浅谈中学体育与德育

德育，是中学教学目的最重要组成部分，同时，中学体育教学独立性、灵活性、多样性，为实施中学德育教育提供了丰富的教育环境，根据学校德育工作的任务、内容，结合体育的特点和功能，有意识的在体育教学中将“育人”放在首位，采取行之有效的教学方法，对学生进行德育渗透，培养学生良好的道德品质，促进学生“德、智、体”全面发展。     

高校机械类专业双语教学探索与实践

通过在机械类专业实施双语教学的必要性入手，分析了现在高校机械类专业进行双语教学的研究现状，进而从依托项目教学、教材选择、师资培养、教学氛围、教学手段等方面如何开展双语教学提出了见解。     

好网络教学教师定位与课堂设计

目前人类全面进入了信息化时代，“知识大爆炸”现象要求快速更新现有知识，大幅度提高教学质量，网络教学在应用中已逐步体现出它的优点，Internet教学环境实现了知识更新快、知识涉猎全、知识深度广等特点，不仅如此，网络教学实现了教师与学生的交流、学生与学生的交流，学生成了网络教学的主要演员。那么，在网络教学中，教师如何重新定位重新构造知识储备重新梳理和细分学生受众群体就显得格外重要。通过几年的教学实践磨合我们认为，抓好课堂设计是提高网络教学和质量的重要保障。     

英语教学中听与说的教学体会

中学英语教学大纲明确指出：初中英语教学目的是通过听、说、读、写、译的训练，使学生获得英语基础知识和初步运用英语的能力。但是，在初中英语教学实际情况中，仍然存在忽视教学大纲，自觉和不自觉地采用传统的注重译写和语法教学的方法和课堂结构，忽略听说训练，因而不能充分达到教学大纲规定的初中英语教学目的。     

计算机程序设计课程的探究性教学研究与实践

程序设计是计算机专业教学的核心组成部分，将探究式教学方法引入程序设计之中，可以激发学生对程序设计的学习情趣，并能将理论知识与实践运用相结合，对提高学生的逻辑思维能力和创新实践能力极有帮助。本文结合程序设计探究式教学的实施目标，从教学情景创设、探究形式、教学评价几个方面来探讨探究式教学的实践方法。     

对高校体育教学创新与教学艺术的探讨

教学创新是现代体育教学发展的动力，而良好的体育教学艺术是体育教学创新的实施要求和必然结果，二者紧密联系、相互促进。在这一现代体育教学思想指导下，高校体育教学应树立向综合化、科学化和人性化方向发展的目标，从培养学生的体育志趣和刻苦锻炼精神入手，通过教学理念和方法的创新多方提高教学的艺术化，又通过教学艺术水平的提高来促进体育教学的创新，最终实现体育教学的目的。     

成本与管理会计课程双语教学问题研究

该文将根据专业课双语教学的实践情况，指出和分析目前我国成本会计与管理会计两门课双语教学存在的教学目标确定、教学方法运用、学生对双语教学的认识和外语水平提高、以及教师双语教学经验不足和教学水平不断提高等问题，并有针对性地提出解决问题的对策。     

提高教师信息素养实现信息技术与课程整合

信息时代对学生的信息素养提出了前所未有的要求，提高教师的信息素质是培养学生信息素养的关键。提高教师信息素养不仅要注重信息技术培训，更要注重教学实践，而实施信息技术与课程整合正是提高教师信息素养的有效途径。在信息技术与课程整合中提高教师的信息素养可以立足课堂教学，从教学设计、教学流程、教学反思、课堂评价四个方面入手，不断改进教学设计，创新教学思路和方法，创新教学结构和模式，有效地提高教学质量和效率，在培养学生素养的同时．有效地提高教师的信息素养，应对信息时代的挑战。     

数控机床编程与操作实训课程的研究与实践

本文从《数控机床编程与操作》实训课程的教学条件出发，针对学时有限、设备有限的等因素提出建立数控协会，实施产学结合，企业实习的对策，以利提高该课程教学的实效性。     

“工程制图与识图”课程实践教学设计与思考

实践教学是《工程制图与识图》课程所学知识的综合应用，是理论联系实际的一个重要教学环节。在本文，作者结合自己的实践教学经验，设计了实践教学环节，包括合理选择实践性教学载体，实施实践教学方案等，进行了有益的探索和思考。     

