糊数学的卖场选址综合评价方法,该方法是把层次分析法和模糊评判结合起来运用,通过层次分析法计算出卖场选址各影响因素的权重,用模糊综合评价方法进行评判,最后用实例来说明这种方法的科学性和可行性。     

基于利益相关者视角的高校教学质量综合评价体系构建

从利益相关者理论视角出发，高校教学质量综合评价体系可分为五个主体，他们在高校教学质量评价中，各有其不同的利益需求，因而也都有其局限性。遵循人本性、科学性、客观性和真实性、综合性原则，可构建包括组织管理者、评价主体、评价客体、评价目的、评价内容及标准（指标体系）和评价方法（方式手段）以及反馈系统等基本内容的评价系统。选择教师的人文关怀、知识传授和能力培养等三大评价指标体系，结合高校的办学理念、专业人才培养目标、课程教学目的及要求赋予不同模块指标具体的分值，运用德尔菲法、层次分析等方法，对教学质量进行评估，促进教学质量的提高。     

基于层次分析法的企业发展能力财务评价研究

企业发展能力测度是财务分析中的重要内容。本文从规模扩张、资本积累和竞争优势等三个方面考察企业发展能力,使用层次分析法构建企业发展能力评价的指标体系。在此基础上,以A公司为案例,探讨了基于层次分析法的企业发展能力财务评价体系的具体应用。     

高校教学质量评价模型的研究与应用

教学质量是高校生存与发展的基础,建立高校教师教学质量评价系统是内部评估工作的重中之重.本论文利用文献研究法和调查法分析了高校教师教学质量评价指标体系,利用层次分析法确立了各层指标体系的权重,建立了高校教师教学质量的定量评价模型P=WR,并应用该模型对教师的课堂教学质量作了定量分析.     

中小企业协同创新业绩评价建模研究

中小企业通过与政府、大学及相关企业构建协同创新关系，可以最大限度的实现创新资源的优化配置，有效的克服了中小企业创新所面临的困难。针对中小企业协同创新业绩评价的特点，结合改进的层次分析法和模糊多级综合评价法，建立了中小企业协同创新业绩评价模型，并给出了应用实例。应用实例表明，该综合评价系统结果表达清楚、显示方式直观。     

基于层次分析法高校领导经济责任审计指标体系的构建——以某高校的调查分析为例

本文试图探讨适合高校发展现状的领导干部经济责任审计评价指标体系。从实践的角度整体上对审计对象经济责任的履行情况和其他相关方面进行综合分析,并引入层次分析法,得出直观量化的审计评价结果,以实现对高校领导干部经济责任审计的科学评价与判断。通过回顾性研究了解我国高校领导经济责任审计的评价体系现状,以宁夏某高校为样本,运用层次分析法和Excel软件对调查的数据使用定量、定性分析方法,计算高校领导干部经济责任审计评价指标权重值。结果表明高校领导干部经济责任审计评价指标体系对实例有一定的应用价值。因此在高校领导干部经济责任审计中引入层次分析法,可以有效地避免审计结论中的主观性和模糊性的弊端,相对准确地反映出评价对象的客观情况,使评价结果更加科学、全面、公正。     

企业中层管理人员管理能力综合评价研究

在企业中中层管理人员是指从事联结垂直性相关团体的活动,并对本部门工作承担责任的企业成员。其管理能力高低直接影响到企业的正常运营,是一个企业发展壮大的重要保证。通过应用模糊层析分析法(FAHP),对中层管理人员能力进行综合评价,以帮助企业有效的评价和遴选人才,在激烈的市场竞争中保持领先地位,实现持续发展。