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品牌策划遵循的原则是品牌的4S表达方式:
1、差异化表达(difference show)。品牌的核心力量是差异化。我曾经在北京的街头对年轻人做了一个调查,我问一个正在喝可乐的女孩,你正在喝什么?这个女孩说是可乐。我又问,可乐是什么?那个女孩就会很诧异地看着我,觉得我在不知所云。但是可乐其实就是碳酸汽水。这就是可口可乐公司高明的地方,他把自己生产的黑“汽水”叫做“可乐”,橙“汽水”叫做“芬达”,白“汽水”叫做“雪碧”,并且让全世界的人都记住了这些名字, 相似文献
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“老师,枯叶蝶是蝴蝶还是叶子啊?”下课了,一位男生跑来问我,我愣了一下,马上调动所有的脑细胞,凭着前几天刚看过的一本有关自然科学的书的印象,自信地回答他,“是蝴蝶呢!”此时,旁边的另外一个男同学说,“喂,鲍老师是数学老师啊!”我想他是在提醒问问题的同学问错了对象,呵呵,大概也在怀疑我提供的答案的准确性吧!为了打消这位同学的顾虑,于是,我再次努力搜索脑中的记忆,特意热情地向他们介绍为什么枯叶蝶像叶子等,听得这些小家伙们为之一振,并随之雀跃,纷纷围着说:“鲍老师,鲍老师。你不光懂数学,连这个你也懂呀!” 相似文献
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这篇文字完全因了朋友小舟的一次无意提及而产生。小舟问我,你知不知道新近产生的卢湾滨江带、徐汇滨江带?他说,就在当年的石晖港,那个被老上海定义为“臭水浜”的地域,现在有了一个非常优雅、迷人的新空间。 相似文献
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一天,读六年级的儿子回家后,急冲冲地对我说:“妈妈,快点,我要在你那儿背书!我们老师说的}”我高兴极了,赶快接过书,生怕耽误了这大好时光。因为我平时主动陪他读点课外书,他就满肚子不高兴,今天竞对背书这样积极。“背啥?”“背中心思想。”“啊一一,中心思想?没搞错吧?!”“没有!快点呢,我背呀!老师说的。”为了不打消他背书的积极性,还有师命难违呀,我只好装模作样的看他背下去…… 相似文献
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一天,读六年级的儿子回家后,急冲冲地对我说:“妈妈,快点,我要在你那儿背书!我们老师说的}”我高兴极了,赶快接过书,生怕耽误了这大好时光。因为我平时主动陪他读点课外书,他就满肚子不高兴,今天竞对背书这样积极。“背啥?”“背中心思想。”“啊一一,中心思想?没搞错吧?!”“没有!快点呢,我背呀!老师说的。”为了不打消他背书的积极性,还有师命难违呀,我只好装模作样的看他背下去…… 相似文献
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期末考试后的一天,我上完课,发现K同学站在教室外,忧郁而痛苦。我问他怎么了,是不是因为成绩的事烦恼。他说,成绩没什么,那个可以赶上来,我问:那除了成绩还有什么事呢,我能帮到你吗?他摇了摇头,说没事。我看了看他,没有勉强再问下去。 相似文献
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从电视上第一次看到“三鹿”事件后,我的第一个感觉就是震惊,作为一名企业工作者,我深知这一事件对三鹿意味着什么,不知不觉间,我的眼泪就流出来了。一旁的妻子很纳闷,问我到底出了什么事,我嘴里说,和你没关系,你不懂。心里在想,完了,三鹿完了,那个让所有河北人为之骄傲的三鹿完了。 相似文献