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职业学校的学生在入学时成绩参差不齐,基础薄弱,到了新的环境,开始一段新的学习旅程,这对他们来讲是一次痛苦的旅行。这就出现了很多职业学校的课堂上人数不齐,精神不振,尤其是对语文课,大家更是认为可有可无。为了改变学生们对语文课的错误看法,活跃职业学校语文课堂教学,笔者认为关键要抓住三个“活”字。一“活”学习内容;二“活”教学形式;三“活”评价形式。 相似文献
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近年来,高等职业教育有了较为迅速的发展,正日益受到社会的广泛关注,但高职院校语文教学却没有因此得到重视。笔者长期从事高职语文课的教学工作,经过认真研究,认为改进高职语文课教学,应从三个方面入手:1.以专业背景为基础,充分发挥语文课的服务功能;2.改革高职语文课堂教学,突出语文的工具性特点;3.提高学生人文素质,在教学中渗透职业教育。 相似文献
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高职院校教学在现代快速发展使得高职教育从职业化迈向大众化教育,因此我们对新时期高职教育管理也提出了更高的要求,高职教学管理工作是体现我国高职院校教学质量、提升高职院校教学水平、实现高素质人才培养的重要环节。对当前我国高职院校教学管理存在的问题进行分析,并对其未来发展创新提出思考与建议。 相似文献
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情感是人们对于客观对象是否符合自身的需要而产生的态度和体验。优秀的诗歌,能使学生受到熏陶,善良的心灵得到滋润。这就是语文课上的情感教育。在语文课的古诗教学中通过爱国情、乡情、爱情、友情、落寞情五个方面来对高职学生进行情感教育。 相似文献
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当前高职院校学生在传统的“产教结合”和“校企合一”等教学模式下已不能满足社会和用人单位的需求,这就对高职院校的教学水平和人才培养模式提出了更高的要求.旅游管理专业对学生的应用能力和实践能力有较高的要求,也对教师的教学水平提出更高的标准.“校内基地生产化,校外基地教学化”的新型教学模式能真正实现“工学结合”,达到学校和企业的无缝对接. 相似文献
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孙贤东 《环球市场信息导报》2017,(44):54-54
经济法不仅是法学专业的核心课程,也是经济管理类学科的专业基础课。针对现阶段,高职院校经济法教学现状来讲,很多学生都存在法律基础知识薄弱,教学方法、手段单一,以及教材专业适用性较弱等问题的存在,不仅制约着高职院校经济法教育事业的进一步发展,也会给学生未来的职业发展带来不利影响。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(2)
社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了更高的要求:高职的英语课堂应服务于学生专业、服务于岗位需求。如何更好地结合学生岗位需求,设计课堂口语教学,提高学生英语口语水平,是每个高职英语教师面临的重要课题。 相似文献
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目前,我国基础教育改革已稳步实施,并初见成效。在中学教育中,人文情感的培养也加大了力度,学校更加重视学生在情感、品性等方面的培养,以促进社会的全面协调发展。为此,本文就针对中学地理教学中人文情感教育方面的问题进行了深入研究,对中学地理教学中人文情感教育出现的问题进行了分析,并对人文情感的教育发展情况进行了探讨。 相似文献
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中学时期是青少年情感培育的关重要阶段。众所周知,情感能够影响到教学的品质,特别是对于初中时期的英语教学工作来讲,其意义更加的显著。老师的教育情感和同学们的学习情感等对于教学活动有着非常关键的意义。 相似文献
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听力是英语教学中一部分重要教学内容,主要是对于学生进行“听”的能力培养和锻炼.随着教学改革的不断深入,英语教学也由过去注重对于学生阅读理解能力的培养逐渐转向重视学生听说读写能力的培养教学上,而“听”又作为英语教学与学习沟通中的基础,进行英语听力教学及其有效方法的研究探析,其必要性与积极作用意义也就十分突出了.本文将结合高职英语听力教学中的问题以及学生学习现状,从英语听力的基础教学以及学生兴趣培养激发、听力教材选择等方面,对于高职英语听力教学的有效方法措施进行分析论述,以提高高职英语听力教学水平,推进英语教学改革与发展. 相似文献
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随着现代经济的发展,社会在对卫生人才的需求方面提出了更高的要求,并在质量、结构和数量上要求更加严格。为了达到其要求,高职医学类的院校在上化学基础课时,在教学方面遵循了在传授知识的同时还要注重加强有关学生对学习方面的兴趣以及对学习能力的培养,为遗传学、生物学、生理学、生物化学等课程打下了坚实的基础,但是仅用我们现阶段的教学方法很难达到其目的,所以在高职医学院校化学教学的方面将会面临着很大的困惑。对我国新的形势下,高职院校在化学教学方面所面临的疑难问题探讨了解决的办法。 相似文献
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大学语文作为最具综合性、基础性,横向联系的各学科能力最强的一门学科,它具有丰富的文化底蕴和人文内涵,对于文化素质教育来说,有着极为重要的学科价值和最为有效的教育手段,一直是全国各类高等院校普遍开设的公共课,是对大学生进行语言训练和人文教育的重要课程。从高职培养目标、高职生源实际语文水平及语文课的教育功能来看,加强高职语文课教学,转变教育理念,适应社会发展及学生就职的需要显得尤为重要。因此,在进行课堂教学设计时,有关部门在改革教学环境、制定考试制度时,都应该考虑到高等职业中学生学习和择业的需要,从而使高等职业语文教学改革落到实处。 相似文献
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在中学教学领域,计算机作为一门应用性十分强的学科,它的教学方法应该不同于传统的以老师为主,“灌输式”的教学方式要求学生掌握理论知识。而更多得是让学生学会应用计算机,具备实际操作能力。这就要求在老师在传统教育模式的基础上,根据计算机课程的特征,制定更加符合学生要求的教学实践方案。本文则对中学计算机教学在教学实践环节中所出现的问题进行探讨,然后提出几个切实可行的教学实践方案,旨在促进中学计算机教学实践的改进。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(10)
互动式教学方式可以加强学生与学生以及学生和老师之间的沟通交流,使得学生学习的积极性和主动性大大的提高,也使得老师的教学质量和教学效率不断进步。本文通过分析互动式教学在高职院校财会实践教学中运用的意义和具体方式,可以使得高职院校的财会实践教学质量越来越好,培养出更加优秀的人才。 相似文献
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大专和高职类的学生来都要参加英语A级考试,而第一道语法题的第二部分——用词的正确形式填充句子是学生最头疼的题型,对于英语基础比较好学生来说,10题里边只有4、5名学生是能做到5、6题正确,而其它基础差的学生来,就基本上只对2、3题。这反映了学生语法基础的薄弱,也对老师在这方面的教学提出了更高的要求。 相似文献