江西省普通高等学校军事教师队伍结构的调查分析

本文从普通高校军事教师队伍结构入手，对江西省普通高等学校军事教师队伍结构的现状进行调查与分析。由此提出了优化江西省普通高等学校军事教师队伍结构的途径。     

普通高校成人教师队伍建设的思考简

普通高校成人高等教育事业的持续稳定及快速健康的发展与教师队伍的建设是密不可分的。普通高校成人教师队伍的建设应从提高教师的专业发展水平出发，推进教师专业化建设、加强管理力度，建设一支专兼职结合、稳定实干的的教师队伍。     

普通高校成人教师队伍建设的思考

普通高校成人高等教育事业的持续稳定及快速健康的发展与教师队伍的建设是密不可分的。普通高校成人教师队伍的建设应从提高教师的专业发展水平出发,推进教师专业化建设、加强管理力度,建设一支专兼职结合、稳定实干的的教师队伍。     

江西：国家助学贷款覆盖民办高校

江西省近日正式出台了一揽子国家助学贷款新政策：以全省81所高校50万在校生为基数，按照20％的比例、每人每年6000元的标准发放，助学贷款总量每年控制在6亿元以内。江西省这些政策有望彻底解决江西省普通高校贫困学生的读书费用。     

江西致力提高民办学校教师地位

正记者从江西省教育厅获悉,为稳固和提升民办学校师资队伍,江西省日前明确,民办学校教师享有与公办学校教师同等的法律地位,各级政府和民办学校要把教师队伍建设作为提高教育教学质量的重要任务,各地要将民办学校教师队伍建设纳入教师队伍建设整体规划。江西省规定,民办学校教师在资格认定、职称评     

浅析高校军事教师应具备的素质

本文依据目前普通高校军事教师素质参差不齐的基本现状以及军事理论课教学的特殊性,着重从政治、军事、科技、人格这几个方面进行了剖析,探讨高校军事教师应该在这几个方面强化自身素质以适应军事理论课的教学要求.     

提高教师队伍整体素质之我见

全面推进素质教育，使受教育者的潜能得到最大限度的开发，提高其适应社会发展需要的基本素质，培养社会需要的合格人才，这是我国教育体制改革的方向和“重点工程”。教师是实施素质教育的关键，建设一支高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。本文就如何努力造就一支适应现代教育发展需要、具有较高思想政治素质和业务素质、教学科研能力和运用现代教育技能的教师队伍谈几点肤浅的认识。     

关于提高普通高校军事理论课教学质量的思考与实践

当前m高校军事理论课教学工作存在的问题,严重影响了高校军事理论课教学的质量.要提高高校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大学生的特点,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情;改进军事理论课教学的方式方法,使军事理论课变得更加生动活泼;改进军事理论课考试的内容及形式,通过考试促进军事理论课教学质量的提高.     

高校体育教师素质新论

今年4月国务院审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中强调加强教师队伍建设，提高教师整体素质。作为一名合格的普通高校体育教师应该注重自身道德素质、专业素质、身体、心理素质、及信息素质的提高。     

张召忠教授在南昌参观考察剪影

2010年10月29日，应江西省社会科学界联合会之邀，国防大学博士生导师、海军少将、中央电视台特约评论员张召忠教授来昌作题为《国际形势与军事热点》的演讲。     

重视素质教育促进人的全面发展

素质教育在促进人的全面发展中发挥着重要作用,所以我们的教育工作必须以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.为此必须转变教育观念,鼓励学生个性健康发展,强化创新意识,建立高素质的教师队伍.     

高校对外汉语教师的基本素质

从对外汉语教师的特殊性谈起,论述了对外汉语教师应该具备的一些基本素质,如职业操守、人格魅力、合理的知识结构以及教学研究的意识等。并指出这些素质的培养是时代发展和学科特殊性提出的要求,也是我们建设对外教师教师队伍所应该注意的问题。     

高校对外汉语教师的基本素质

从对外汉语教师的特殊性谈起,论述了对外汉语教师应该具备的一些基本素质,如职业操守、人格魅力、合理的知识结构以及教学研究的意识等。并指出这些素质的培养是时代发展和学科特殊性提出的要求,也是我们建设对外教师教师队伍所应该注意的问题。     

普通高校足球教学的现状和发展策略

普通高校应针对足球教学中存在的问题,明确教学目标,优选教学内容,充分利用教学比赛,科学确定考核标准,加强课外锻炼指导,注重教师队伍建设,完善场地设施,推进足球教学进一步发展.     

“形势与政策课”教育教学形式改革与实践探析——以东北林业大学为例

“形势与政策课”是一门思想性、政策性和针对性极强的思想政治教育课，是我国普通高校开设的一门必修课。为了使高校有效地开展形势与政策教育，学校党委的高度重视、教育教学目标的准确定位、加强教师队伍建设、提升教学的效果与质量等方面的强化与改进是不可或缺的重要措施。     

加强教师队伍建设全面推进素质教育

全面推进素质教育 ,使受教育者的潜能得到最大限度的开发 ,提高其适应社会发展需要的基本素质 ,培养社会需要的合格人才 ,这是我国教育体制改革的方向和“重点工程”。推进素质教育最根本的是要建设一支高水平高质量的教师队伍 ,全面提高教师队伍的整体素质。本文就如何加强教师队伍建设谈几点肤浅的认识。一、教师队伍职业道德建设 ,是加强教师队伍建设的灵魂江泽民主席在关于教育问题的重要谈话中指出 :“老师作为人类灵魂的工程师 ,不仅要教好书 ,还要育好人 ,各个方面都要为人师表。”“学高为师 ,身正为范” ,教师的职业是十分高尚的 ,…     

新时期独立学院学生心理状态分析与对策

独立学院学生因其与普通高校学生的差异而具有其独特的心理现象,做好独立学院学生的心理工作更为重要,难度也大.必须建立以全体学生为对象的心理健康教育机制;加强学生基本素质教育,鼓励学生学会解决问题;老师与学生要加强心理沟通,学生之间也应互相进行心理疏导.     

普通高校保健体育课教学现状分析与对策研究

普通高校保健体育课存在着思想认识不足、教学内容比较随意、重实践轻理论、师资力量薄弱等问题.改进的对策主要是科学选择教材,建立完整的体育健康教育课程体系,注重弱势群体的生理保健,优化教师队伍素质等.     

对青海省高校体育保健课现状的分析与对策

本文通过对青海省普通高校体育保健课的现状及存在的有关问题的调查，以求全面了解影响大学生身心健康的原因及其对策研究，寻求提高保健课教学质量的方法，更好地开展适合大学生身心特点的健康教育，为进一步完善我省高校体育保健课程建设提供参考依据。1、行政部门、高校领导要给予高度重视；2、合理安排体育保健课的授课内容；3、适当增加保健理论课时；加强教师队伍的培养进修。     

试论中专计算机教学

社会的发展和进步,计算机成为人们的工作和生活中不可缺少的工具.掌握计算机的实际应用是中专学生所应具备的基本素质和要求.但是,随着普通高校的不断扩招,中等专业学校的生源素质普遍下降,学习态度不够积极,导致很多教师感叹道:现在的学生越来越难教了.面对这些基础和素质相对比.