论深化马克思主义研究的理论自觉

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,是一项与全人类相关的科学.马克思主义是不断发展的科学理论体系,同样它也在随着时代的进步而不断丰富,它的产生是人类历史上跨越时代的一项伟大思想理论,在人类的历史长河中起到了不可磨灭的历史作用.本文首先简析了马克思主义研究,进一步研究马克思理论的必要性,在文章的最后提出了一些深化马克思主义研究理论自觉的举措.     

马克思视野中的自然科学本质

马克思主张不能撇开人的劳动来理解自然科学,要从现实生活中的人出发来理解它,人的现实的实践活动是一切自然科学的基础;马克思的自然观不同于以往的一切自然观,它认为自然界不仅是自然界的自然界,而是人的自然界,它为事实和价值的难题的解决提供了科学的方法论;自然科学与人的科学是一门科学。     

试论毛泽东科学发展思想的理论品质

毛泽东科学发展思想是毛泽东晚年关于社会主义发展的科学理论，它是马克思主义与中国国情相结合的产物。毛泽东科学发展思想全面继承和发展了马克思关于发展的科学。它运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，结合中国特殊国情，拥有一套完整的理论体系，也为胡锦涛同志科学发展观奠定了理论基础。     

以科学的态度研究和宣传科学发展观

科学发展观是统领经济和社会发展全局的理论,对我们在“十一五”时期以至更长时间内的社会主义现代化建设,都有极为重要的指导作用。科学地研究和宣传科学发展观,是理论和宣传工作的重大任务。恩格斯说:“社会主义自从成为科学以来,就要求人们把它当作科学看待,就是说,要求人们去研究它。”科学发展观作为指导发展的科学理论,本身要求人们把它当作科学看待,认真地进行研究,在科学研究的基础上进行宣传之。中央提出的科学发展观很概括,留下了很大的空间,需要我们认真地研究、展开、充实、丰富。比如,什么叫科学发展?就是一个很重要也是很大的…     

“原创文化”:科学原创力的文化生态基础

文化生态是一个国家科学发展的土壤,它制约着人们在科学研究活动中的认知方式和价值取向,也制约着国家的科学政策和科研体制,给科学突破、科学创新以持久而深刻的影响。文化因素是影响提升中国科学原创力的主要障碍之一。原创文化同原创活动有着相互促进、相互激荡的关系,它是从观念、价值、传统层面上提升科学原创能力的基础。努力培育原创文化,对于提升我国科学原创能力具有重要的基础性作用。     

技术经济学的特点

<正> 技术经济学与其它技术科学和经济科学相比,它具有渗透性、预测性、定量性、应用性和系统性五大特点。 1.渗透性:正因为技术经济学是技术科学与经济科学相互渗透的产物,这就必定使它具有向技术科学和经济科学的渗透性。技术经济学的渗透性,就是它的研究不同程度地进入了各种技术科学、经济科学和管理学所研究的对象范围,也涉及到了这些科学所研究的     

倡导科学精神树立科学信仰

一、倡导科学精神不仅要“脱贫” ,而且要“脱愚”。科学作为对客观物质世界本质和规律的正确反映 ,作为从实践中获得的以逻辑思维形式表现出来的知识体系 ,它一开始就是并且永远是推动人类社会进步的革命性力量。首先 ,科学对人类社会的推动作用表现在它能够转化为生产力 ,创造出巨大的物质财富 ,从一定意义上说 ,现代技术、现代社会生产力乃是现实的、物化的科学知识。邓小平总结科学技术在现代生产中的作用 ,得出了科学技术是第一生产力的科学结论。其次 ,科学不仅通过转化为生产力创造出巨大的物质财富 ,而且它本身就是人类创造的精神财…     

关于“学习育人”问题的探析

“学习育人”是应“学习科学”的发展而提出的新概念,它是“教书育人”的孪生语。它的提出旨在纠正学习科学诞生近20年来普遍“重学法研究、轻育人研究”的偏颇,以使学习科学沿着理想化的道路健康发展。从接受教书育人的经验和教训出发,除阐述了学习必须育人的必要性外,还提出了学习育人的原则和方法。     

后现代科学哲学及其启示

后现代科学哲学的出现是20世纪西方科学哲学发展的一个重要转折。后现代科学哲学具有反基础主义、反本质主义、反表象主义和反形而上学的四大特征，它在理论、现实与方法论上给我们提供了诸多启示。     

