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根据上级部署要求,“三讲”教育正自上而下逐步展开。如何把“三讲”教育落到实处,抓出成效,我认为要注意处理好几个关系。 一、在内容设置上,防止“重整改,轻学习”的倾向,把解决理论武装问题作为落实“三讲”教育的根本 “三讲”教育,首先是要讲学习,讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础。从目前大家对开展“三讲”教育的认识着,普遍偏重于对照检查和整改,很容易产生“重整改、轻学习”的倾向。因此,在教育过程中,既要把学习理论作为整改的思想准备,又要把学习理论情况作为整改的重要内容。一是从认识上把“讲学习”作为解决… 相似文献
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“讲学习、讲政治、讲正气”,这“三讲”要不要经常讲,反复讲,是“三讲”集中教育告一段落之后摆在县级以上领导班子和领导干部面前的重要课题。“三讲”的创造性实践证明了它在发展毛泽东思想、邓小平理论上的重要地位,“三讲”的成功经验已成为在探索中国特色社会主义道路过程中加强党的建设特别是领导干部队伍建设的宝贵财富,“三讲”的影响力和作用力将随着时间的推移和实践的发展而日益显现。这些都要求我们必须坚持“三讲”教育的经常和深入。面对新世纪的挑战,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,必须有更高的自觉性和主动性。实… 相似文献
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早在 1995年 ,江泽民总书记就鲜明地指出 :“领导干部一定要讲政治。”随后 ,江总书记在多种场合进一步阐述了领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气的观点。 1998年底 ,中共中央发出了关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见 ,对新时期领导干部的政治思想素质提出了更高的要求。我们的党一贯重视政治思想工作 ,在不同的历史时期 ,根据不同的工作重点 ,都提出了具有鲜明时代特征的政治思想素质标准 ,保证了领导干部和共产党员的强劲战斗力。“三讲”教育活动的开展 ,可… 相似文献
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一、提高认识,把“讲学习”做为提高自身修养和素质的内在要求。我们这个国家和民族自古以来就以重视学习、讲究学问之道而著称于世。重视学习,加强自我改造,是我们党克敌制胜的法宝之一。毛泽东曾多次告诫全党：“以其昏昏,使人昭昭,是不行的。”周恩来也说过：“领导干部要活到老,学到老,改造到老。”邓小平也说过：“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”江泽民同志在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,也是把讲学习放在第一位来反复强调的。讲学习从大的方面讲,事关党的执政地位和先进性,从小的方面来讲,关系到… 相似文献
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企业领导班子就是一个企业的“龙头”,为此,我们始终把提高党委班子素质,当作第一要务大事来抓。突出抓好六个方面的教育：一是坚持开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,不断提高领导成员的政治理论水平和素 相似文献
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1999年,经贸战线各级党组织要围绕年度经济工作的目标,结合经济工作的方方面面,充分发挥企业党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,充分发挥思想政治工作和群众工作的优势,调动一切可以调动的积极因素,上下一心,团结一致,实现新目标,夺取新胜利,促进新发展。 第一,深入开展“三讲”教育活动,进一步兴起学习邓小平理论的新高潮 深入学习邓小平理论是党的十五大提出的一项长期的战略任务,也是当前党组织的首要任务。一是要在国有企业领导班于和县处级以上领导干部中,用整风精神开展以“三讲”(讲学习、讲政治、讲正气… 相似文献
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一、建强乡村领导班子 ,不断提高乡村党组织的凝聚力和战斗力 ,使之成为适应“三个代表”要求的坚强领导核心。首先 ,乡村领导班子和乡村干部必须把加强思想政治建设放在首位 ,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要论述 ,学习党的路线方针政策以及科技、法律、业务知识 ,用科学的理论武装头脑 ,提高政治敏锐性和政治鉴别力 ,增强正确贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。其次 ,要把加强作风建设作为加强班子建设的关键环节来抓。就是要深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育 ,以… 相似文献
