高职宝玉石专业人才培养模式的探讨与实施

随着经济的发展,我国的珠宝企业发展迅速,急需大量高职珠宝专业性人才。安徽工业经济职业技术学院根据高职院校的特点和市场的需要,开设了宝玉石鉴定与加工技术专业,一直都在探讨珠宝专业人才培养的模式,并制定了计划进行实施,已经培养出服务于社会,立足于社会的复合型高级人才。     

环境工程专业课程设置学生评价调查与探讨

本文介绍了南京工程环境工程专业课程设置基本情况,与一些兄弟院校环境工程专业做比较;介绍调研采用的网络问卷,并针对调查结果进行分析,得出本专业学生对专业课程满意度和期望度,并对应环境工程专业人才培养方案,对部分已开设课程做相应改动,对部分未开设课程做相应补充。     

各地来电显示

3月30日至31日,阿克苏地区质量技术监督局举办了珠宝玉器培训班,阿克苏城区36家珠宝玉器、金银首饰经销店的负责人参加了培训。有关专家系统地讲解了宝玉石新的国家标准和贵金属首饰国家标准及珠宝玉器、金银首饰管理的有关法律法规、鉴别方法和标签标注的知识,并进行了实物鉴定和理论测试,为即将实行“持证上岗”打下坚实基础。 (李洪杰)     

欠发达地区高职院校电子信息类专业结构调整研究——以粤西地区为例

在当前大力发展职业教育的形式下，各省市地区都在努力开办高等职业院校，部分高职院校结合当地产业结构和地方经济发展方向制定办学思路。虽然各院校都有相同专业，但由于不同地区产业需求有所区别，所以各地方专业定位和人才培养模式也会有所区别，如电子信息技术类专业在欠发达地区就和发达地区的专业人才培养目标有所区别，本文就是以粤西地区为例，对电子信息类专业的开设进行调研、分析，并为欠发达地区开设类似专业提供参考依据。     

中国地质大学（北京）珠宝学院与得物App深度合作 涉及共建鉴定标准、技能培训、专利认证等领域

<正>10月17日，国内鉴定领域最权威的高校中国地质大学（北京）珠宝学院与得物App成立鉴定联合研究中心。双方将在共建珠宝玉石商品鉴定服务的标准化与规范、分享鉴定实验室技术创新、鉴定专业研讨沙龙、专业人才交流输送等方面深入合作。同时，得物鉴别师走进中地大开设“鉴别研究系列课程”，与中地大共同培养鉴别人才。     

高职院校会展专业人才培养模式探讨——基于在校生人才培养及就业的调研

高职院校为我国经济的发展培养了众多的专业技能人才,社会、经济的进步也在对高职院校会展专业人才培养提出新的要求。这就要求院校在会展专业人才的培养模式上不断创新、与时俱进。文章通过对广州部分拥有会展专业高职院校在校生的调研,提出人才培养的相关建议。     

由电子商务专业调研引发的思考和探索

专业调研对电子商务专业人才培养方案的制定和修改是至关重要的,为今后电子商务专业的设置引航指路。笔者对电子商务专业进行了详细调研,分析专业的建设现状以及其他院校的专业设置情况,并尝试提出改进意见。     

以“卓越计划”为契机,探索地方高校汽车专业人才培养的新模式

随着我国汽车产业的快速发展,许多高校纷纷开设与汽车产业相关的专业。传统的汽车专业人才培养模式由于存在理论与实践严重脱节,导致学生缺乏解决工程实际问题及改革创新的能力,引起了国家和社会的关注。目前,国家教育部已启动"卓越工程师教育培养计划",将带来汽车专业人才培养模式的重大变革。本文针对地方本科院校的汽车专业,提出应以"卓越计划"为契机,结合地方汽车产业特点,积极探索校企合作的"3+1"汽车专业人才培养模式,以加强学生的工程素质教育。     

增强国际财务管理课程教学效果的探究

国际财务管理作为多数高校尤其是财经院校开设的专业主干课．其课程设置缘于经济全球化和企业国际化进程的加剧，推进了对国际财务管理专业人才的需求。但在对部分地方财经院校国际财管课程教学的调研中．发现实际教学效果却显得不尽人意。本文就国际财务管理教学中教与学的问题进行分析，探讨增强国际财务管理教学效果的方法。     

高职院校光伏技术专业建设的思考与探索

职业院校开设光伏技术专业,为社会培养光伏专业人才是必然趋势。通过对高职光伏技术专业建设的调研,本文对光伏专业的人才培养模式、课程体系、实验实训条件和师资队伍做了思考和探索。