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1.
农业技术经济学是一门技术学科与经济学科的相互交融而产生的新兴学科,其主要任务是广泛吸收计量经济学、经济控制论、生产经济学、统计学以及数学等学科的一般原理,并具体应用于农业这个特定的产业.因此,实践教学在其教学过程中处于极其重要的地位.本文结合农业技术经济学的课程特点,讨论了农业技术经济学教学中实践环节的拓展,并提出加强农业技术经济学实践教学环节的建议. 相似文献
2.
秦雷雷 《河南商业高等专科学校学报》2011,(6):109-111
技术经济学是一门应实践活动需要而产生的学科,在教学中应注重课程的理论与实践的联系性。拓展技术经济学传统课堂教学模式,充分发挥实践性教学(课堂讨论加习题、案例分析、上机实验、网络教学、课程设计和实习)的作用与优势,可以更好地服务于技术经济学的课程性质,实现其教学目的。 相似文献
3.
国际经济与贸易专业是一个实践性和应用性很强的学科,应从明确该专业的培养目标入手,进而分析现阶段高校该专业实践教学中存在的各种问题,力争多角度、全方位地对国际经济与贸易专业实践教学环节的设置方式进行探讨并提出一些建议。 相似文献
4.
从主、客观两个方面对经济学专业在传统实践教学中存在的主要问题进行分析,并结合实际提出构建"立体的实践教学体系"的总体思路;围绕如何提高学生的创新能力这一培养目标,从实践教学内容的设计、实践教学方法的改革、创新实践教学平台以及如何加强监管和考核等环节,对实践教学体系的改革提出系统的对策性建议. 相似文献
5.
论财经大学经济学本科教学的双轨化 总被引:1,自引:0,他引:1
段鹏飞 《东北财经大学学报》2002,(5):65-67
本通过分析财经类大学中经济学系本科教学定位的特殊性,现阶段国内现代经济学学科发展的特殊性,中国经济全球化过程的影响,以及一些大学的实践,提出财经类大学中经济学系本科教学双轨化的改革思路,提出过渡时期我国经济学本科教学的层次定位和一些相关改革的具体措施。 相似文献
6.
构建高职计算机类专业技术(技能)与实践教学体系 总被引:2,自引:0,他引:2
黄崇本 《浙江工商职业技术学院学报》2004,3(4):77-79
高职计算机类专业技术(技能)体系的建立是实现高职教育培养应用型人才目标的重要举措,只有在技术(技能)体系明晰,并建立相应的实践教学体系的前提下,才能有效地开展专业技术(技能)及应用能力的培养.专业技术(技能)体系由职业基本技能、专业基本技能、专业技术、技术应用能力、职业资格证书等项目构成;实践教学体系由课内基本技能教学、单设实践教学环节教学、第二课堂实践项目教学、假期社会实践教学、职业技能培训与考核、毕业实习(顶岗实习)及毕业设计等实践教学环节组成. 相似文献
7.
高职会计专业实践性教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
许娟 《浙江工商职业技术学院学报》2004,3(2):81-82
实践教学环节是高职的培养目标得以实施的重要环节,所以在教学计划中要加大实践教学比重,并在实践教学内容的设计、教学方式方法的选择、教学环节的管理上不断探索.会计专业的实践性教学体系由课程基本技能训练、专业技能训练、毕业实习等环节组成. 相似文献
8.
姚兴华 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(12):184-185
技术经济学是一门应用性学科,教学过程中应该注重对学生实践能力及应用能力的培养,本文探讨了传统教学模式的弊端及教学改革的必要性,并提出从课程教学内容、教学方法及考核方式方面进行改革,以期提高技术经济学课程的教学质量。 相似文献
9.
杨水根 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013,(5)
良好的教学设计是提升教学效果的保障.本文以国家精品课程《贸易经济学》教学为例,通过有效实施“案例导入、课堂教学、专题研讨、社会调研”四个教学环节,构筑“兴趣链、知识链、实践链、能力链”的“四链合一”教学设计模型,并从精心选择导入案例、系统讲授章节内容、积极组织专题研讨、认真指导课后论文等方面探讨了具体的教学实践. 相似文献
10.
