运筹学课程教学改革思路——基于经济管理类专业应用型人才培养的背景

运筹学课程是经济管理类专业的主干课程。为了配合应用型人才培养模式的改革,从教学内容、教学手段、考核方式和教辅体系等方面对该课程进行改进,以期改进教学效果,提高学生的综合素质。     

本科生《管理运筹学》课程教学体系设计

根据多年的教学实践经验,以高等教育出版社2009年出版的《实用管理运筹学》教材为基础,对经济管理等文科类专业本科生《管理运筹学》课程的教学体系进行了设计。给出了课程的具体教学内容和各部分内容的教学学时分配,并对如何搞好课程的理论教学与实验教学提出了一些建议。     

关于运筹学课程教学改革的探讨

针对运筹学课程教学的特点,首先分析了运筹学课程教学过程中存在的问题,结合素质教育培养的教学理念,对运筹学课程教学的改革思路进行了探讨分析,进一步体现了学以致用的教学目的。     

管理类专业运筹学教学改革与实践

结合运筹学教学实践,从教学内容、教学方法与考核方式三个方面对管理类专业《运筹学》课程教学进行了改革尝试,并取得了良好的教学效果。在教学内容上,要以管理问题为导向,强调理论与实际管理问题相结合;通过课堂讲授、小组讨论与上机实验的教学方法,加强启发式教学;通过小组课程报告、实验分析报告与笔试相结合的考核方式,综合考察学生掌握知识的情况与应用知识的能力。     

实践导向的运筹学课程教学体系再设计

文章在阐述运筹学教学中存在的问题基础上,从教学大纲设计、教学内容设计、案例教学设计、课程设计、游戏教学设计和考核方式多元化等角度提出了实践导向的运筹学课程体系再设计,以培养学生实践能力为目标的运筹学课程教学的改革。     

经济管理和物流中运筹学的应用分析

本文以经济管理和物流为出发点,对运筹学的应用进行了分析,使运筹学在不同领域中都能得到很好地的应用.     

经济管理和物流中运筹学的应用分析

本文以经济管理和物流为出发点，对运筹学的应用进行了分析，使运筹学在不同领域中都能得到很好地的应用。     

浅谈运筹学在工程检测实验室管理中的应用

本文主要通过对运筹学的分析,结合工程检测实验室管理,浅谈运筹学对工程检测实验室管理的应用.     

高职院校旅游管理专业课程设置改革初探——以实施企业课程方案为例

随着经济全球化趋势日益凸显,世界旅游业的迅猛发展,中国已经步入世界旅游大国的行列.旅游产业的崛起产生了对高素质旅游管理人才的极大需求.高素质旅游管理人才的输出有赖于高水平的旅游教育.因此要想促进旅游经济飞速发展和良性循环,旅游教育特别是高职院校旅游管理专业进行的改革,显得尤为重要.我国高职院校旅游管理专业发展现状存在诸多问题,本文欲从课程设置这一关键点着手,针对其现状及存在的问题,分析课程设置改革的必要性,并以企业课程设置改革为突破点,提出相应的建议与措施.     

探索运筹学教学改革 培养学生创新能力

运筹学教学在培养学生实践能力和创新能力方面发挥着重要作用,结合运筹学课程教学实践,提出运筹学课程教学改革模式,教学实践表明该方法有助于培养和提升大学生的创新能力。     

经济数学微积分教学改革浅析

经济数学微积分是经济管理专业学生的公共基础课程.随着学生生源结构的改变和课程改革的实施,在传统教学模式下的微积分教学效果变差.为了提高学生学习数学的兴趣,使基础课程和专业课程之间更好地衔接,经济数学微积分的课程改革成为具有现实意义的课题.本文旨在通过对我校微积分课程的授课情况的研究,能够有针对性地解决问题,同时提高教学效果,也可为院校提供教学参考.     

