老区是真理力量最生动的实践样本

正《共产党宣言》发表170年来,马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。正如习近平总书记所指出:"马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显!"     

科学发展观形成记

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观形成的时代背景与实践基础任何一种科学理论都不是凭空产     

弄清楚"三个逻辑"深刻领悟"能、行、好"等道理

习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,"明理"是增信、崇德、力行的前提."明理"才能深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,使党史学习教育收到好的效果.     

高校推动当代马克思主义大众化有效途径研究

站在新时代的历史起点上,总揽中国与世界的发展大势,长期坚持与不断发展新时代中国特色社会主义思想,要求高校不断推动马克思主义大众化.高校作为培养中国特色社会主义事业可靠建设者和合格接班人的主阵地,在推动当代中国马克思主义大众化的进程中负有义不容辞的重要使命,应时刻保持与时俱进的理论品格,深刻领悟马克思主义的时代意义,学习认识马克思主的现实意义,锲而不舍地推进马克思主义大众化在高校的顺利完成.     

实现坚持与发展马克思主义的科学统一——纪念"七一"讲话一周年

党的历史和现实的经验都告诉我们,对待马克思主义的唯一科学度,是既要坚持,又要发展,把坚持和发展统一起来.江泽民同志正是在深刻总结党的历史经验的基础上,提出了要毫不含糊地坚持马克思主义的基本原理,毫不含糊的在改革开放、建设有中国特色社会主义的实践中进一步丰富和发展马克思主义.江泽民同志在领导我们党进行思想建设和理论创新的过程中,把坚持与发展马克思主义很好地统一了起来,保证了我们党正确的理论导向.在确立邓小平理论作为全党指导思想的重大决策上,在提出"三个代表"重要思想的过程中,在制定党的理论、路线、政策等一系列重大问题上,都体现了坚持与发展马克思主义的科学统一.     

在马克思主义基本原理课教学中加强平等观思想教育——以《改变这个世界深刻的不平等》为例

读比尔·盖茨在哈佛大学毕业典礼的演讲《改变这个世界深刻的不平等》一文,思考良多。改变这个世界不平等的问题是马克思主义基本原理课的核心问题,马克思主义理论就是追求平等、自由、和谐的美好社会的经典理论。以《改变这个世界深刻的不平等》为例,加强马克思主义平等观思想教育,有利于理论联系实际,分析造成社会不平等的原因,找到解决不平等问题的科学方法,掌握马克思主义平等观思想,领会马克思主义基本理论的精神,为实现自由平等的美好社会而奋斗;有利于在教学中实现知识性和思想性相统一,实现马克思主义基本原理课的核心任务——思想教育。     

对科学发展观的哲学思考

本文从马克思主义哲学的层次来思考科学发展观的哲理依据:科学发展观是马克思主义中国化的最新的理论成果,它集中体现了唯物辩证法的基本原理,坚持和发展了历史唯物主义的群众观;是和毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一脉相承的思想理论,是不断发展的理论。     

《共产党执政规律研究》

正该书是马克思主义理论研究和建设工程重大项目、国家社会科学基金重大项目"共产党执政规律研究"课题的最终研究成果。既是一部政治性、思想性、学术性、现实性都非常强的新书,也是对共产党执政规律特别是中国共产党执政规律的多维度研究和全面系统总结,更是为阐述中国共产党为什么"能"、马克思主义为什么"行"、中国特色社会主义为什么"好"提供了一次生动的注解。     

改革开放以来马克思主义中国化的经验探究

1978年,党的十一届三中全会实现了党和国家工作重心的转移,做出了实行改革开放的历史性决策。2018年是我国改革开放40周年。40年的改革开放使中国大地发生了翻天覆地的变化,取得了巨大成就。党的十九大提出,中国特色社会主义进入了新时代,社会主要矛盾已经发生转化。事实证明,改革开放的决策是正确的。没有马克思主义中国化理论的指导,改革开放不可能取得成功。马克思主义在改革开放的进程中焕发出生机和活力,中国共产党在推进了马克思主义中国化的历史进程中积累了丰富的经验。十一届三中全会以来,历届党中央毫不动摇坚持党的领导,坚持科学态度对待马克思主义,坚持以人民为中心,坚持实事求是的思想路线,坚持问题导向,推进了马克思主义中国化,深刻总结这些历史经验,对于不断深化对"三大规律"的认识,在新的历史起点上更好地推进党的理论和实践创新具有重要意义。     

