浅谈企业培训效果的评估

在培训机制建立并实施之后,对培训效果进行评估就显得尤为重要.评估是为调整培训机制提供参考,指导企业管理层的决策,从而制定出更加符合企业实际情况及满足员工个人需求的培训机制,提升员工的整体能力,促进企业的长期发展.     

加强企业员工教育培训工作创新的策略分析

人才竞争是当今社会企业竞争力的具体表现,人才强则企业兴旺。企业员工教育培训是企业创造核心价值观和竞争力的要求,也是实现现代化企业发展方针的重要目标和根本方法。企业员工教育培训的工作要结合本身的企业经营特点,创新出合理有效的企业员工培训教育机制,并且通过不断的研究和深入的探索,从而更好的推动企业员工教育培训工作的良好发展和顺利进行,以此来提高企业员工的整体素质和工作能力,为企业的良好发展提供了有力的条件和竞争力。     

改制企业的人力资源管理策略

企业改制是市场经济发展中的重要现象之一,企业间的竞争谈到底是人才的竞争.改制后的企业要想在竞争中获胜,必须搞好人力资源管理,即实现观念更新,提高对人力资源重要性的认知;重视企业改制后员工的情绪问题;重视员工的社会化培训以及完善企业经营者的选拔机制.     

基于成本最优化设计企业培训和开发方案

在社会经济不断发展的今天,企业越来越认识到人才的重要性,高素质、综合型、创新型的人才逐渐成为企业发展的动力.如何做好员工的培训与开发工作对企业的发展有着重大的意义.但是,有一些企业在员工培训与开发时流于形式,且形式单调、内容枯燥,员工参与热情不高,效果不佳.如何设计和创建一套低成本、科学、适合现代企业发展需求的员工培训和开发体系,是一个值得关注的课题.     

我国企业人力资源培训绩效体系研究

人力资源是企业取得核心竞争力的重要基础,企业人才培训逐步成为培育核心竞争力的关键因素。随着知识经济的快速发展,对企业员工进行培训是当前新形势下企业获得优势人力资源的有效途径。然而,对企业员工进行培训的效率如何进行评估逐步成为培训工作中的重大问题。本文主要是结合企业人才培养绩效的评价指标体系,进一步构建了企业人才培训绩效的评估模型,从而为企业人才培养奠定了重要的基础,促进了企业的快速健康发展。     

初探国有企业员工培训的误区及对策

员工知识培训已成为企业发展战略的一个重要组成部分。企业发展中面临的最大挑战是人才的培养问题。通过有效的员工知识培训．可以提高企业综合素质．营造良好的组织氛围，更好地适应企业发展要求和外部环境变化。人才是企业的生命力．员工培训实质是企业对人力资本的投资。企业真正重视职工培训．对企业、对职工将是一个双赢的选择。但很多企业对于如何开展员工培训以及开展培训工作的具体要求．还存在若干认识上的误区．本文结合笔者在某大型企业多年从事人力资源管理工作的经验，对员工培训中存在的误区进行系统分析．并提出应对的解决对策．供同行参考借鉴。     

建立企业培训体系提高企业员工素质

企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须要拥有一支高素质的员工队伍。建立企业培训体系，是提高员工岗位技能和职业能力、提高员工整体素质和加快培养各种人才的有效手段，是企业人力资源开发的重要内容，是企业实现战略目标和增强竞争力的主要途径。 一、企业建立培训体系的必要性 1．时代的需要。随着科学技术的不断发展，生产技术与管理知识的不断更新，市场竞争的日益激烈，致使知识的生产、学习、创新将成为人类最重要的活动。 2.企业的需要。员工的培训和发展是企业应尽的责任，有效的培训可以减少事故、降低成本，提高工作效率和经济效益，从而增强企业市场竞争能力。 3.员工的需要。培训可以帮助员工充分发挥和利用其人力资源潜能，更大程度地提高个人素质和竞争能力，提高工作满意度，达到实现自身价值的目的。     

员工培训从零开始永无止境

员工是企业最重要、最核心的资源,企业对员工的培训是作为提升企业核心竞争力.增强企业盈利能力以及可持续发展的重要手段.企业对员工培训的目的是使员工具备工作岗位所需的各种技能.然而,当前的社会是瞬息万变的,一个企业如果想生存,其学习的速度就必须大于或等于变化的速度.因此,企业只有对员工进行不断的培训,使员工及时了解和掌握本行业最新的科学技术动态,提高员工学习能力和创新能力.才能符合社会及行业环境变化的要求.     

关于创新企业员工培训 打造高素质员工队伍的几点思考

本文从大庆油田内部企业员工培训的实际出发,着重阐述了新时期员工培训的重要意义及发展趋势,分析存在的主要问题和矛盾,提出创新培训的方法和对策,对于企业搞好员工培训,努力打造高素质员工队伍,为推进企业科学发展、和谐发展提供人才保证和智力支持具有一定的借鉴和指导作用。     

企业培训策略选择研究——基于工资挤压效应的视角

高技术、技能人才的获得与培养对现代企业技术改造升级、获得持续竞争力具有重要意义。面对激烈的市场竞争，企业将会对员工的技术、技能进行投资，以帮助企业获得市场竞争力，但投资回报率始终是企业技能培训投资行为的衡量器，技能已然成为企业培训策略选择的分析变量。对此，企业需要整合和优化企业培训需求分析模型，明确培训管理工作的三个基本思路，即推动人力资本的储备与扩展，促进学习型组织的逐步形成，符合构建良好企业文化要求。文后在企业培训策略方面提出了五大建议：培训内容要从单项培训转向全方位培训；培训资源从内部资源扩展到全球资源；培训管理要从传统课程的提供转变为学习环境的建设；培训评估要从培训活动本身升级到培训战略。     

加强员工队伍建设创建学习型企业

创建学习型企业要坚持以人为本的思想,学习推广典型经验,促进企业文化建设工作,加强员工队伍培训教育,努力营造有利于人才成长的良好环境,通过制定人才工作政策,明确发展目标,推进人才队伍的协调发展.     