浅谈备课与上课两个重要教学环节

如何上好军事理论课完成好教学任务，备好课与上好课是两个关键环节。军事教学工作是由多种活动组成，如备课、上课、辅导、成绩考核等等，都是全面完成教学任务，提高教学质量不可缺少的组成部分，彼此相互制约和影响，而在这些教学环节中备课是上好课的先进决条件，上课则是教学的中心环节。因此，提高军事理论课质量，关键是抓好备课和上课两个基本环节，保证上好每一堂课。本文只就如何搞好备课和上课两个环节谈谈粗浅看法。     

课堂教学语言与教学艺术探析

课堂教学语言既是教师的职业语言，也是教师传递信息和提供指导的语言行为，是所有教学活动的最基本的行为。课堂教学艺术是一种创造性的劳动，是教师提升教学质量和培育祖国栋梁的一种责任，主要表现在教学的组织艺术、口语艺术和板书艺术等。在教学的过程中合理的利用教学语言和教学艺术提升教学质量和教学成效。     

高水平民办大学教学方法的改革与创新思考

在我国民办高等教育快速发展的大好形式下，针对民办大学学生实际和特点，以全新的教育理念，结合实践经验，研究并提出了三种行之有效的教学方法：浓缩式教学、趣味式教学、体验式教学。运用创新教学理念进行教学方法改革的试验与实践。解决教学中出现的问题。创新的教学方法和完善的教学资源加上优秀的教师团队，才是民办高校教育教学质量提高的重要基础。     

突出职业特色的语文教学改革实践与探索

职校语文课程改革需要加强与专业的融合，提高教学培养的针对性，本课题进行了具有职业特色的中职语文教学实践研究，通过编写体现专业特色、实用性强的校本教材，探索适合职校语文教学的方法和评价方式，提高课堂教学效率，激发了学生的学习兴趣，蔓墨了蔓文教学与专业培养的双赢。     

二外日语的教学特点与教学设计分析

很多高等院校英语专业的学生选择日语作为第二外语，然而教学效栗不佳是二外日话教学中普遍存在的问题。本文通过对教学对象、教学模式、常见问题等因素进行分析，探究影响二外日语教学效果的原因，并对高校二外日语教学模式改革提出了几点对策，以期找到更适合二外日语的教学模式，提高二外日语教学水平。     

警务实战教学与训练的规范化研究

为了培养警务人员的实际作战操作技能，以及对公安人员综合素质进行再提高，在警务教学中采用基础教学与实战教学相结合已变得十分必要。实战教学即是警务教官在教学时要有一定的理论依据、对相关战术进行实际案例讲解并强调战术中所要遵守的各种原则，在对学员训练时要将战术进行规范化，以提高教学效率，保障公安人员在执法时能够正确运用所学技能，并减少一些不必要的人员伤亡。     

计算机网络与教学改革

通过对计算机网络教学功能和效果的分析，阐述在现代教学改革过程中计算机网络对教学结构、教学方式、教学观念、教学思想的影响与促进作用。     

浅谈小学语文计算机辅助教学与实践

本文对小学语文计算机辅助教学进行了研究分析，多媒体技术在小学语文教学中的作用，计算机网上教学的优势，培养学生使用网络资源的能力，了解计算机的基础知识，学会计算机的基本操作和应用软件的使用，以利于培养学生自主学习的习惯、意识和创新能力；小学计算机网络教学的两种方式，结合起来使用效果更好。     

《思想道德修养与法律基础》课与大学生就业研究

思想道德修养与法律基础课对大学生的就业成才起着不可或缺的作用。但现在的高校开设的此课程存在着针对性不强、实践教学环节薄弱等弊端，影响了课程实效性的发挥。本文从整合教材内容、加强实践教学环节、丰富教学手段、完善考核方式等四个方面对课程进行改革探讨，以达到提高大学生素质，促进就业的目的。     

数值计算方法的教学实践与认识

文章从教学规律、教学观念、教学方法、教学过程的角度，简单介绍了作者在数值计算方法教学申的实践心得。