科学划界之我见

首先给出了科学划界问题的由来,并在此基础上论述了科学划界标准的辩证性以及现阶段中国讨论与解决它的必然性。     

科学机构经济学

科学机构是科学生产即知识产品生产的基本组织环节,科学机构经济学则是研究科学领域内合理组织生产关系的一门学科,是科学经济学这门新兴科学的一个组成部分。 众所周知,现代社会的发展是建立在科学发展的基础上的。科学已成为社会经济发展的首要因素,它影响着社会经济发展的各个方面,怎样提高科学的效率与质量,已成为社会经济     

现代科学劳动探索

本文在研究科学劳动基本原理的基础上,创造性地提出由科学劳动发展为现代科学劳动的新概念,分析了现代科学劳动一系列基本原理,指出它是当代劳动价值论的本质范畴和核心理论,是“对事实的全部理解的基础”,象劳动二重性那样,成为发展劳动价值论的重要内容。     

论《资本论》的科学批判精神与中国特色社会主义政治经济学建设

科学的批判精神是《资本论》的一种固有本质属性,这是由它的创作者马克思本人的科学世界观与方法论即辩证唯物主义与历史唯物主义所决定的.辩证唯物主义与历史唯物主义不仅是其总的立论基础,而且还渗透在它的各个方面,使《资本论》在研究对象、研究方法、具体范畴、基本原理、逻辑结构各方面都发生了革命性变革.因而,辩证法所具有的那种"批判的和革命的"品质就成了《资本论》及马克思主义整个政治经济学的一种本质属性.中国特色社会主义政治经济学是马克思主义政治经济学的重要组成部分,即它的"下册",它与马克思主义政治经济具有同一个基因与同一个本质.今天研究《资本论》的科学批判精神,正好可以为中国特色社会主义政治经济学续接红色基因,传承革命品质,起到强根固本的作用.     

培养学生环保意识走绿色化学环保之路

绿色化学是指对环境没有或者只有很小的负作用,并且在技术上和可应用的化学品的生产过程.它是在合成、催化、工艺、分离等领域实现污染预防的重要科学手段.绿色化学体现了化学科学、技术和社会相互联系和相互作用,是社会对化学科学发展的新要求.它对于保护人类赖以生存的环境,实现人类社会的可持续发展具有重要意义.因此.绿色化学的理念,理应成为化学课程与教学改革的重要指导思想.     

基于后学院科学背景的协同创新理论分析新框架

科学发展的产业化与国家化导致学院科学向后学院科学转变,并使后学院科学成为现代科学的主流形态。后学院科学的本质特征是政府、企业与科学家成为科学活动的共同主体。主体的多元化从根本上决定了科学知识的生产和创新必须协同进行。协同创新的基本方式是政府、企业与科学家多主体间活跃的、制度化的协商实践,它是构建国家创新体系的资源优化配置手段。只有实现了协同创新,才有可能建成创新型国家。     

计划经济学研究对象初探

计划经济学是随着社会主义计划经济的建立和发展而形成的一门崭新的经济科学。它作为一门独立的经济科学有其特定的研究对象。正是这种特定的研究对象,使它与政治经济学社会主义部分以及部门经济学区分开来。但是,建国以来,由于我们对计划经济学的研究对象深入研究和讨论不够,认识很不一致,至今仍处于若明若暗的状态。因此,在我国高等财经院校的教学实践中,它与政治经济学以及部门经济学的重复问题越来越严重了。为了进一步发展和完善这门年轻的科学,提高教学水平,就很有必要重新探讨它的研究对象问题。     

试析邓小平同志对马克思主义的科学理解

邓小平理论创立的关键是对马克思主义的科学理解。邓小平认为。马克思主义是以实践为基础,以历史唯物主义为核心,在斗争中不断发展着的科学体系,它具有实践性、完备性、科学性、发展性,其精髓是实事求是、解放思想。     

哲学原理教学与创新素质培养

马克思主义哲学是以实践为首要观点的科学性和革命性相统一的科学,它在本质上是批判的、革命的,它蕴涵了解放思想、开拓创新的精神。在多年的教学实践中,作者始终注意培养学生的创新精神,本文介绍了作者如何启发大学生创新思维,如何塑造大学生的创新人格的教学经验。     

企业管理生产力论

企业管理生产力论黄焕山企业管理是一门科学，是一门发展中的科学，它由经验管理演变为科学管理，形成了今天的现代化科学管理，管理的科学性在于它促进了生产的进步和经济的发展；企业管理是一门技术．是专有技术的内容之一，属于无工业产权的范畴．它本身就是现代化生产...     

论科学文化的发展与思维方式的变革

特定的科学文化总是和特定的思维方式相伴随,在科学文化的发展中,科学实践活动是思维方式的最终源泉和动力,它为科学提供营养,从而促进某种思维方式的形成和演化,同时,新形成的思维方式又会作用于科学,影响以后科学文化的发展,科学文化和思维方式相互作用,共同促进人类社会进步。