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乐亭县县级以上党政领导班子、领导干部以“三讲”的标准自我衡量、自我约束、自我完善 ,争当“三讲”干部 ,大兴五种风气。一是大兴勤于学习、善于思考之风。“三讲”首先是讲学习 ,讲学习关键在正学风。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 ,学习国家的各项方针、政策及有关法律法规 ,学习新时期工作方法、领导艺术和管理方式 ,学习社会主义市场经济知识 ,学习现代科技知识等 ,提高了素质 ,丰富了自我。同时 ,注重学习与实践的结合 ,做到学有所用 ,学以致用 ,营造一种学理论、讲理论、用理论的良好氛围。二是大兴团结协作、顾全大局… 相似文献
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在农村信用社系统组织开展以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育,对于确保农村信用社发展目标的实现和各项任务的完成,促进业务经营的安全、高效、稳健运行;确保建设一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的干部职工队伍,都具有十分重要的意义... 相似文献
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大学生的思想教育不容忽视●贾立恒改革开放以来，大学生的思想观念发生了深刻的变化。一是学理论、学科学、讲政治、讲正气的风气加强，成为校园的主流。二是受市场经济提倡竞争、优胜劣汰的影响，学生们的竞争意识、自主自强意识增强了，而团结友爱、协同工作的意识相对... 相似文献
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以整风的精神深入开展“三讲”教育,是世纪之交加强党的自身建设的重大举措。它与“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的“三大作风”一脉相承。首先,要教育广大党员领导干部讲政治。讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相联和相互统一的,核心是讲政治。江泽民同志指出,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。因此,我们共产党人全部工作的出发点和归宿,就是为人民谋利益。目前,一些党的领导干部脱离群众,以“密切联系上级”代替“密切联系群众”,与百姓的“鱼水”关系变成了“油水”关系,这是非… 相似文献
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在县级以上领导班子和领导干部中，用整风精神开展讲学习、讲政治、讲正气的党性党风教育，这是一项具有重要现实意义和深远历史意义的重大决策，是在新形势下切实加强党的建设的新的创造性探索。如何搞好“三讲”集中教育，我的体会是：一、要紧紧抓住“讲政治”这个核心我们党历史上的延安整风，重点解决整顿学风、整顿作风、整顿文风，反对主观主义，反对宗派主义，反对党八股，其中，最主要的是解决思想路线问题，从根本上与“左”、右倾机会主义划清界限，从而取得了突出效果，达到了空前的团结、统一，为新中国的诞生打下了坚实基础。… 相似文献
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江泽民同志在强调“一定要讲政治”时 ,明确指出 :“我这里所说的政治 ,包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。我们讲的政治 ,是马克思主义的政治 ,是建设有中国特色社会主义的政治 ,是党的基本路线指引下的政治。最近 ,中央决定以整风精神开展对县级以上领导干部进行讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育 ,其目的是提高领导干部的思想政治素质 ,使其适应社会主义市场经济的要求。共产党人什么时候都得讲政治 ,讲政治是社会主义市场经济的内在本质要求。第一 ,社会主义市场经济的特殊性要求我… 相似文献
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学理、讲理、用理,是领导者讲学习、讲政治、讲正气的内在要求,是领导者堂堂正正做人的关键,是领导者有效带领群众建设有中国特色社会主义伟大事业的重要保证。其中,学理是基础,讲理是手段,用理是出发点和落脚点。 一、学理学理,就是要真正掌握“理”。领导者除系统学?.. 相似文献
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在迈向新世纪的征途上,我们各级领导干部只有深入开展“三讲”,才能确保党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针的全面贯彻,确保改革开放和现代化建设的顺利进行,确保跨世纪发展目标的实现。一、讲学习,坚定信念,提高素质,努力提高理论水平和工作能力。加强学习,首先要继续深入学习邓小平理论。思想理论素质是领导干部素质的灵魂。理论上的成熟与坚定是政治上成熟与坚定的基础。邓小平理论是当代中国的马克思主义,我们要组织领导新时期的改革与发展,建设有中国特色的社会主义,就必须认认真真地学深学透邓小平理论。在学习中… 相似文献