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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 893 毫秒
1.
九十年代以来随着俄罗斯社会变化,以及当代科学技术的发展,俄语词汇中出现了“英语外来词热”现象,这是社会发展的必然。本归纳了英语借入词的构成手段及语义类别,分析了外业语词的修辞特征,强调了引进外来词时应注意的几个问题,从而帮助读更好地理解和掌握现代俄语。  相似文献   

2.
本文从俄源外来词的借入途径及汉译方式两个角度梳理了源于俄语的外来词的类型.外来词进入现代汉语都要经过本土化过程,俄源外来词本土化倾向主要表现在:语音形式、词形变化和词义变化方面,并从语言的社会功能,汉语在书写和构词造句的模式上的特殊性及社会文化心理因素的角度分析俄源外来词本土化的原因.  相似文献   

3.
英语借词历史悠久,英语百万的词汇量就是得益于大量的借用外来词。本文通过对英语外来词的来源及借用途径的探索与分析,在修正了布龙菲尔德的“英语外来词是‘低等语’向‘高等语’单向的借用”的“亲密借用”观点的同时丰富了其“文化借用”的观点。此外,本文还在分析英语外来词借用原因的基础上对其发展趋势进行了展望,旨在使读者对英语词汇有更为全面的了解,对我们的语言教学和语言学习有所启迪。  相似文献   

4.
英汉外来词比较   总被引:7,自引:0,他引:7  
该文探讨了英汉外来词的共同点和不同点以及引起它们相似和不同的原因。并指出:英语和汉语都有三种外来词供用方式,即音译法、借形法和直译法。英语外来词多由借形法产生,而汉语外来词则大都通过音译法获得。  相似文献   

5.
汉语外来词是英语词汇发展的源泉之一.汉语外来词进入英语后,在语音上,为适应英语发音系统,开始采用英语音调,部分英语音素代替了汉语音素;在语法上,通过派生、转类和合成等手段构成新词,并具有英语的屈折变化能力,功能大大加强;在词义上,大多遵循辐射型语义变化模式,经历了扩大或缩小,上升或下降的过程.  相似文献   

6.
"二外俄语"选修课是针对第一外语为英语的全校各专业学生开设的俄语课程,是一门俄语入门初级课程,有很强的实践性。如何利用英语知识进行"二外俄语"选修课的课堂教学,是一个值得教师重视的问题。  相似文献   

7.
在英语"肉"语义场中,虽有外来词不断加入指称"肉",但源自古英语时期的本土词至始至终占主导地位。这些外来词不仅壮大了"肉"语义场,也使这个概念的表述更加细化,体现了人类认知世界的进步。本语义场成员的语义演变途径是以相似性为基础的隐喻和以相关性为基础的转喻。突出的语义演变特征是flesh和meat等词的词义缩小。  相似文献   

8.
法律英语是一门专业性极强的英语,本文从正式词语与官样文章用语、常用词的非常意义、术语与行话、古代英语及中世纪英语词汇、外来词、模糊词语、同义词重复等方面来探讨法律英语的词汇特征。  相似文献   

9.
自进入21世纪以来,普通老百姓都能深刻地感觉到我国加入世界贸易组织的变化。我国跟各国之间的经济文化更趋密切,从语言角度来看,许多新颖的外来词进入了我们汉语的词库。同时,我们汉语的许多词也进入了英语的词库。在这个丰富多彩的世界里,保持汉语的纯洁性和开放性就具有更深层次的意义了。正确地引进外来词不但不是对汉语言的破坏,反而,是一种发扬。  相似文献   

10.
现代书面汉语受英语外来词的影响,语言内部发生了变化。其表现形式不仅是新词的出现,还有一些句法变化。有证据表明,书面汉语中出现的一些特殊用法不符合汉语的句法规律,但与英语句法规律相吻合。论文从词类转换、语序、功能词三个方面对句法层面的英语武汉语表达进行探讨。  相似文献   

11.
在汉英两种语言中,有许多概念意义相同而内涵意义不同的词汇.由于英语词语丰富多彩、灵活多变,同时由于母语迁移的影响,加大了英语学习者对英语词义掌握的难度.本文对汉英词汇内涵意义进行对比,并探讨了学生在习得英语词汇中由于受母语影响所犯的常见错误.  相似文献   

12.
在英语学习的过程中,如何使英语单词轻松易记是每一个英语学习者所渴求的。本文根据英语词根在英语单词构成中的重要作用,介绍了如何把词根教学纳入日常的英语课堂教学,这种方法将提高学生记忆单词的兴趣和效率,为词汇教学带来意想不到的收获。  相似文献   

13.
有些大学生英语词汇量不小,语法知识掌握得也较好,但是对在英语写作中如何贴切地用词仍感到很棘手,常常用词不当。这主要是因为在用词的准确性、简洁性和变化性等方面,汉语思维很大地影响了我国大学生的英语写作,对此应采取“三多”的策略,即多读、多记、多写,以提高英语写作水平。  相似文献   

14.
模糊性是自然语言的基本属性之一。作为语言模糊性的一种体现形式,模糊词汇广泛存在于广告英语中。该文主要从合作原则的角度分析广告英语中模糊词汇的语用功能。  相似文献   

15.
本文指出了当前英语教学中以教师为中心的传统教学法的弊端 ,主张采用以学生为中心的主题教学模式 ,并提出几点有效方法  相似文献   

16.
文章首先定位 HSK 和 SDTV 的归属问题,认为 HSK、SDTV 和外文字母词(如 VCD)、汉外混合词(如卡拉 OK)一样均属于字母词,其次言及 HSK 和 SDTV 的来源,最后谈到了字母词的读音问题,指出应根据英文字母的名称来重新规定汉语拼音字母的读音,HSK 和 SDTV 属于字母词,故应按此读音。  相似文献   

17.
培养大学生口语交际能力、提高他们运用英语的能力已是摆在广大教师面前迫在眉睫的任务 ,本文就营造英语语境以及在听力课和精读课融入口语教学进行了论述  相似文献   

18.
本文从英语语言的各个层次上,通过使用同义词、反义词、模糊词、修辞、习语等手段来阐述英语语言的情感成分,即英语语言的感情色彩问题。  相似文献   

19.
英汉两种语言由于文化的不同,很多表达法(词和词组)表面上看起来意思相同,实际上相差万里,本文对比一些英汉表达法,试图找出它们含义相同或不同的原因。  相似文献   

20.
语言与文化密切相关,而词语又最具有丰富的文化内涵。本文列举和分析了一些反映汉语语言和英语语言中一些具有文化内涵和联想意义的词汇和形象,提出了根据不同的翻译目的来处理这些词汇的翻译思路,并介绍了几种翻译词汇的具体方法。  相似文献   

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