试析企业人力资源培训管理体系建设

人力资源培训管理在企业的发展中占据着非常关键的地位,因为它是一个企业培养自身所需人才的一个重要的方式。员工的业务水平和综合素质也能在这一过程中得到充分的提升,所以当前企业发展的过程中一定要重视人力资源培训管理体系的建设,这对企业日后的发展而言有着十分积极的意义。本文主要分析了企业人力资源培训管理体系建设,以供参考和借鉴。     

浅谈如何做好施工企业培训工作

随着经济与社会的不断发展,社会生产力也在不断的变更。当前社会的竞争,实际上是人才的竞争。无论是对于国家,还是对于企业来说,要想提高自身的综合竞争力,都需要从人才着手。企业员工作为其运作的根本,必须要保证员工的素质,才能实现企业的稳定与发展。在这种背景下,即必须要加强对企业员工的投入。尤其是对于施工企业来说,其员工必须要具备对应的技能与知识,才能够实现工艺,并且保证工程进度与安全。文章针对我国当前施工企业的员工素质加以分析,以揭露出施工企业培训的必要性,从而提出做好施工企业培训工作的具体措施,希望能够有效地提高我国施工企业的整体水平,保证建筑行业的稳定发展。     

提高企业培训效果的有效途径分析

现如今,人力资源开发与管理的重要课题是培训,也是企业挽留人才、加强自身竞争力、实现企业持续稳定发展的主要方法。但企业在培训上往往不能达到显著的成效,这样不仅影响员工自身综合素质的提升,而且在很大程度上不利企业的健康有序发展。要想改善这种情况,必须要及时采取适合的方法,提升企业培训效果。本文主要介绍了当前企业培训工作存在的主要问题,企业培训效果不显著的原因,以及企业提高培训效果的有效途径,以供大家参考。     

浅谈网络时代新员工入职培训

随着网络时代的到来,信息来源丰富,传播速度快,企业所面临的竞争日益激烈.在当今时代,企业要站稳脚跟,并获得可持续的发展,必须重视人才的培养.新员工是企业注入的“新鲜血液”,是企业未来长远发展的保证,企业必须予以足够的重视.但目前新员工培训效果不够理想,跟不上时代的节奏.作为企业的管理人员,必须高度重视这些问题,对其进行全新的思考.     

通才培训基于互惠理论视角的分析

根据互惠理论,通才培训应该更能让员工感到有义务回报企业,但是由于担心员工培训后的人才流失,企业一般不倾向提供通才培训.企业为员工提供通才培训,不能停留在单纯的经济交换层面,而是要提升到互惠层面,致力于建立发展企业与员工的良好关系.     

浅谈企业的培训风险及其应对策略

培训的理论经过多年的发展已日趋成熟,国内已有很多企业意识到培训对企业的重要性,但是真正愿意对员工实施长期系统培训的企业并不多见.员工培训作为人力资源管理的重要内容之一,不仅有利于企业的持续经营和稳定发展,也有利于员工提高自身综合素质,促进潜能的开发.但是,作为一种投资行为,培训不可避免地存在风险.正确认识风险的客观性,采取积极的应对措施规避其风险已成为企业发展亟待解决的重大课题.     

提高企业培训效果的策略分析

随着市场经济的不断完善和企业管理的日趋成熟,人在企业发展中的决定作用已被越来越多的企业所认识.员工培训作为人力资本开发的重要组成部分,对提高员工素质,加快知识和技术积累,塑造企业文化,加强企业内聚力具有重要作用.员工培训虽然在我国已取得长足发展,但在实际操作过程中仍存在诸多问题,解决这些问题对提高企业员工培训效益从而促进员工素质提升具有重要意义.     

浅析企业培训需求分析

为完善人力资源开发与管理体系,规范管理团队,提升员工的整体素质,提高员工技术技能水平,改善员工能力结构,培养和选拔行业专业技能人才,有必要建立一套科学系统的员工培训管理体系,并有计划、有组织的实施培训管理,对现代企业管理长远发展具有重要的现实意义。     

对知识型员工培训管理问题的探讨

在竞争日益激烈的知识经济时代,知识型员工是掌握科学技术的人才,是当今以及未来时代竞争的焦点.我国企业应重视知识型员工的培训,使之积极学习新知识,并有效应用知识进行创新.根据知识型员工的特点和目前我国企业对知识型员工进行培训管理方面存在的主要问题,企业管理者应转变对培训的认识,建立培训制度;在培训方法选择上,要以激发学员兴趣为原则;做好知识型员工的培训跟踪工作;注意防范知识型员工培训后流失的风险.