大学生创业团队组建的意向与动机研究

当今社会,科技竞争、经济竞争和金融危机导致就业形势达到低谷,党的十七大把创业放到突出的位置,要求大力推进创业教育、创业扶持和指导工作,鼓励高校学生创新创业,以缓解就业压力。因此,对大学生创业团队组建的意向与动机研究,探索大学生就业团队组建意向与动机,是高校创新创业教育开展的重点。     

高职教育支持农村籍大学生返乡创业就业路径研究

农村的发展急需人才,但是农村籍大学生毕业不愿返乡创业就业。造成这种局面的原因是多方面的,从高职院校方面分析主要院校对农村籍大学生返乡创业就业指导工作不到位、学校所学知识返乡之后找不到合适的工作和农村籍大学生求学的目标决定毕业后不愿意返乡等原因。为了解决农村籍大学生返乡创业就业难题,高职院校需要在创新高校就业创业指导工作设置适合区域内农村地区经济建设需要的专业、提高教师能力、搭建农村籍学生返乡就业创业的桥梁,减轻学生返乡的心理压力等方面做出努力。     

论高职大学生创新意识的培养

培养高职大学生的创新意识,增强创业能力,是高职就业指导工作的重点内容。从"高等职业教育"的定义出发,分析"人才"与"创新"的内涵及其关系、创新意识的特点,阐述怎样培养高职生的创新意识,增强其创业能力的问题。以促进大学生变"外求"为"内求",变被动就业为主动创业,开拓创业之路。     

大学生就业指导发展的对策思考

近年来,高校毕业生人数与日俱增,毕业生就业问题现已进入全新发展阶段。现如今,大学生就业不断趋于自主化与市场化方向发展。学生自主创业、自主择业以及多渠道就业已经成为就业发展新态势。所以,促进大学生就业指导工作良性发展,是各所学校应深入思考的议题。文章以大学生就业指导基本内涵入手,分析了大学生就业指导工作存在的问题,提出了大学生就业指导工作发展的对策。     

地方工科院校大学生就业指导工作探究

高校为培养适应社会的复合型人才,以学生就业和创业为工作中心,加强学生职业道德培养,进行开放式、实践性教育,努力探索创新就业创业指导工作的新模式和新方法。     

高校辅导员与大学生就业创业工作

大学生就业、创新创业是当今社会广泛关注的话题,高校辅导员长期活跃在学生工作的第一线,在学生就业创业指导工作中必不可少.文章分析了高校辅导员在就业、创业指导工作中存在的问题,指出辅导员在大学生就业、创新创业工作中的角色定位,并就如何实现高校辅导员在大学生就业、创业过程中的角色指出了实现途径.     

高职院校学生科技创新创业支撑平台的构建

高职院校是我国高等教育的重要组成部分，引导和竣励高职院校学生进行科技创新创业是缓解大学生就业压力、培养实用型人才的一个重要途径。因此，高职院校加强对大学生的创新创业教育，支持创新创业支撑平台的构建具有十分重要的意义。     

在校大学生创业现状与对策分析——以江南大学为例

大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路.目前,大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业.自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择,是对传统就业观念的一种挑战,已经成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式.随着学校对学生创业意识的不断重视,在丰富多彩的创新创业活动、良好的科技创新实践和创业教育的影响下,一股创业风正在悄然盛行.     

校园文化建设与大学生创业能力培养

近些年来,毕业生就业压力增加、就业形势越发严峻,再加上大学生就业意识的变化以及国家政策的支持,使得越来越多的大学生选择了自主创业。高校校园文化建设适应当代教育的需要,对大学生创新创业能力的培养具有重要意义和作用。通过改善校园文化创造一个适合于培养大学生创业能力的稳定环境,把创业能力、创新意识灌输给学生,而学生创业能力的提高又进一步体现出校园文化的内涵,从而形成一种校园文化与创业能力培养相辅相成的良性循环。     

提高大学生就业竞争力对策研究

随着大学毕业生逐年增多,大学生就业问题已经成为社会关注的热点。本文探讨了大学生就业困难的原因以及解决方法,提出帮助学生提高就业能力、引导学生转变观念、加强职业指导工作体系的创新、加强就业信息沟通,使高校毕业生充分就业。     

