论生产实习课堂教学的中心环节--巡回指导

生产实习课堂教学中的巡回指导是生产实习教学的中心环节.它能充分发挥生产实习教师的教学主导作用,有利于深入了解学生,做到因材施教;还能使生产实习课堂教学达到提高水平.巡回指导提倡教师要做到的"五勤",可以有效地加强实习教学的课堂管理,杜绝安全事故的发生.实习指导教师要努力掌握好巡回指导的教学方法,为提高职业技术教育的教学质量、培养各行各业的新型劳动者而努力.     

高职高等实践教学问题的思考

实践教学是高职高专院校教育教学过程中的一个重要环节。由于受各种因素的影响，使得这项教学工作难以正常、有效地开展，教学效果已直接影响人才培养质量。本分析影响实践教学工作质量的主要问题与原因，阐述实践教学在教学过程中的重要的地位与作用，并从教师的教学过程，教学部门的管理工作、学校的相应配套措施等方面，提出加强实践教学环节的具体建议。     

水文与水资源工程专业实践教学探索

实践教学是水文与水资源工程专业人才培养的重要环节，在提高人才培养质量方面具有重要作用，必须加强实践教学和实习基地建设。根据水文与水资源工程专业的培养目标和专业特点，我们建立了秦皇岛认识实习基地、涞源教学实习基地和黄壁庄生产实习基地，对基地进行了系统化建设，保证了各阶段实习的系统训练。毕业实习和毕业设计（论文）采用与工程项目相结合、与教师科研项目相结合、与毕业生就业相结合和聘请校外专家指导的形式，使学生直接参与项目。提高综合研究能力。     

高等职业教育中实践指导教师的作用

高等职业教育以实践教学为主体。实践指导教师直接影响高等职业教育中实践教学的质量和绩效。高等职业教育应充分发挥实践指导教师对学生实践技能的指导职能、在实习实训中的管理职能、在学生校外实习中的联络职能、对学生职业道德素质的教育职能、对学生实践成绩的考核职能。     

经管类本科专业设置生产实习课程刍议

实习教学是理论教学的补充。经管类本科专业增设生产实习课程,是由理论联系实际、学生综合素质培养、提高学生专业认识、教学方式多样化的需要决定的;实习教学涉及到时间安排、实习内容、组织管理、考核方法、实习基地建设等问题;指导教师在实习过程中发挥着重要作用。     

高职高专实践教学问题的思考

实践教学是高职高专院校教育教学过程中的一个重要环节.由于受各种因素的影响,使得这项教学工作难以正常、有效地开展,教学效果已直接影响人才培养质量.本文分析影响实践教学工作质量的主要问题与原因,阐述实践教学在教学过程中的重要地位与作用,并从教师的教学过程,教学部门的管理工作、学校的相应配套措施等方面,提出加强实践教学环节的具体建议.     

生产实习教学中的学生思想教育

准确地分析、把握学生的思想动态，从而科学的、有针对性的采取措施，是搞好生产实习教学的重要因素，也是生产实习指导教师的基本功。     

应用型本科教育教学方法探讨

本文主要阐述了在应用型本科教学中,实践性教学环节对学生实践能力培养的重大意义。指出了在培养学生实践能力的过程中要增强教师的责任心,积极发挥教师的主导作用和大学生在实践活动中的主体作用,学生通过实验、实习教学,可提高学生的专业综合能力。     

论思想政治理论课教学实践环节的开展

思想政治理论课教学必须加强实践性教学环节,这是由思想政治理论课的课程特征决定的,相对抽象的理论特质要求我们必须通过实践来加强对理论的理解。而实践也需要理论的指导,以减少实践中可能出现的错误。思想政治理论课教学要通过增强教师自身的实践能力,以点面结合的方式来开展实践。     

对建立大学生学习援助机制的几点思考

高校大学生学习指导在理论研究与实践探索多年的基础上应加以完善，在学校全面推动。转变观念，以先进科学的质量观、教学观、师生观、学习观武装全体师生的头脑。从制度和组织层面引导全员参与，领导重视，制度保障．设立专职指导机构，聘请专兼职指导人员，开展培训，明确课程主讲教师是本科生学习指导的主要实施者．发挥教师和学生自身的作用，将学科（局部）学习指导与全面（综合）学习指导相结合，营造良好的学习环境，构建高校学习指导系统，全面开展学习素质教育，培养高素质的人才。