工程经济学是一门应用经济学基本原理,研究工程领域经济问题和经济规律,研究技术进步与经济增长之间的相互关系的一门边缘性应用学科。本文在分析该课程的性质和作用的基础上,对其教学模式、方法和手段三个方面提出了改革建议。 相似文献
11.
旅游专业的特色是强调实践教学在人才培养中的地位和作用。相比较其他学科而言,旅游学科的应用型较强,在教学过程中应把实践环节放在第一位。沈阳工程学院是一所应用型本科院校,以该校旅游专业学生就业现状为基础,分析英语本科(旅游方向)实践教学体系中存在的问题,提出创新英语本科(旅游方向)实践教学体系的对策,对进一步完善高校实践教学体系具有重要意义。 相似文献
12.
王晓青 《南京金融高等专科学校学报》2008,(1):94-97
我国经济的市场化和国际化,对经济学人才的培养提出了适应经济全球化的新要求。本文主要从教学体系和课程设置等方面,对中日经济学教育进行对比分析,并在此基础上对我国大学经济学教育实践进行思考并提出建议。 相似文献
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如何组织好经济法实践教学环节 总被引:2,自引:0,他引:2
戴继翔 《南京金融高等专科学校学报》2001,(3):77-79
经济法理论教学环节与实践教学环节之间是一种体用关系,合理协调这种关系和正确认识实践教学环节的重要性,是组织好经济法实践教学环节的重要基础与前提。要组织好经济法实践教学环节、并以此取得良好的教学效果,还应当精心安排经济法实践教学的内容、模式与程序,切实作好经济法实践教学课程建设材料的规范化工作。 相似文献
15.
浅析《西方经济学》教学中的几个问题 总被引:5,自引:0,他引:5
朱艳 《保险职业学院学报》2005,(6):53-55
西方经济学经历了几百年的发展日益成熟完善,逐渐成为一门理论系统严密、实用性强、前沿譬簪的学科。但是在《西方经济学》的教学中出现偏重于系统理论的教学,而忽视其实用性和前沿性鸽现象,本文针对这些现象和问题进行了分析,并提出了相关建议。 相似文献
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让“沉闷”的经济学生动起来——《西方经济学》教学改革的几点思考 总被引:3,自引:1,他引:2
西方经济学是研究如何进行选择以合理配置稀缺资源的行为科学,由于其数理逻辑的基础,在学生心目中一直属于“沉闷的”学科。如何开展《西方经济学》教学改革,提高该课程授课的效果,是每一位从事《西方经济学》教学工作者所面临的重要课题。本文重点从教学内容、教学方法和考评体系三个方面做出改革思考。 相似文献
18.
罗忠芳 《湖北经济学院学报》1998,(1)
由于对“公共关系”这一舶来品认识不深,使公关学科特征和教学主体特征之间存在着强烈的反差,公关教学中“黑板公关”的现象比较严重,而公共关系的应用性决定了公关教学的生命力在于使学生能运用所学的公关理论去操作公关实践.本文将从公共关系学的教学、练习、考核等环节来探讨“实践公关教学”这一课题. 相似文献
19.
杨万红 《吉林省经济管理干部学院学报》2015,29(3):100-101
实践教学是高等职业院校教育教学的重要性环节,针对高等职业院校环境监测与评价专业《环境微生物技术》课程实践教学现状进行分析,探讨基于实践的《环境微生物技术》的教学方式. 相似文献
20.
张宗敏 《云南财贸学院学报》2005,21(Z1):305-306
国际经济学是经济学的分支科学,其理论基础是微观经济学和宏观经济学.要讲好和学好国际经济学,老师和学生都必须具备扎实的经济学知识.同时,在教学思路和课程建设上必须要有所创新. 相似文献