浅谈面向未来教师应具备的素质

邓小平同志曾指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才：培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者：关键在教师!”因此．教师素质的高低直接关系着教育质量的高低，只有高素质的教师才能培养出高质量的人才．教师素质的优劣对于促进教育事业的发展、推动教育的改革、培养创新人才具有非常重要的作用。本文从“一种观念”、“两颗心”、“三种知识”、“四种能力”等四个方面浅析了面向未来的教师所应具备的素质.     

浅谈政治课对学生的民主教育作用

高中政治是一门非常重要的课程,对培养合格的社会主义现代化建设事业接班人和向高等院校输送人才起着非常重要的作用.高中学生正是身体和心智全面发展的关键阶段,对他们的教育更是不容忽视.     

浅谈政治课对学生的民主教育作用

高中政治是一门非常重要的课程,对培养合格的社会主义现代化建设事业接班人和向高等院校输送人才起着非常重要的作用.高中学生正是身体和心智全面发展的关键阶段,对他们的教育更是不容忽视.     

论基础教育教师应具备的素质

现代文明的一个重要标志就是普及基础教育。基础教育的主要对象就是中小学生。中小学生的自身特点决定其教师素质的重要性。邓小平同志曾指出：“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟，有文化的劳动者，关键在教师。”这不仅表明了教师的重要地位和作用，而且也要求教师必须具备良好的素质。那么在现代基础教育中教师具备了哪些素质才能担负起有人的重任呢？下面就从政治、文化、道德、心理四个方面来谈一下我的看法。一、政治素质：教育的目的，不仅是传授知识，而更重要的是育人，因此，教师的政…     

加强职业学校教师思想政治工作的几点思考

邓小平同志指出:"一所学校能不能为社会主义培养合格人材,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师."一所学校教育质量的高低在很大程度上取决师资水平的高低.近年来,部分职业学校教师的思想随着改革开放的深入开展,特别是教育体制改革的深入开展而产生波动,这种波动逐渐形成了某种不良思想,这样的思想严重影响了教师思想政治素质的提高.因此,深入地了解和研究当前职业学校教师思想政治工作所面临的问题,并提出相应的解决办法,是当今职业学校教师思想政治工作亟待解决的课题.     

教师行为问题与矫治

良好的教师行为是提高教育教学质量、培养合格人才的关键，当前教师的行为问题日益突显，主要表现在失职行为、不作为行为，非人性化行为和职业倦怠等方面，危害极大，必须采取相应的措施加以矫治，才能促进教师的专业成长，为我国社会经济持续发展提供人才保证。     

社会主义核心价值观融入思想政治理论课程之探析

核心价值观是核心价值体系的内核,社会主义核心价值观决定着中国特色社会主义的发展方向.将社会主义核心价值观融入思想政治理论课程的教育教学,要加强对社会主义核心价值观理论的学习和熏陶,有计划、有步骤、有侧重地将社会主义核心价值观落实到思想政治理论课程体系之中,以有利于培养合格人才.     

以良好的学风育人和治学

高等学校是培养社会主义现代化建设人才的重要基地,要培养出千百万社会主义建设事业所需要的合格人才,必须加强学风建设,创造良好的育人环境,这是实现教育目的重要保证。     

培养有良好职业道德的未来会计人才

要建立健全以诚信为基础的社会主义市场经济体系,学校教育中会计专业的职业道德教育有着不可或缺的作用。会计教师在对学生传授专业知识和技能的同时,有责任对学生进行职业道德的培养,使他们成为适应时代和未来职业需要的合格财会人才。     

地方高校对新农村管理人才培养模式的研究

社会主义新农村的建设,需要大批有专长有实际技能的人才.目前我国的高校在培养农村人才方面存在诸多问题,需要高校明确农村人才培养目标,精心制定农村人才培养方案,做好各方面的协调工作,为农村培养合格的人才.     

