创新人才培养模式成就会计领军人才——写在全国会计领军(后备)人才(学术类)培养十周年之际

为贯彻实施国家人才战略,财政部于2005年启动高级会计人才培养工程,并于2007年发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》,计划通过十年的努力,分企业、行政事业、注册会计师和学术四个类别,培养一批会计领军人才,担负会计行业领军的重任.十年人才培养的实践及成果表明,会计领军人才创新的培养工程模式符合国家人才发展战略和智库发展的要求,为推动我国经济社会和会计事业发展提供了人才储备和智力支持.笔者结合十年来参与培养组织工作的经历,以全国会计领军(后备)人才(学术类)培养为例,探讨如何以创新的会计人才培养模式成就会计领军人才.     

漫漫会计领军路

自2005年荣幸入选财政部首期全国会计领军(后备)人才(学术类)培训班以来,弹指一挥间,已逾十载,现在每每看到珍藏着印有国徽和财政部印章的全国会计领军人才证书,既激动又忐忑.     

财政部进一步加强全国会计领军人才培养

近日,财政部制定了全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案。培养模式具体包括会计领军人才知识更新计划(以下简称知识更新计划)和会计领军人才特殊支持计划(以下简称特殊支持计划)两个模块。"知识更新计划"培养对象为已经完成全国会计领军(后备)人才培养工程6年学业,取得《全国会计领军人才     

会计转型期发挥会计领军人才"引领"作用及创新培养模式的再思考

自 2005 年财政部推出全国会计领军(后备)人才(下称会计领军人才)培养工程以来,该工程已经走过了十余年的历程,并取得了丰硕的成果.为进一步推动会计领军人才培养取得更大成效,财政部于 2016 年 10 月正式发布新的《全国会计领军人才培养工程发展规划》,该规划为 2007 年财政部发布的《全国会计领军(后备)人才十年规划》的升级版,明确了今后会计领军人才培养的指导思想、基本原则、培养目标以及主要任务等,并重点提出要创新会计领军人才培养机制和模式,充分发挥会计领军人才高端引领的作用,从而带动我国会计人才队伍素质的全面提升.本文在近来年会计领军人才培养实践与思考的基础上,就如何更好地发挥会计领军人才的"引领"作用以及创新会计领军人才培养模式做进一步的探讨.     

中国会计学会关于开展2009年全国会计领军（后备）人才（学术类）培训工作的通知

各省、自治区、直辖市会计学会,有关单位： 为进一步加快我国高层次会计人才培养,着力造就一批符合社会经济发展要求的高素质、复合型会计领军人才,财政部发布了《全国会计领军（后备）人才培养十年规划》（财会[2007]8号）。受财政部委托,中国会计学会负责组织全国学术类会计领军（后备）人才的选拔和培养工作,经研究决定,于2009年4月开始进行第三批全日学术类会计领军（后备）人才培训选拔。请各省、自治区、直辖市会计学会协助我会做好政策宣传、中报人考核等工作。现将有关事项通知如下：     

感恩会计路

当收到全国会计领军(后备)人才培训项目企业类第十二期录取通知书时,还是有些不敢相信,一个初始学历只有中专的年届不惑的我,能够入选全国会计领军(后备)人才. 出身农村,为了早就业,我20岁财会中专毕业即参加工作.当时市公交公司财务科共7人,除科长和我外,其他都是女同事.     

会计人生中的"加油站"

我在参加全国会计领军(后备)人才培训项目的时候,已经过了40岁.有人问我,这么大岁数为什么还要参加会计领军人才的培训?我从来不认可所谓"人过四十不学艺",会计行业是我国知识更新最快、面临挑战最多的行业之一,对于一个会计人来说,稍微懈怠就意味着落伍.选择参加领军人才培训,是因为我这个高校"老会计"天天在遇到新问题,一般的书本学习已经无法满足需要,需要新的学习方式.     

与会计领军相伴的岁月

不知不觉我到厦门国家会计学院工作已有十二年,这十二年,是我和会计领军班共同成长的岁月. 记得2006年3月,刚入职半年的我作为一名考场记分员参与了全国会计领军(后备)人才学术类一期面试工作.前来"赶考"的是来自全国各大高校的会计专业教师,他们有的是教授、博导甚至会计学院院长.在我看来已经达到人生高峰的他们并没有停下脚步,而是全身心投入,奋力向前,经过层层选拔,勇闯面试最后一关.     

放飞会计希望

2005年，财政部描绘出人才规划的宏伟蓝图，启动全国会计领军（后备）人才培养项目，为我国经济发展储备人才力量，担负起会计行业的领军重任。     

河北:服务改革大局着眼创新发展积极发挥高端会计人才引领辐射作用

河北省作为会计人员大省,始终高度重视会计人才培养,不断探索建立层次清晰、体系完备的会计人才培养机制.2012年先后印发了《河北省会计行业中长期人才发展规划(2011-2020年)》和《河北省会计领军(后备)人才选拔培养方案》等,进一步加强了对高端会计人才的选拔培养工作.截至目前,河北省共有高级会计师8328人,选拔培养省级会计领军(后备)人才158人,入选全国会计领军(后备)人才23人(以下均简称为会计领军人才).高端会计人才在河北省会计工作和经济社会发展中发挥了重要作用,有力助推了"一带一路"、京津冀协同发展战略的有效实施,引领带动作用日益显现.     

