新时期高校辅导员队伍建设问题的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,对大学生的健康成长起着重要影响,高校应该加强对辅导员队伍建设重要性的认识,不断提高辅导员队伍的专业化水平和综合素质,以适应新时期高校对辅导员队伍建设和发展的新要求。     

新形势下推进高校辅导员队伍专业化建设的路径探析

高校辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,新形势下推进高校辅导员队伍专业化建设,对加强和改进大学生思想政治教育具有十分重要的意义.针对当前辅导员队伍专业化建设存在的问题,笔者从建立准入制度、明确工作职责、加强专业培训、明细职责分工、完善发展机制等几方面提出了推进高校辅导员队伍专业化建设的路径.     

论高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量,加强和改进高校辅导员队伍建设对于确保校园稳定、提升教育质量、引导学生成长成才具有重要的现实意义。文章通过分析辅导员队伍现状,提出了进一步加强辅导员队伍建设的对策。     

新时期高校辅导员角色定位探析

明确辅导员工作职责，找准辅导员角色定位，是建设一支高水平辅导员队伍的前提。研究高校学生工作的骨干力量，辅导员是高校思想政治教育管理工作的组织者，是大学生政治理论知识的传授者，是大学生健康成长、全面成才的引领者。     

以科学发展观为统领,全面加强高校辅导员队伍建设

以科学发展观为指导,加强高校辅导员队伍建设,对于加强大学生思想政治教育具有战略意义。高校要充分认识加强辅导员队伍建设的重要性和紧迫性,努力建设一支素质过硬、结构合理、高效精干、开拓创新的辅导员工作队伍。     

高校辅导员职业化队伍建设的思考

高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的主要承担者,集教育、管理、服务等功能于一身,是大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员队伍的建设,很大程度上决定着高校思想政治教育工作和管理工作的效果.本文从分析新形势下高校辅导员队伍建设存在的问题出发,并结合高校辅导员职业化队伍建设的重要性, 从辅导员自身综合素质和高校的管理机构来探析职业化队伍建设的对策.     

高校政治辅导员队伍建设研究

高校辅导员队伍是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量。文章从分析新形势下高校辅导员队伍建设的现状出发,指出如何科学地、客观地分析和应对时代的挑战和考验,并就此提出辅导员队伍建设的若干对策及发展趋势。     

创新学习型辅导员队伍建设的实践载体

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,开展学习型辅导员队伍建设的积极探索,是实现辅导员队伍专业化、职业化发展目标的根本保障。结合笔者所在辽宁大学学习型辅导员队伍建设的创新实践．可以看出学习型辅导员队伍建设的现实意义,并且应着力创新学习型辅导员队伍建设的实践载体——对辅导员队伍实行学分制管理。     

运用管理心理学加强高校辅导员队伍建设

高校辅导员工作在高校建设中具有重要地位,他们承担着大学生日常思想政治教育和管理工作,对大学生的成长成才起着重要作用。高校辅导员队伍建设在不断取得成就的同时,也存在一些问题。论文运用管理心理学理论,从岗位认知、职业能力、职业提升、激励机制、职业倦怠等方面加强辅导员队伍建设。     

高校辅导员激励机制：问题与治理途径研究

提高辅导员工作的积极性和创造性，建立健全辅导员激励机制，直接关系到高校思想政治教育工作的成效。然而当前高校辅导员激励机制还不够完善，为加强新时期高校辅导员队伍建设，不断开创新时期大学生思想政治教育工作新局面，作者从构建高校辅导员激励机制的原则及完善激励机制途径方面进行了探索。     

浅析高校辅导员发展的路径

高等教育大众化和大学生成长多元化的发展对辅导员本身的职业能力和职业素质提出了更高的要求。高校辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设是实现辅导员队伍可持续发展的重要保证。文章从科学化管理模式出发,探讨辅导员队伍"三化"建设。     

新时期高校辅导员职业素质要求

半个世纪以来,辅导员队伍建设不断朝着专业化、职业化方向发展,但长期以来辅导员更多地被视为高校行政管理人员。进入新世纪后,随着我国政治经济和教育改革的日益深化,高校思想政治工作面临许多新情况和新挑战,辅导员作为与大学生密切接触的一线工作人员,其角色定位也更加清晰——辅导员是高校不可或缺的德育之师、大学生思想政治教育的骨干力量以及大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员的素质与能力直接影响到大学生的成人成才。本文从高校辅导员队伍专业化的角度提出作为一名理想的辅导员应具备的职业素质。     

对当前高校辅导员队伍建设的几点思考

高校辅导员是＂高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人＂。作为大学生思想政治教育工作的主力军,辅导员队伍既承担着培养人、教育人的重要职责,又是高校教学科研骨干和党政管理干部的后备力量。因此,明确辅导员队伍的发展方向,加强辅导员队伍建设,有助于推进高校学生思想政治工作。     

高校辅导员激励机制探讨—对江西省五所高校辅导员的问卷调查研究

高校辅导员队伍的建设情况直接关系到高校的教育效果和教育质量。随着近年来的辅导员队伍建设力度的加大，辅导员队伍建设出现了一些问题，建立辅导员队伍的目的和功效没有很好的发挥。本文针对高校辅导员队伍建设方面的这些问题，在进行问卷调查分析的基础上，对高校辅导员的激励体制进行了研究，从理论与实践相结合的角度，提出了一些改进辅导员队伍激励机制的创新机制。     

关于加强高职院校辅导员队伍建设的思考

辅导员作为高校大学生思想政治教育的骨干力量,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进大学生健康成长等方面具有不可替代的重要作用。有必要在分析高职院校辅导员队伍建设现状的基础上,提出辅导员队伍建设的有效措施,以充分发挥辅导员在人才培养中的重大作用。     

浅谈高校辅导员队伍职业化发展和专业化建设

辅导员担负着高校管理育人、教书育人的重任,辅导员队伍的职业化发展和专业化建设是社会发展、高校发展建设和大学生健康成长的需要,同时也是时代发展的必然选择。     

辅导员在社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设中的角色定位

充分认识和发挥辅导员在社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设中的作用,既有利于社会主义文化大发展、大繁荣,又有利于大学生的成长成才,是对大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的深化与开拓.辅导员在社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设中发挥着理论攻坚、引领示范和贯彻实施的作用.高校需要给辅导员提供理论学习和实践锻炼的机会,建立辅导员工作的长效机制.     

论高校辅导员队伍建设

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。一支优秀的学生辅导员队伍对高校在在教书育人方面起着非常重要的作用。加强辅导员培训工作,是提升辅导员工作水平的重要保障,是加强辅导员队伍建设的重要举措。     

与时俱进重新审视高校辅导员队伍建设

加强高校辅导员队伍建设是做好新时期大学生思想政治教育工作的有效保证。目前人们虽然从现象层面上抓住了辅导员队伍建设最迫切的问题,但更具根本性的问题在于:将辅导员作为一种职业,作为专任(德育、思想政治工作)教师放在整个学校教师体系当中,放在我国社会转型及高等教育功能转变的大背景下去认识,去发展。加强辅导员队伍的内涵建设是改进大学生思想政治教育的重要组织保证。     

关于高校辅导员队伍建设的一点思考

随着我国经济社会的发展,大学生思想政治教育重要性日益凸显,高校辅导员队伍建设问题日益突出。本文在分析了辅导员职业化专业相关概念的基础上,深度探讨了当前辅导员队伍建设中存在的问题,并有针对性地提出了解决方案。