社会主义核心价值观融入高校思政课教学的路径分析

社会主义核心价值观是中国共产党在意识形态领域建设的重大理论创新,青年大学生是社会主义核心价值观教育的重要对象和受众。高校思政课作为大学生思想政治教育的主阵地和主渠道,是推动社会主义核心价值观"进教材、进课堂,进学生头脑"的重要途径。高校思政课教师要积极转变教育教学理念,从当代90后大学生身心发展的特点出发,不断创新教学方式与手段,注重教育的实效性,引导学生坚决抵制不良社会思潮的影响,加强自身素质提升,不断增强大学生对社会主义核心价值观的认同度。     

论社会主义核心价值体系进大学生头脑的必要性

社会主义核心价值体系进大学生头脑,是促进大学生树立起科学的世界观、人生观和价值观的重要手段。阐述社会主义核心价值体系与当代大学生价值观的内在联系,通过社会主义核心价值体系进大学生头脑的作用在于加强大学生自我教育、坚定大学生理想信念、利于大学生成长成才、引导大学生积极向上等四个方面,指出社会主义核心价值体系进大学生头脑的必要性。     

大学生社会主义核心价值观探析

本文作者通过调研分析表明,有些大学生对社会主义核心价值体系和价值观的知晓与认可处于比较模糊的状态,也存在知与行不统一的现象。加强大学生社会主义核心价值观教育的对策主要是:强化思想政治教育工作者的责任心,改变传统教育方式,利用各种媒体积极宣传社会主义核心价值观和中国梦,积极引导组织学生参加社会实践活动,推动中国特色社会主义核心价值体系进教材进课堂进头脑。     

大学生培育与践行社会主义核心价值观路径探析

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,大学生积极培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义。社会主义核心价值观是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是凝聚实现中华民族伟大复兴的中国力量。当代大学生肩负着民族复兴的历史重任,是中国特色社会主义事业的实践者、继承者。大学生培育与践行社会主义核心价值观的路径是:立足当代大学生的思想和发展实际,不断扩大大学生对社会主义核心价值观的认知认同;优化教育载体加强大学生社会主义核心价值观教育;形成和健全家庭、学校、社会相结合的教育机制;进一步将社会主义核心价值观融入大学生社会实践过程。     

高校深化大学生社会主义核心价值观教育路径的探讨

本文首先阐述了高校深化大学生社会主义核心价值观的必要性;接着分析了当代大学生价值观存在的几点突出问题,进而提出了要以社会主义核心价值观引领高校育人的观点;最后对高校如何加强社会主义核心价值观教育的路径进行了探讨。     

大学生社会主义核心价值观研究

大学生是祖国的未来和希望,是社会主义事业的接班人,他们的价值观现状关系着祖国的命运,他们是否确立正确的社会主义核心价值观直接影响到社会主义和谐社会的建设与发展。国内学术界就当代大学生社会主义核心价值观的科学内涵、当代大学生社会主义核心价值观的现状以及构建大学生社会主义核心价值观中应把握的几个重点等问题进行了深入系统的研究和探讨。     

试论以社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观教育

伴随着我国改革开放的深入,西方意识形态传入中国,社会主义文化影响力渐渐弱化,当代大学生价值观取向逐步偏离社会主义核心价值观。当前环境下,高校的思想政治工作应当注重大学生的价值观教育,凝聚和统一大学生思想。本文分析了当代大学生价值观取向,指出应当以社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观教育。     

当代大学生社会主义核心价值观认同研究

党的十八大报告概括了"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观,这些价值观对大学生具有强大的吸引力,是引领当代社会发展、凝聚共识的重要思想武器。本文主要从当代大学生社会主义核心价值观认同的基本内涵、存在的问题以及增进当代大学生进行社会主义核心价值观认同的措施三个方面对当代大学生社会主义核心价值观认同进行研究。     

社会主义核心价值体系与“90后”大学生价值观优化教育

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,既是当代大学生价值观教育的指导思想,也是当代大学生价值观教育的出发点和根本任务。必须在全面客观地分析大学生价值观现状的前提下,以社会主义核心价值体系为指导,加强、改进和优化当代大学生的价值观教育。     

传播学视域下大学生社会主义核心价值观培育路径探析

积极倡导当代大学生进行社会主义核心价值观培育,不仅对其自身且对国家层面都具有极强的现实意义。从传播学角度研究社会主义核心价值观的传播模型,并从信息传播者、传播内容、渠道媒介、受众、传播效果五个层面分析了当代大学生社会主义核心价值观培育的传播模式,进一步阐述为实现社会主义核心价值观的有效传播,需要从以下方面进行改进:培育思想政治培育者的媒介素养;提升社会主义核心价值培育的有效性;建立多元媒介传播体系;根据大学生信息需求建立更具针对性的传播模式;重视信息反馈,保证渠道畅通。     