湖北十佳女会计风采录

张金华：从基层走出的全国会计领军人才 “刚参加工作时,没有职业规划或者充电计划的概念。”现负责荆门市会计管理局注册会计师行业专职管理人员的张金华不时露出灿烂的笑容。这名性格开朗而阳光的女会计,在12年时间中从基层会计工作岗位起步,成为注册会计师,后参加全国会计知识大赛,从众多拥有硕士甚至博士学历的选手中,脱颖而出成为全国会计领军（后备）人才。     

广东纪念会计与改革开放三十周年系列活动在暨南大学隆重举行——全国会计领军(后备)人才广东学员积极参与

2008年11月22日,由广东省财政厅,广东省会计学会,财政部全国会计领军(后备)人才广东同学会主办,暨南大学承办的广东纪念会计与改革开放三十年系列活动在暨南大学隆重举行.     

全国会计领军(预备)人才上海地区学员召开座谈会

近日,全国会计领军(预备)人才上海地区企业类、行政事业类和学术类部分学员召开座谈会,就加强学员间的交流和合作、响应财政部领导的号召在实践工作中发挥全国会计领军(预备)人才的作用等问题展开讨论。《会计之友》杂志社笑雪总编应邀参加了座谈会。     

持续创新科学发展着力打造国家级高端会计人才培养品牌 —— 全国会计领军(后备)人才培养工程十周年总结

为贯彻落实国家人才强国战略,建设会计人才强国,加快高素质、复合型、国际化会计人才培养步伐,财政部在2005年正式启动了全国会计领军(后备)人才培养工程(以下简称会计领军培养工程).十年来,在中组部、人社部等部门的指导下,在财政部党组的正确领导和社会各界的大力支持下,会计领军培养工程已经发展成为我国会计人才培养投入力量大、社会影响广、行业反响强、培养方式新、实施成效好的战略性人才工程,会计领军培养工程的顺利实施也标志着我国高端会计人才建设进入了规范化、系统化、科学化轨道.     

忆往昔硕果累累展未来任重道远——会计领军工程圆了我的人生梦

全国会计领军(后备)人才培养工程已实施十年,我作为注册会计师类一期学员毕业已三年有余.回顾过去的时光,尤其是六年的领军人才培养历程,感触颇多.没有领军人才的培养历练,我肯定不会考取澳洲注册会计师、也不会取得会计学博士学位、更不会有在证监会的工作经历,今天也不会成长为国家电力投资集团公司的财务部总经理.可以说,会计领军工程成就了我的会计梦,也圆了我的人生梦.     

广东纪念会计与改革开放三十年系列活动在暨南大学隆重举行——全国会计领军(后备)人才广东学员积极参与

2008年11月22日,由广东省财政厅、广东省会计学会、财政部全国会计领军(后备)人才广东同学会主办,暨南大学承办的广东纪念会计与改革开放三十年系列活动在暨南大学隆重举行。     

会计领军(后备)人才风采

<正>芦锐中山大学岭南(大学)学院副教授、硕士生导师、会计与资本运营研究中心主任,财政部第三期全国会计领军(后备)人才(学术类),中国会计学会高级会员,美国会计学会会员,广东省会计学会高级会员,广州市审计理论研究专家库专家,中山大学企业与非营利组织内部控制研究中心研究员,中山大学EMBA和EDP项目主讲教师,兼任上市公司独立董事和多家企业管理顾问。先后于江西财经大学、中山大学获得经济学学士、管理学硕士和博士学位,在中山大学攻读研究生期间,师从我国著名会计     

会计领军(后备)人才风采

<正>叶康涛中国人民大学商学院会计系讲师兼系副主任,财政部第三期全国会计领军(后备)人才(学术类),中国会计学会英文期刊Journal of Accounting Studies-A Publication of the Accounting Society of China(JAS)编委。先后于     

携青春溢彩 谱领军华章——“太原市会计领军人才培养工程”第一阶段培训学习圆满结束

在《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》、《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》的大背景下,在山西省财政厅和太原市委组织部的大力支持下,太原市财政局按照太原市委、市政府制定的率先转型跨越发展、建设一流省会城市的要求,结合太原市会计行业人才发展实际,经过充分调研、反复论证,审时度势,决定启动太原市会计领军人才培养工程。     

全国会计领军人才培养工作进入2.0时代

4月8日,财政部公布了《全国会计领军人才培养工程发展规划(征求意见稿)》(以下简称《规划》),对现有项目加以整合,形成了系统全面的会计领军人才培养体系。比之现行文件,《规划》不仅完善了总体要求,建立了完整体系,还在组织分工、选拔考核、培养内容、经费使用、学员使用等方面做了强化。这意味着,会计领军人才培养工作进入2.0时代。《规划》对2007年财政部制定的《全国会计领军(后备)人