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目前．各门课程都在进行改革，历史课程也不例外。历史教学改革主要从课程功能理念、教学课程的实施和对课程的评价入手，彼历史教学能符合社会的发展和学生的需求。而在历史教学改革中，教师起到了关键性的作用。为保证教学改革的顺利实施。教师应该转变观念，顺应潮流，做到转变角色、提高自身的素质、提高各方面的能力等等。只有这样，才能保证历史教学改革的正确实施。 相似文献
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高职办公自动化信息技术课程教学改革的新思路一考证助学，即说明在职业教育中针对课程内容实施相应技能考证，有利于职业学校办公自动化信息技术课程的教学改革，有利于提高教师教学质量，有益于提高学生就业的岗位技能竞争力。 相似文献
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新课程改革以来，我们以现代课程体系的构建为载体，重建课程与教研文化，大力培养学生创新精神和实践能力，有效促进了教学改革，使学校的课程实施水平不断提高。通过几年的实践，高效课堂模式等教学教研活动取得显著成绩，有效促进教学改革等方面，做了一些有益的探索。 相似文献
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本文由艺术设计类中产品设计专业的设计图学现教学中存在的问题入手，探索该课程的体系结构、教学模式，着重阐述了谊门课程在教学改革中的思路、方法及具体措施。从激发学生学习兴趣、完善教学内容、改善教学方法及手段等方面进行改革，从而提高艺术设计类学生学习设计图学的积极性、主动性、创造性。为培养产品设计人才提供有效的途径。 相似文献
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课程改革，为当前的教学改革注入了新的活力，也带来了新的发展。提高课堂教学质量，改变死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究的积极性，培养学生获取知识、分析解决问题以及交流与合作的能力。 相似文献
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文章首先介绍了在应用型办学理念指导下《新员工入职培训》课程教学改革的必要性,并围绕教学理念、教学内容、教学形式、教学评价提出教学改革思路,最后提出了建立学生为教学活动主体、发挥学生主体作用、重视教学内容安排、提高学生实际操作能力、丰富课堂教学形式、拓宽知识学习渠道、注重课程教学的过程化评价、完善学生课程考核评价体系等具体做法。 相似文献
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近年来，随着高职高专教学改革的不断深入，各高职院校也在不断地探索适合中国特色的课程模式。经济类的专业在不断的扩大和发展，针对会计专业的人才培养方案，提出了相应的“1＋N”证书的课程模式。通过这种课程教育，使得学生具备一定的综合知识能力，具有全面发展的综合职业能力和素质，也实现了教学目的和培养目标，提高了高职人才的培养质量。对课程的不断改革研究，也促进了我国高等职业教育的发展。 相似文献
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体育科目是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想，加大体育教学改革力度；以学生健康发展为中心，激发学生学习兴趣，重视学生主体地位，注重学生的个性开发；合理优化课程结构；注重学生的身心健康和社会适应能力的培养，使教学改革不流于形式。 相似文献
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Coreldraw是当前较为流行的图形绘制、图像处理软件，随着计算机应用及平面设计等专业的发展，《Coreldraw平面设计》顺利成为计算机、平面设计、广告设计等专业的重要课程。《Coreldraw平面设计》课改与一体化教学模式的实现，是从市场角度出发，遵从市场要求，提高学生专业技能的有效措施，同时更是迎合信息化时代要求的重要途径。笔者结合Coreldraw软件的具体特点，就《Coreldraw平面设计》课程教学改革一体化的有效推进策略提出了具体的建议，希望对于促进学生的全面综合发展以及教学质量的提高能够起到促进作用。 相似文献
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该文根据公路与城市道路专业《道路工程测量》课程教学改革的实践体会，探讨了该课程在教改中培养学生应用能力和创新思维的几点做法，在测量教学改革中有一定的指导意义。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革在我省即将实施，其课程理念、课程目标、课程内容等都发生了很大的变化。《新课标》以“全面提高每个学生的科学素养”为宗旨，“为了每一位学生的发展”为核心理念，关注学生的个体差异和不同的学习需求，倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，将是中学化学教学改革的重点。 相似文献
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数据库应用课程混合式教学模式实践研究，将“线上”与“线下”相结合，融合“案例教学”与“翻转教学”，把握课前、课中、课后三个环节，实行多元多维的综合考核评价体系，让“教师教”与“学生学”形成一闭环的整体过程。教学改革实践证明：对数据库应用课程进行混合式教学改革后，学生对学习的积极性、知识的掌握、自主思考创新能力、数据库实操熟练程度等学习情况均有提高。 相似文献
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在传媒院校英语专业英美文化课程教学改革的过程中，如果融入文化对比，如中西文化对比、英美文化对比、现代文化与历史的对比等，不仅能克服目前教学中存在的缺陷，而且能引导学生通过对比发现母语和目的语语言结构与文化之间的异同，增强文化差异的敏感性，提高跨文化交际素养。 相似文献
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本文对机电一体化专业课程的教学方法、教学手段、措施等方面加以改革，以优化教学效果为核心，以促进学生学习能力提高为宗旨，改革传统的、旧的教学方法，大力推行先进的教学手段和方法以及考核方法。本课程改革充分利用现代技术手段和方法，改革课程教学内容和考核方式，利用科研成果对课程内容进行提高和完善，为培养学生的创新能力和综合素质，推动我校的教学改革和提高教学质量奠定良好基础。 相似文献
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信息技术与课程整合的教学模式是目前教学改革的热点问题，文章分析了目前信息技术与课程整合的教学模式在实施方面存在的问题，对此提出一些意见，将对发展学生主体性、创造性、培养学生创新精神及实践能力具有一定的参考意义。 相似文献
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本文阐述了地方本科院校护理伦理学教学改革的必要性,探索教学改革的途径:加强护理伦理学教育,提高课程建设水平;应注重加强教师队伍建设;适应现代护理学发展要求,调整教学内容,提高课程建设水平;改革教学方法,提高学生实践能力,培养符合社会和时代需求的应用型护理人才。 相似文献