关于大学生就业创业指导体系的研究

构建大学生就业创业指导体系是服务国家加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措,是深化高等教育教学改革、提高人才培养质量、促进大学生全面发展的重要途径,是落实以创业带动就业、促进高校毕业生充分就业的重要措施。本课题通过对大学生开展就业创业调查问卷,梳理高校大学生就业创业指导体系,参考有关研究成果,在目前国内外对大学生就业创业政策、培训体系、帮扶体系、孵化平台、协调机制研及职业指导体系的基础上,结合山东药品食品职业学院就业创业工作实际,构建立足地方行业企业,结合地方经济发展的大学生一体化、专家化、全程化、信息化的就业创业指导体系。     

浅谈班主任在大学生就业指导中的积极作用

合理利用班主任在就业指导中的角色,可以显著的提高大学生的就业率。本文探讨了大学生就业过程中,班主任在如何培养学生健全的心理素质、督促学生掌握专业知识、指导学生树立正确的就业意识、鼓励学生创业及指导择业技巧中起到的积极作用。     

高职院校大学生创业的心理分析与思考

随着高等教育的大众化以及高等职业技术教育的不断深化,高职院校大学生的就业问题非常严峻,在鼓励高职院校大学生创业的同时,应积极深化大学生的创业教育,对大学生的创业心理素质进行思考、分析和研究,加强大学生创业心理素质和创业能力的培养和指导。     

高职大学生创新创业项目可持续性发展的研究

将高职创新创业项目的现状和日益严峻的社会就业形势相结合,高职教育需要重视并加强大学生创新创业能力的培养,通过如何提高学生自我创新创业的意识,利用校内外各级创新创业实践平台及政策,确保大学生创新创业项目可持续发展。     

实现中国梦与促进独立学院大学生创新创业实践研究

现阶段的独立学院正处于中国高校改革发展过程中,以后的发展成为社会关注的热点。独立学院开展创新创业教育,是培养大学生实现中国梦的一个重要途径,对提高独立学院的人才培养、社会实践、科学研究和创新能力提升有重要意义。文章提出了创新能力培养的方式,分析了独立学院创业教育现有的问题,并提出了解决方法。对于独立学院发展、教师和学生的成长都有重要的借鉴意义。     

大学科技园促进高校师生科技创新创业研究

"十二五"期间是我国推进创新型国家建设的关键时期。2011协同创新计划为大学科技园提供了促进高校师生科技创新创业的发展契机。本文深入分析大学科技园促进高校师生科技创新创业的内部优势和劣势,外部机会和威胁,提出大学科技园应依托政府、高校和社会资源协同合作推进高校师生科技创新创业工作。     

基于就业胜任力的大学生就业管理研究

文章以大学生教育为主线,以提高大学生就业胜任力为目的,反思目前我国高校毕业生就业管理机制存在的问题,从大学生就业价值观、大学生人本教育理念2个方面提出适应我国高校就业管理工作的新模式,从而期望以更为科学有效的方式开展高校毕业生就业指导工作,提高毕业生就业能力,解决毕业生就业问题。     

对大学生网上创业影响因素的研究

通过对当前高校大学生网上创业现状进行分析,探讨了影响大学生网上创业意向的因素并寻找了创业成功的有效途径,根据这些有效途径对大学生网上创业和高校创业教育实践进行了指导。     

创建高校与地方结合的大学生就业指导新模式

在社会总就业形势紧张,高等教育日趋大众化的情况下,大学生就业压力越来越大,高校如何进一步开展好大学生就业指导工作已愈发重要。本文对当前大学生就业指导工作中存在的不足进行了分析,提出通过与地方相结合,创建大学生就业指导新模式来促进大学生就业。     

职业院校电子商务创业基地功能构建

由大学生就业难,引发的学生自主创业议题成为热点,职业院校建立电子商务创业基地,设立校企合作供货平台,既可破解学生创业资金难题,又能将经营风险化解到零,实现培养学生创业意向、创业精神、创业能力的目标功能。