江泽民强调 要坚定不移地坚持和发展马克思主义

坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,是全党和全国人民加强团结、始终沿着正确方向前进的思想保证。在中国,要把6400万党员和12亿多人的思想统一起来,必须有一套先进的思想体系,这只能是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。认识这一点,在政治上第一要紧。 坚持马克思主义,必须紧密结合我国社会主义改革和建设、国际形势发展变化的新实际,不断丰富和发展马克思主义,不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力,这样才能真正坚持好马克思主义。全党同志首先是各级领导干部必须坚持马克思主义的发展观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持理论联系实际。     

《十七条协议》签订的历史意义及当代启示

《十七条协议》是新中国处理民族和解放问题的创举,其历史意义在于维护了国家主权和民族尊严,为西藏未来的发展指明了方向;避免了大规模的战争冲突,奠定了民族团结进步的思想基础;丰富了马克思主义的思想宝库,为一国两制思想的提出提供了借鉴;向世界展示了新生人民政权的形象,为世界其他国家民族独立和解放提供了借鉴。新时期做好西藏工作,要结合《十七条协议》中的历史经验,做好四个坚持:坚持党的领导,落实中央第六次西藏工作座谈会精神;坚持一切从实际出发,紧密结合西藏实际;坚持改善民生,凝聚经济和社会发展力量;坚持反对分裂,维护祖国统一。     

陈云“只唯实”理念是对马克思主义中国化的重要贡献

陈云长期通过中国革命的实践和对马克思主义的学习,特别是对毛泽东思想的精髓和党的思想路线＂实事求是＂的反复钻研和深刻领会,创造出以＂只唯实＂为核心的＂不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复＂的思想,这与＂实事求是＂一脉相承,在应用哲学的层面上,把＂实事求是＂这一具有普遍指导意义的抽象的哲学命题,加以通俗化、具体化、适用化。这是对党的＂实事求是＂思想路线的创新、丰富与发展,也是对马克思主义中国化的重要贡献,因为＂这十五个字,前九个字是唯物论,后六个字是辩证法,总起来就是唯物辩证法＂。     

在新的历史起点上思考中国与世界的关系

中国与世界的关系进入到历史性变化的新阶段,处理好与外部世界的关系对国家发展的全局性意义变得更为重要。当今世界发生了一些具有战略性和全局性影响的事件,世界处于一个历史转折的关口。新型全球化模式的探索、国际体系转型的方向和方式、国际政治权力的位移和下沉、信息和交通技术变革带来人们生产和生活方式的变化以及与新历史观塑造有关的国际关系教育等问题,都是当代世界面临的迫切问题。在中国与世界的互动中把握新机遇,确立中国与世界互进的共同价值体系,完善和平发展道路的制度、经济和社会基础,提高在国际体系中的协调和协同能力,加强中国的全球行政能力建设,探索多极化的新管理模式,增进中国与世界的互动互识等,都将是未来中国内政外交进步需要面对的重要议题。中国在走向世界的进程中,向来重视国际关系道德教育,以怀仁重义著称于世。中国会作为一个强大而又使人可亲的国家,推动世界向更为和谐的方向发展。     

马克思主义中国化新探

改革开放以来，我们党形成了中国特色社会主义理论体系，即马克思主义中国化的最新成果。马克思主义中国化是我们党最可宝贵的政治和精神财富，同时，马克思主义大众化作为马克思主义中国化的题中应有之义，则成为理论工作的重点之一。     