网络视域下大学生社会主义核心价值观的培育探析

信息网络技术的蓬勃发展对当代大学生的思维方式、生活态度、价值观念等都产生了深刻的影响,本文拟分析网络对当代大学生社会主义核心价值观的正反两个方面的影响,指出网络广泛覆盖下大学生社会主义核心价值观培育的重要性,并对网络视域下大学生社会主义核心价值观的培育路径做相关的思考。     

多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育路径探析

本文分析了当代大学生社会主义核心价值观的教育现状及其原因,提出大学生社会主义核心价值观教育的实施路径:强化组织领导;注重教育实效;创设和谐校园文化;开拓互联网教育载体;开展实践转化活动和健全考评制度作用等。     

大学生社会主义核心价值观培育意义与有效路径

多元化社会思潮背景下加强对大学生社会主义核心价值观的培育,使大学生自觉形成责任意识,将社会主义核心价值观内化为自身的行动。培育的有效路径是:将社会主义核心价值观教育全面贯彻到课堂教学中,真正实现从入教材、入课堂到入头脑的转变;注重以模范人物、先进事迹为典型的正能量的教育;教师应主动践行社会主义核心价值观,注重提高自身修养;努力建设以社会主义核心价值观为核心的健康校园文化等。     

“中国梦”背景下社会主义核心价值体系与大学生核心价值观构建

社会主义核心价值体系于党的十六届六中全会上首次提出,该体系的提出和发展为之后十八大上社会主义核心价值观的提出奠定了基础[1]。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的一种高度凝练与具现,是构建我国当代大学生核心价值观的风向标。本文结合大学生思政教育工作实际与当前的"中国梦"背景,探讨社会主义核心价值体系在构建大学生社会主义核心价值观工作中的重要作用。     

利用红色资源培育大学生社会主义核心价值观策略 ——以A学院为例

红色资源作为我国优秀的传统文化,对塑造当代青年的精神世界,增强其精神力量具有重要的作用。红色资源与社会主义核心价值观有着密切联系,丰富具体的红色资源有助于加深大学生对社会主义核心价值观的理解与认同,更好地将其内化为大学生自己的精神财富。[1]文章提出利用思政课程与课程思政平台,进行红色资源教学;家长与大学生一同进行红色旅游,为培育大学生社会主义核心价值观提供正确的价值导向;开展以红色文化为依托的校园文化活动,在实践中培育大学生社会主义核心价值观等建议。     

当代大学生党员社会主义核心价值观培育路径探析

加强当代大学生党员社会主义核心价值观教育,不仅对学生党员的全面发展有着积极的作用,而且对引领当代大学生社会思潮和凝聚社会共识具有重要的理论意义和实践意义.本文从现状、问题、必要性和紧迫性着手,进行深度解剖,提出了进一步加强当代大学生党员社会主义核心价值观教育的路径.     

社会主义核心价值观指导下高校创新创业教学研究——以“创新创业基础”课程为例

社会主义核心价值观对创新创业教育具有价值导向和引领作用。文章以"创新创业基础"课程为例,分析了社会主义核心价值观指导创新创业基础教学在激发学习动力、端正创业动机、规范创业实践和塑造道德品质方面的重要意义,并对社会主义核心价值观如何贯穿创新创业基础课程教学的全过程,实现社会主义价值观"进课程、进教材、进课堂、进实践、进头脑",提升创新创业课堂教学实效性,促成创新创业教育沿着有益于实现民族复兴道路前进进行了探讨。     

社会主义核心价值体系与当代大学生理想信念教育

文章探讨了当代大学生理想信念的状况,分析了影响其形成的主要因素,并从社会主义核心价值体系与理想信念关系的视角阐明了如何引导大学生确立正确的人生观和价值观,提出用社会主义核心价值体系引领当代大学生理想信念教育的途径。     

文化自信视域下加强当代大学生理想信念教育

文化自信是对我国优秀的传统文化、 传统思想价值体系的认同和尊崇,展现了新时代我国人民的精神风貌,弘扬了新时代的民族精神,这对当代大学生的全面发展和成长成才具有极大的鼓舞作用.在文化自信的视域下加强当代大学生理想信念教育,要以优秀传统文化引领当代大学生理想信念教育;以红色文化激励当代大学生理想信念教育;以中国特色社会主义先进文化坚定当代大学生理想信念教育;以社会主义核心价值观培育当代大学生理想信念教育.     

依靠马克思主义信仰力量驾驭青春的选择

本文介绍了马克思主义信仰的主要内容,分析了当代大学生马克思主义信仰缺失的主要表现,阐述了马克思主义信仰对当代大学生的指导意义,提出了当代大学生树立马克思主义信仰的路径。指出,国家要注重对大学生马克思主义信仰的普及;高校要重视对大学生社会主义核心价值观的教育;大学生应自觉加强对马克思主义信仰观的培养。