浅议基于平衡计分卡的战略预算管理

平衡计分卡是一种以战略为核心,从四个不同维度对企业进行评价的战略管理工具。基于平衡计分卡的战略预算管理可以使二者进行有效整合,既发挥传统预算管理的计划、协调、激励、评价作用,又发挥平衡计分卡的战略导向作用。文章将主要通过对平衡计分卡和预算管理的对比分析,构建基于平衡计分卡的战略预算体系。     

高等学校预算控制与评价研究

高等学校预算管理是提高财务管理效益的重要内容.文章分析了高校财务预算的控制,并研究了高校预算管理评价的方法和评价体系.高校要制定和完善财务控制与评价制度,建立财务管理体系,提高财务分析能力.     

中国坚强智能电网建设的全面预算管理研究

面对世界能源发展新格局,发展坚强智能电网对推动清洁能源发展、保障能源安全、提升电网的资源优化能力和运行效率有着重大意义,而如何运用全面预算进行管理成为建设智能电网的一大课题。本文主要借鉴国外智能电网建设的全面预算管理经验,通过分析欧美建设智能电网时利用的超越预算、EVA体系和平衡计分卡体系三种模型,并以此为鉴研究Operate模型,通过以EVA为核心并运用平衡计分卡原理改进预算跟踪与绩效考核环节,以建设符合中国电力企业的全面预算管理体系,对我国智能电网的全面预算管理建设有一定的借鉴意义。     

基于PDCA对高校预算精细化管理的思考

预算管理作为高校财务管理的重要环节,亟需高效管理方法的支持。近年来,高校预算管理逐渐引入了精细化管理理念,以推进传统粗放式预算管理向科学集约化预算管理的转变,但精细化管理理念的引入是理论层面的指导,仍需要实践来提高预算精细化管理的效率和质量。PDCA循环就是一种有关质量管理的方法,结合PDCA循环与预算精细化管理的契合点,充分运用PDCA循环的方法,对推进高校预算精细化管理具有一定的实践意义。     

高校预算绩效评价体系设计研究

<正>一、前言高校预算绩效评价工作是高校预算管理的重要基础。而财务预算是日常收支的重要依据，是财务管理工作的核心，同时也是衡量学校办学规模及发展水平的重要标准。本文以强化高校预算绩效管理为根本出发点，分析了我国目前高校预算评价机制的现状和主要问题，从成本效益角度进行分析，并探索建立符合我国高校发展要求的预算绩效评价体系，以期为高校预算评价工作提供参考。     

浅谈平衡计分卡在企业中的运用

平衡计分卡是一套综合平衡财务和非财务指标的评价体系,由财务层面、顾客层面、内部业务过程层面、学习和成长层面四个层面构成,被广泛运用到现代企业管理中。本文首先阐明了平衡记分卡的概念,其次论述了平衡记分卡的企业中的运用并给出了具体案例。     

高校财务管理浅议

高校财务管理的好坏直接关系着高校的生存和发展,由于财务管理体制改革滞后,仍存在不少新问题。要以科学发展观为指导,切实加强高校财务管理,基本对策为：树立财务风险意识,提高规避财务风险的能力;完善校内财务制度,规范校内经济秩序;加强预算控制和执行力,提高预算管理水平;建立健全国有资产管理制度,提高其使用效率;运用科学的财务管理理论方法,建立财务分析评价体系;加强财务人员培养,全面提升财务管理水平。     

关于高校财务管理存在的问题及对策

高校财务管理的好坏直接关系着高校的生存和发展．由于财务管理体制改革滞后。仍存在不少新问题。要以科学发展观为指导，切实加强高校财务管理，基本对策为：树立财务风险意识．提高规避财务风险的能力；完善校内财务制度，规范校内经济秩序；加强预算控制和执行力，提高预算管理水平；建立健全国有资产管理制度，提高其使用效率；运用科学的财务管理理论方法，建立财务分析评价体系；加强财务人员培养，全面提升财务管理水平。     

采购和仓储环节的管理会计工具梳理与应用

<正>宏观层面上,为了完善我国现代财政制度、建立国家治理体系、提升治理能力;微观层面上,为了完善现代企业制度,提高企业公司治理水平,我国财政部近年来全面推进管理会计体系建设,取得了一系列成果。管理会计的实施推动了企事业单位加强预算、决算、控制和评价,激发了企业管理的活力,增强了企业价值创造的能力。财政部门也利用管理会计体系建设为抓手,进一步深化会计改革,推动会计管理上水平、会计工作上层次、会计事业上台阶。     

高校预算绩效评价探析

一个有效而完善的预算体系对高校的财务管理工作具有深刻的影响意义.本文在分析高校预算绩效评价体系建立的原则、内容之后提出完善高校预算绩效评价的对策建议,为当前高校预算绩效评价体系的建议提出自己的一点点见解.     