对“两个范式之争”的反思

两个范式之争实际上涉及的是马克思主义经济学与西方经济学两个范式的关系问题。近年来,中国经济学界对于改革与发展中的一系列重大理论和实践问题的分歧,如果追根寻源,大都派生于两种最基本的理论范式:西方经济学与马克思主义经济学。由于两种理论范式基于不同的思想体系并阐述不同的问题,硬要把二者统一起来或者用一方取代另一方,都是不足取的,也是不可能的。在研究中国经济学发展的问题上,坚持与探索是统一的,相辅相成的。只有坚持以马克思主义为指导,理论研究和学术探索才能沿着正确的轨道健康进行。而只有从实际出发,探索理论和实践中产生的新问题,马克思主义基本理论才能丰富和发展,才有旺盛的生命力。     

A model of ideological transmission with endogenous parental preferences

Under what conditions can a given trait, such as religion or language, be preserved in the long run? To answer this question I develop a dynamic framework of ideological transmission in families in which parents are biased towards children’s traits and socioeconomic activities are modeled in the shape of a trust‐matching process. I model how children are educated to a specific ideological trait that later in life will influence the well‐being of the family. Compared to the existing literature, my model yields two new results. First, paternalistic preferences in children’s education at time t are a necessary but not a sufficient condition to ensure the preservation of heterogeneity in the long‐run distribution of traits. Second, my model is able to reproduce historical events in which a reversal of parents’ evaluation of traits has been observed. Assuming myopic agents does not change the qualitative results of the model.     

用马克思主义引领中国经济学的正确走向——读刘国光先生《经济学新论》所引起的若干思考

刘国光先生的新著《经济学新论》批评了右倾思潮的错误倾向,主张应为坚持社会主义市场经济的正确方向在意识形态领域与其进行思想斗争。刘国光指出,新自由主义主张的完全依靠市场对国民经济进行调节不能保证社会的公正协调发展,必须加强政府管理经济社会的职能,从而对新自由主义思潮的错误倾向予以纠正并对中国经济学加以正确的引导。文章认为,在中国改革与发展的新的关键时期,应以马克思主义理论为指导,并解决好当前的几个重大问题,即重建公有制经济的主体地位,巩固中国特色社会主义的基本经济制度;遏制收入分配不公、社会贫富分化不断扩大的趋势;将经济学领域反错误倾向的斗争进行到底。     

百年未有之大变局与中国共产党外交领导力

当今世界正处于百年未有之大变局,坚持走和平发展道路的中国日益走近世界舞台中央。面对世界大变局,主要大国间的竞争更加激烈和复杂,其核心内容之一是国际领导力竞争。国际领导力融合国家实力和国际影响力两大基本要素,是主观因素与客观条件交互作用的结果。作为新型大国,中国虽已在某些领域形成国际领导力,但就更广泛领域和更高层次而言仍存在不足。中国国际领导力的提升需要通过外交领导力提升来实现,作为执政党的中国共产党的外交领导力提升自然就成为中国外交领导力提升的核心内容。面对机遇与挑战并存、变数与希望同在的当今世界,中国共产党外交领导力提升的战略选择应当是:坚持中国与世界共同发展目标,把促进发展作为第一要务;坚持独立自主的外交原则,不结盟、"不打牌";始终站在国际道义制高点上,坚持正确义利观;坚持推动构建人类命运共同体,努力为世界谋大同;在国际事务中发挥引领、协调、塑造和示范作用,积极推进外交体制机制现代化。     

2012:世界经济的悬念与风险

2011年世界经济经历大半年跌宕起伏后,临近年底仍笼罩在浓浓的阴霾中,世界经济复苏与停滞形成胶着态势。留给2012年世界经济的悬念是什么?各种风险的变化则是决定2012年世界经济走向的关键性因素。     

论高校教师信仰在大学生思想教育中的作用

高校在对大学生进行马克思主义基本理论和思想政治教育中,教师的信仰起着举足轻重的作用.有科学的马克思主义信仰的教师能够保证授课内容的方向正确性、原则准确性,在教学过程中产生强大的驱动力和影响力,其言传身教对学生产生正面的、积极的引导作用.而缺乏科学的马克思主义信仰的教师则会在教学中带来消极的、负面的影响.所以,必须加强高校师资队伍建设,高校教师必须树立坚定的马克思主义信仰.