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从疲劳产生的原因、部位及其预防,以及恢复过程的作用,消耗及恢复阶段的关系,复措施等方面,阐述了疲劳与恢复之间的关系与其对提高训练成绩的影响。 相似文献
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本文针对青少年篮球训练过程的现状,分析了篮球训练过程的控制程序,提出了青少年篮球技术训练过程的控制内容和控制方法,并对青少年篮球运动的训练做了展望. 相似文献
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摔跤运动发展趋于高强度,高对抗,更加强调主要进攻,青少年训练时期应根据项目发展趋势及时对选材,技术,力量等进行修改.训练指导思想应结合人体发育规律和项目发展规律来确定.科学合理的青少年时期训练对于一个摔跤运动员是非常重要的.通过运用理论分析结合训练实际情况,对青少年摔跤运动员的训练进行了研究,希望可以得出更加有效科学的理念和方法,去指导摔跤运动员青少年时期的训练,供广大摔跤教练作为参考. 相似文献
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通过对运动员过度训练后出现疲劳特征,以疲劳特征为依据来指导和调整训练,使教练员能根据运动员的身体状况,更有针对性地安排训练. 相似文献
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体操运动员在日常的训练和比赛中容易出现疲劳性损伤,这种损伤给运动员的身体带来一定伤害的同时,也会影响其运动生涯,本文试图运用科学分析法从体操运动的技术特点和竞赛方式找出产生运动性疲劳的原因及发生机制,并针对于此,提出消除运动性疲劳的恢复手段,主要涵盖了生理和·姑理两方面恢复手段,其目的是保护好运动员的身心健康,进而提高运动员的竞技能力和水平。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈等方法,对体育系2012级29名网球专项学生运动性疲劳产生的原因以及通常采用的恢复手段进行调查与分析。目的在于提高网球专项课教学效果的同时,及时预防和消除运动性疲劳的产生,从而提高训练效果。 相似文献
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运动性疲劳是运动训练中一种正常的生理现象,是由机体运动本身所引起的"机体生理过程不能持续其机能在一特定水平上或不能维持预定的运动强度"的机体运动能力暂时下降的现象。提出了判断运动生理性疲劳的方法和促进其恢复的具体措施。 相似文献
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通过对运动员过度训练后出现疲劳特征,以疲劳特征为依据来指导和调整训练,使教练员能根据运动员的身体状况,更有针对性地安排训练。 相似文献
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本文运用专家咨询、查阅文献等研究方法,通过对青少年身体生理特点的分析以及躯干支柱力量训练的研究,得出科学的躯干支柱力量训练不仅有利于青少年提高运动水平,对青少年的健康成长也有积极影响的结论。另外,结合青少年生理特点,提出了一些青少年核心力量训练的方法和注意事项。 相似文献
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本文通过对青少年投掷运动员在身体训练、速度训练、弹性力量训练、力量训练等四个方面的阐述,揭示了青少年投掷运动员区别于成年运动员的训练特点和训练内容,以便于广大教练员在实际工作中参考。 相似文献
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人在运动过后必然会产生疲劳的感觉,轻微者会影响成绩的提高和技术的发挥,严重者则会对人的身体机能产生破坏。因此,在运动过程中需要将疲劳和恢复有效的结合起来,随着人们对运动生理学和运动医学的认知提高,人们越来越认识到运动后恢复的重要性。本文就运动型疲劳的基本概念入手,浅要阐述了运动型疲劳的主要分类和运动性疲劳的产生机制,立足于运动过程中的恢复阶段及恢复方法。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法进行研究。培养青少年运动员是实现我国竞技体育强国战略目标的人才保证的重要环节,在人员素质、管理水平、关注程度、物质条件、训练竞赛组织等诸多因素的影响下,我们从有关提高青少年运动员训练积极性的研究入手,尝试着对影响我国青少年运动员训练积极性的主要因素以及不同运动员群体对各影响训练积极性因素判断差异等问题进行分析讨论,以期为实施有效控制和最终调动青少年运动员训练积极性提供依据。 相似文献
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如何在国家行政指导下,鼓励社会力量参与,整合社会资源,配合游泳训练基地的建设,建立有中国特色的青少年游泳训练营,为从事业余游泳训练的青少年提供更多,质量更高的强化训练机会,从而提高我国竞技游泳后备人才. 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2014,(1)
注意力是智力的五大基本构成要素之一,注意力不集中会影响青少年的正常学习和生活,因而进行注意力训练是改善青少年注意力的有效手段。本文主要简要概述了注意力和注意力训练的背景、注意力的测量方法以及国内外对注意力训练的研究现状。 相似文献