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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
江泽民同志在强调“一定要讲政治”时 ,明确指出 :“我这里所说的政治 ,包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。我们讲的政治 ,是马克思主义的政治 ,是建设有中国特色社会主义的政治 ,是党的基本路线指引下的政治。最近 ,中央决定以整风精神开展对县级以上领导干部进行讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育 ,其目的是提高领导干部的思想政治素质 ,使其适应社会主义市场经济的要求。共产党人什么时候都得讲政治 ,讲政治是社会主义市场经济的内在本质要求。第一 ,社会主义市场经济的特殊性要求我…  相似文献   

2.
江泽民总书记近几年来的多次讲话中又反复提到领导干部一定要讲政治。深刻理解,准确把握讲政治的重要意义和精神实质,对于不断提高每个共产党员特别是领导干部的政治素质,确保建设中国特色社会主义事业的实现,具有十分重要的意义。 江总书记在《关于讲政治》中指出:“我们讲政治,也绝对不是简单重复一些政治口号,不是搞空头政治,而是像邓小平同志早就讲过的那样,要使政治同经济、政治同各项业务紧密结合在一起,保证经济工作和其他各项工作沿着正确的方向更好更有秩序地进行。”通过学习,我认为,一作为一个地税系统工作的党员干…  相似文献   

3.
党的十四大以来,江泽民同志反复强调,领导干部一定要讲政治。他在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲话中又明确指出:“讲政治是具体的,而不是抽象的。领导干部讲政治,最重要的就是要通过自己的实践,把讲政治的要求落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面,体现在自己的日常工作和学习上,贯彻到党内生活里去。”最近,江泽民同志在广东考察工作时又郑重地向全党提出,在新的历史条件下,我们党如何始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表…  相似文献   

4.
简论领导干部一定要讲政治柳纯忠目前,我们党制定了跨世纪的宏伟蓝图,我们的经济建设进入了一个新的历史时期。在这样一个新的历史时期,我们党内某些同志产生一种误解,以为只要把经济建设搞上去就行了,不要讲什么政治了,因而,埋头经济,不重政治,忽视精神文明,在...  相似文献   

5.
“讲学习、讲政治、讲正气”,这“三讲”要不要经常讲,反复讲,是“三讲”集中教育告一段落之后摆在县级以上领导班子和领导干部面前的重要课题。“三讲”的创造性实践证明了它在发展毛泽东思想、邓小平理论上的重要地位,“三讲”的成功经验已成为在探索中国特色社会主义道路过程中加强党的建设特别是领导干部队伍建设的宝贵财富,“三讲”的影响力和作用力将随着时间的推移和实践的发展而日益显现。这些都要求我们必须坚持“三讲”教育的经常和深入。面对新世纪的挑战,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,必须有更高的自觉性和主动性。实…  相似文献   

6.
讲学习 讲政治 讲正气   总被引:1,自引:0,他引:1  
讲学习讲政治讲正气江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。讲学习,主要是学理论,学知识,学科技。首先是学理论。当前,应当把学习理论同学习和贯彻党的十四届五中全会精神结合起来,加深对科学理论的理解和把握。此外,...  相似文献   

7.
宣传思想干部一定要讲政治韩立成在党的十四届五中全会上,江泽民同志作了"领导干部一定要讲政治"的讲话,在以后的这段时间内,他又10多次强调这个问题。作为党的宣传思想工作干部,深刻领会讲政治的涵义,并自觉地贯彻到实际工作中去,我认为有着十分重要的现实意义...  相似文献   

8.
江泽民同志在十四届五中全会上强调指出:“领导干部要讲政治”。在《求是》杂志第13期发表了《关于讲政治》的重要文章,这是江泽民同志针对客观现实提出来的重要原则,是指导我们在坚持以经济建设为中心这个基本观点不动摇的同时,要坚持的一条极为重要的原则。这即是关系到党和国家的命运、前途的大事,也关系到广大干部群众切身利益的大事。我们应当认真学习深刻领会,做到在搞经济工作的同时一定要讲政治。党的十一届三中全会以来,在党中央的正确领导下全党、全国人民已把工作重点转移到以经济建设为中心上来了,实践充分证明,这一决…  相似文献   

9.
全面提高领导干部政治素质、文化素质、业务素质是加强自身建设和领导班子建设的需要,也是保证改革开放和建设有中国特色社会主义现代化事业健康发展,实现我国宏伟目标的迫切需要。本文仅就市场经济条件下加强领导干部自身建设必须讲政治问题作浅析。1讲政治是加强领导干部自身建设的基础 江泽民同志多次强调,党的领导干部要讲政治、要善于从政治观察和分析问题。要成为忠诚于马克思主义,坚持走建设有中国特色社会主义道路,会治党治国的政治家。要保持清醒的头脑,并具有良好的政治素质,具有很强的政治鉴别力和政治敏锐性,树立高度…  相似文献   

10.
在县级以上党政领导班子、领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央认真总结新时期党的建设的基本经验,全面分析我国跨世纪发展面临的新形势新任务和领导班子、领导干部现状后作出的一项重大决策;是我们党为迎接新世纪、完成新的历史任务所作的重要思想准备和组织准备;是从实际出发加强领导班子建设、提高领导干部队伍思想政治素质的重要任务;是推动全党兴起学习邓小平理论新高潮,从根本上加强全党思想政治教育的重要举措;也是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,对如何有效解决党…  相似文献   