“立德树人”理念视域下高校思政课教师人格魅力研究

十八大从国家教育发展的战略高度提出了"立德树人",就是要培养出合格的社会主义现代化建设者和高层次人才,其关键在于教师。因此,实施素质教育的关键点是提高教师的素质——形成教师的人格魅力。教师的人格魅力是在其有意义的教学活动中,通过自己的言传身教影响自己的学生对知识点的掌握,能最终转化为显而易见的课堂教学效果。思政课教师的人格魅力不仅是通过其专业的知识讲解而且更为重要的是通过其言谈举止体现出其德行来,并且能够对学生产生一种潜移默化的影响。     

如何提高初中数学的教学效率

初中阶段，课堂教学是学生在校期间学习科学知识、提高能力和形成一定思想观念的主渠道。教师如何提高课堂教学效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教育教学任务，是提高教育教学质量、培养21世纪合格人才的关键。     

论加强高校廉政文化建设的重要性

高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地,能否培养出合格的人才,关系到党和国家的建设.在新形势下,结合高校实际,如何有针对性地推进高校廉政文化建设,对高校育人具有深远的意义.     

谈现代英语教学对教师素质的要求

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.作为教师,首先认识和了解自己从事的职务劳动以及应具备的素质,从而自尊、自爱、自强、自乐,努力为社会主义现代化建设培养高质量的合格人才.现代英语教学,要求英语教师必须在多方面具备良好的素质,我们应当在思想政治、教育思想、职业道德、业务能力等方面有比较全面的素质.     

对加强中专学校思想政治工作实效性的思考

中专学校是培养社会主义现代化建设中等技术人才的基地.它培养的人才的思想道德素质和科学文化素质的优劣,一定程度上影响到社会主义现代化建设能否顺利进行.中专学校学生的思想政治工作是提高学生思想政治素质和道德素质,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才的重要保证,是中等教育的重要组成部分.但由于种种原因,中专学校的思想政治工作收效并不使人满意.本文拟对如何加强中专学校学生思想政治工作的实效性谈几点看法.     

桃花江畔一明珠—记益阳市旅游学校

(一)益阳市旅游学校本着创一流工作，办一流学校的原则，通过几年努力拼搏，建成了一所“队伍强、质量高、校风好、环境美、设备齐”开放型的有特色的旅游专业学校。一个学校能否为社会主义建设培养合格人才，关键是教师。教师面貌决定学校的面貌。近几年来，学校加强了思想政治工作，努力建设一支师德风尚好，业务水平高，群体意识强的教师队伍。1.开展师德教育，帮助教师树立良好的师德。教师作为精神文明的传播者，对师德应有更高的要求。因为师德不仅是教师的行为规范，而且是对学生的影响，用于教育学生的手段。提高教师的师德水平，不…     

浅谈大学生开展社会主义荣辱观教育的意义

社会主义荣辱观教育具有鲜明的时代性,在大学生中开展社会主义荣辱观教育是由大学生的地位和作用决定的,是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针,是促进培养合格人才,增强经济发展后劲,实现科教兴国和人才强国的重要条件。     

论21世纪的师范教育

师范教育担负着为基础教育培养高质量师资的艰巨任务。21世纪的师范教育必须坚持“三个面向”的战略指导方针，主动适应基础教育改革和发展的需要，适应社会主义市场经济对人才的需求。注重培养学生的素质和从教技能，加强教育实践、突出师范特色，闯出一条适合师范教育自身发展规律的办学路子。师范教育要以提高教学质量作为改革的核心，在教学内容、教学方法、人才培养目标以及所有不适应经济发展和社会发展的各个方面进行改革，努力为新世纪的社会主义经济建设培养大批合格的、综合素质高的中小学教师。     

和谐教育中的传统脉络与精神力量

“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又快又好发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。”     

优化病理学理论课教学

优化病理学理论课教学,就是从教师素质、教学内容、教学方法三个方面进行优化设计,目的在于提高教学质量,培养出适应新世纪发展的合格的创新型医学人才。