管理类专业数量经济学课程实验教学效果调查分析

实验课程的教学在管理专业数量经济学课程教学体系中具有举足轻重的作用,文章以《运筹学》和《多元统计分析在管理中的应用》两门数量经济学课程的实验教学为例,通过某高校工商管理专业学生的调查问卷分析,利用频数分析和对应分析的统计方法对管理类专业数量经济学实验课程的教学效果进行评价,分析产生现有教学效果的原因,并给出提升管理类专业数量经济学实验课程教学效果的对策。     

运筹学在管理会计中的应用

运筹学是用科学的数量化方法来研究系统的最优管理问题的学科,是管理会计的一个基础理论和方法。关于运筹学所包含的内容,各家说法不一,但都大同小异。有的认为:包括数学规划、排队论,库存论、决策论。生产计划与控制、质量控制、网络分析、模拟学、管理信息系统部门问联系平衡的经济数学模型等各个专门领域。还有人认为:正由于运筹学在管理工作中起着十分重大的作用,有时狭义地提到管理科学时,往     

独立院校经管类管理学教学改革探索

随着我国高等教育改革的不断深入,教学模式的改革探索和创新形式不断涌现,经管类相关课程已成为大多数独立院校普遍关注的重要教学内容。高等院校是培育高级人才的基地,而管理学课程教学是培养管理人才的基础,因此,管理学课程的教学质量对我国高等院校的教育教学有着重大影响。高等院校经济管理类专业基本上都已经开设了管理学课程,并成为了经济管理类专业的主干课。由于管理学课程独特的理论性与实践性的学科性质,有些独立院校管理学课程教学效果不佳。针对我国独立院校管理学课程在教学过程中存在的问题进行分析,并且提出如何提高管理学课程教学质量的建议。     

应用型本科院校经济管理类专业课程体系建设研究

文章探索经济管理类专业课程体系的改革,建立"多级平台+专业模块"的课程体系。即在已有的公共基础课、公共选修课平台等基础上,构建经济管理类专业基础课平台、经济管理类专业大类选修课平台、经济管理类专业实践平台等,以打破原有的专业局限性,培养复合型人才。然后在各级平台的基础上,根据经济管理类不同专业人才培养要求,构建专业核心课程模块、专业方向课程模块、专业技能实践课程模块等突出特色的专业模块课程体系。     

浅谈运筹学在工程检测实验室管理中的应用

本文主要通过对运筹学的分析，结合工程检测实验室管理，浅谈运筹学对工程检测实验室管理的应用。     

新建本科院校财务管理课程改革探析

目前我国新建本科院校财务管理课程普遍存在教学方法陈旧、考核方法单一的问题,已经不能适应新时期经济生活的要求,本文在对新建本科院校经济管理类专业财务管理课程分析的基础上,提出财务管理课程具体改革对策。     

基于应用型人才培养的工程管理专业课程改革探讨

工程造价本科专业是一门跨越工程技术与经济领域的新兴边缘学科。本文通过工程管理专业的教学改革，提出了对工程管理专业课程教学内容、教学方法改革两条途径来提高该课程教学质量的改革思路。     

浅谈特许经营课程基于工作过程开发中的认识和体会

课程改革是提高高等职业教育办学水平和教学质量的根本,关系到知识经济社会所需的技能型人才的大批培养和高职教育的可持续发展.在开发基于工作过程的特许经营课程中,提高了我们对经贸管理专业核心课程开发的意义、内涵、特征与作用的认识.同时,也对课程开发中遇到的改革与创新问题;课程开发的模式、程序与步骤问题的解决有了较为深刻的体会.     

《计量经济学》课程建设研究

计量经济学是经济管理类硕士研究生的三门核心课程之一,其理论与方法在实证研究中被广泛应用。本文结合教学经验,归纳了计量经济学课程建设存在的问题,并从教学内容、教材建设、师资培养和教学方法与手段的改革等探讨了计量经济学课程建设的建议。