11.
按照省委的部署,我市市级领导班子和党员领导干部“三讲”教育从8月31日开始,到10月30日结束。两个月来,我们始终坚持高质量、高标准、扎扎实实地完成中央和省委要求的每一个“规定动作”,达到了预期目的,收到了较为明显的成效。一、理论联系实际的优良学风得到发扬光大,领导干部的思想政治素质有了明显提高。在“三讲”教育期间,领导干部联系实际,刻苦研读,深入思考,切实受到了一次“讲学习、讲政治、讲正气”的深刻教育,在一系列重大原则问题上廓清了迷雾,统一了思想。大家充分认识到,理论坚定是政治坚定的基础,要保…  相似文献   

12.
发展经济一定要讲政治──学习邓小平同志关于讲政治的思想王征国一、发展经济一定要讲政治是马克思主义的一贯思想在以经济建设为中心的新的历史时期,还要不要讲政治?邓小平同志的回答十分明确。在他看来,发展经济一定要讲政治是马克思主义的一贯思想。首先,政治是经...  相似文献   

13.
岑虎 《经济师》2000,(3):105
早在 1995年 ,江泽民总书记就鲜明地指出 :“领导干部一定要讲政治。”随后 ,江总书记在多种场合进一步阐述了领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气的观点。 1998年底 ,中共中央发出了关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见 ,对新时期领导干部的政治思想素质提出了更高的要求。我们的党一贯重视政治思想工作 ,在不同的历史时期 ,根据不同的工作重点 ,都提出了具有鲜明时代特征的政治思想素质标准 ,保证了领导干部和共产党员的强劲战斗力。“三讲”教育活动的开展 ,可…  相似文献   

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江泽民同志关于领导干部一定要讲政治的重要讲话,对民主党派工作同样具有极其重要的指导意义。 中国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民主党派是接受中国共产党领导,同中国共产党通力合作,共同致力于社会主义现代化事业的亲密友党,是参政党。这种有中国特色的政党制度,是  相似文献   

15.
在中央的统一部署和省委的正确领导下 ,我省市厅级领导班子和领导干部“三讲”教育已基本结束。这次“三讲”教育实现了中央提出的要求 ,达到了预期目的。但必须清醒地认识到 ,作为集中性、阶段性的“三讲”教育只是有了一个良好的开端 ,并不意味着“三讲”教育的终结。要巩固“三讲”教育的成果 ,使领导干部的思想政治建设不断提高到新水平 ,更好地适应不断发展的客观形势的需要 ,就必须继续发扬“三讲”教育精神 ,始终不渝地坚持“三讲” ,这是各级领导干部教育的永恒课题。一、“三讲”教育不是权宜之计 ,必须常抓不懈“三讲”教育的根本…  相似文献   

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江泽民同志指出 :“讲团结 ,讲统一 ,讲顾全大局 ,是对各级领导干部的基本要求。每个真正的共产党人 ,都必须具备这样的政治品格和遵守这样的政治纪律。”党的团结是我们党的各项事业取得胜利的根本保证 ,关系到党的事业的兴衰成败和国家的前途与命运。讲团结就是讲政治 ,就是顾全大局 ,就是维护党和人民群众的根本利益。我们每一个同志都必须牢固树立大局观念 ,自觉地服从大局和服务大局 ,争做讲团结、顾大局的模范。我们党 80多年的奋斗历程充分说明 ,团结就是力量 ,团结出凝聚力 ,出战斗力 ,出新的生产力。革命时期是这样 ,建设时期也是…  相似文献   

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以整风的精神深入开展“三讲”教育,是世纪之交加强党的自身建设的重大举措。它与“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的“三大作风”一脉相承。首先,要教育广大党员领导干部讲政治。讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相联和相互统一的,核心是讲政治。江泽民同志指出,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。因此,我们共产党人全部工作的出发点和归宿,就是为人民谋利益。目前,一些党的领导干部脱离群众,以“密切联系上级”代替“密切联系群众”,与百姓的“鱼水”关系变成了“油水”关系,这是非…  相似文献   

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按照中央和省委部署,廊坊市市级领导班子及领导干部“三讲”教育试点工作已在6月8日结束。我们的主要做法是:一、强化认识高站位。提高认识,是搞好“三讲”教育的前提。通过反复学习,市委充分认识到,开展“三讲”教育是深入学习邓小平理论、贯彻党的十五大精神、加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措,是事关我们党和国家前途命运的一项具有战略意义的决策,是我们面临的新形势、新任务对各级领导班子、领导干部提出的迫切要求。通过“三讲”,要切实达到思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显好转,纪律上明显增…  相似文献   

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中央部署,在县级以上领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。省委领导同志指出这次“三讲”教育总的要求是,推动深入学习邓小平理论和党的十五大精神,提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性,使各级领导班子和领导干部更好地肩负起团结和带领人民群众实现跨世纪宏伟目标的历史重任。这次“三讲”教育,要紧密联系改革、发展、稳定的实践,紧密联系干部的思想实际和工作实际,用整风的精神来进行,有针对性地解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。这对全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业和党的建设,无疑是十分必要和非常迫切的。在“三讲”教育中,要始终遵循以下原则:  相似文献   

20.
开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是我们党在新形势下加强自身建设的一项重要举措和创造性探索。实践表明,扎实深入地开展“三讲”教育,不仅在领导班子、领导干部中讲出了团结,讲出了战斗力,讲出了新的精神风貌,也为我们今后解决党内矛盾和问题、保持党的生机和活力、提高领导班子和领导干部整体素质,积累了一系列成功做法和有益经验。巩固和发展“三讲”教育成果,推进“三讲”教育经常化、制度化,很重要的一条,就是要继续运用这笔宝贵财富,进一步把我们党的各级领导班子建设好。始终立足学习教育,不断提高领导班…  相似文献   

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