从审计视角探索高校预算管理内部控制

文章从审计的角度探讨如何完善高校预算管理内部控制建设,在比较内部控制评价和内部控制审计区别的基础上,对高校在开展内部控制评价过程中发现的预算管理方面存在的常见内部控制缺陷进行分析,将缺陷分类转化为实际需要解决的问题,最后提出完善预算管理内部控制的实现路径。     

高校辅导员实践育人工作的困境与路径选择

全球化加剧了西方文化、价值观的扩张、渗透,对高校育人工作带来巨大冲击。当前,高校实践育人工作存在轻实践重理论、缺乏专业指导、体制支撑不够等问题。高校辅导员是思想政治教育与实践育人工作的主体,应当加强辅导员队伍建设,将重点放在组织保障、专业指导、评价体系、保障制度等方面。     

高校辅导员360度评价指标体系构建研究

高校辅导员评价体系的建立及实施,是加强辅导员队伍建设的主要内容。根据360度评价的方式,可将辅导员评价划分为上级领导、同事、学生、被评价者四个评价主体,并分别就不同的评价主体对辅导员工作的了解层面作出对应的评价指标构建。这样有助于建立一个有效、可行、客观、全面的辅导员评价指标体系。     

加强行政事业单位预算绩效管理探析

近年来,国家一系列预算绩效管理的政策制度相继出台,对行政事业单位预算绩效管理的要求也越来越高。行政事业单位预算执行的质量对经济运行和提升政府效能具有重要作用。文章主要分析了实行预算绩效管理的重要性及存在的问题,并结合实践从如何强化单位的主体责任、重点项目支出的监管及制度体系、评价机制的规范等层面提出了完善管理的途径。     

高校预算绩效评价研究

高校预算管理绩效评价是指在预算的编制、执行和预算的调整过程中高校进行事前、事中、事后考核评价。预算绩效评价能够使得高校资金投入更加具有合理性,同时也能提高高校资源的使用效率,对于高校实现可持续发展具有重要意义。本文主要从高校预算绩效评价必要性出发,探究目前预算绩效现状与问题,以及对问题提出几点建议,希望能为高校实施预算绩效评价提供一些借鉴。     

创新创业一体化高技能人才培养模式的研究与实践

开展创新创业一体化高技能人才培养模式研究,不仅依赖于创业型高职院校建设和协同创新研究等宏观层面建设,亦有赖于以岗位创业理论为指导、以公益创业为载体、以评价体系为支撑,从现代学徒制和导师制入手,引导学生进行创新创业一体化训练,长期、有效地提高学生的综合能力和就业竞争力,更好更快地适应企业、社会发展的需要,也是教学模式创新的有益探索与实践。     

高校预算管理存在的问题及其对策研究

在竞争的环境下,高等学校也要优化教育资源配置,提高资金使用效益.但目前高校预算管理与高校发展战略脱节,预算作为高校财务管理的核心作用有待于加强,还不利于有效配置和利用高校内部资源.高等学校有必要完善高校的预算管理组织体系,以学校的战略规划为基础构建战略预算目标体系,以绩效评价覆盖所有项目预算,采用滚动预算的编制方法来充分改善预算.     

基于全面预算管理的企业业绩评价探讨

在企业的运营发展过程中,必须将提高经济效益和业绩作为企业生产经营的根本目的,在此基础上,通过业绩评价进行指导,从根本上提高企业核心竞争力,实现企业管理水平的提升。文章主要基于全面预算,对企业业绩评价从理论到实践进行系统研究,深入探讨了基于全面预算管理的业绩评价体系,建立健全业绩评价体系,从根本上完善现代企业管理制度,实现企业的蓬勃发展。     

陕西高校内部控制体系构建对策探索

文章综述了国内高校内控体系建设研究现状,论述了高校内控体系构建的必要性,探索高校内控体系构建的对策：形成跟踪陕西省高校办学政策的机制;设计出严格的专项经费预算管理措施;构建公开与公平的绩效奖金发放环境;构建第三方参与的跟踪审计工作模式。     

高校思想政治工作体系建设探析

解决高校思想政治工作中存在的问题，必须要从党组织的领导体系、政工队伍的骨干体系、学生党团的辅助体系、思想政治的理论体系、规范管理的制度体系、道德养成的文化体系等层面进行系统的建设。通过思想政治工作体系的建设与完善，促进高校的健康快速发展。