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教学秘书作为高校教学管理的重要保障,对提高教学质量、保障教学秩序、促进学校发展有着重要意义。本文以西南民族大学教学管理工作为例,通过综述教学秘书工作任务,分析教学秘书队伍的现状,继而探析其发展。 相似文献
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随着高职院校教学改革的深入和教学管理的现代化,教学秘书作为教学管理活动中最基层的实践者和管理者,在日常事务处理中,起着至关重要的作用.明确教学秘书工作职能,建立高素质教学秘书队伍,对提高高职院校教学管理工作具有重要的现实意义. 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2014,(6)
高职院校教学秘书是高职院校教学管理队伍的主力军,随着高等教育大众化和国际化,教学秘书工作难度和强度不断提高,但是目前教学秘书队伍培养和职业发展滞后,远远不能满足教学管理的需要。本文从高职院校教学秘书角度出发,意在探讨高职院校教学秘书发展的困惑、应对,及职业生涯的发展规划。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2014,(8):68-71
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,是高校教学质量得以提升的重要保障,在各项教学工作中发挥着重要的桥梁和纽带作用。因此,高校必须重视建立完善的教学秘书激励机制,这对于提高教学秘书的工作满意度,提升教学秘书工作的积极性,激发教学秘书的创新能力,进而优化高校人力资源,吸引和凝聚优秀人才,有着尤为重要的意义。本文基于对GJ学院教学秘书的调查,了解教学秘书队伍存在的问题,并提出了自己的建议。 相似文献
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教学秘书是高校教学管理工作的主要承担者,平时具体负责学院的教学和日常事务工作,随着信息化教学的发展,教学秘书的重要性愈加突出。本文主要分析教学秘书的特点和其在教学管理中的作用,并进一步阐述教学管理中教学秘书的队伍建设,期望为高校教学管理的完善提供一定参考价值。 相似文献
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周颂 《现代营销(创富信息版)》2013,(7):70-71
进入新世纪以来,在社会发展的需求下,对教育行业培养全面综合性素质人才提出了严格要求。高校教育工作不仅要高素质科研教学队伍的支持,还需要配备办事严谨、协调有序的教学管理队伍。教务秘书工作积极影响着高教教学管理与质量保障机制的运作,切实加强对教务秘书工作队伍建设,对高校教育工作有着重要的意义。文章通过阐述我国高校教务秘书队伍现状,分析高校教务秘书工作及其队伍建设的重要性,从而为高校教务秘书工作及其队伍建设提出几点建议。 相似文献
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高职院校的系部教学秘书是系部教学管理工作的主要执行者,其岗位职责和工作内容要求教学秘书队伍必须走专业化发展的道路。文章通过分析武威职业学院各系部教学秘书的基本情况,发现了该院系部教学秘书队伍建设中存在的问题,探讨了问题形成的原因,并提出了系部教学秘书队伍专业化建设的措施。 相似文献
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加强高校教学管理队伍的建设是提高其整体办学水平的根本保证,而教学秘书队伍建设是其中的重要环节之一。由于种种原因,当前高校教学秘书队伍尚未满足高校教学改革的新要求,加强高校教学秘书队伍建设已迫在眉睫。因此,高校教学秘书应提高自身角色认识,不断提升自身素质。同时,高校应科学地加强其教学秘书专业化和人性化建设的工作。 相似文献
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高等教育进入发展新阶段,教学管理信息化不断加强,信息系统一体化水平大幅提升,这对高校教学管理工作发起了新挑战。教学秘书作为高校教学管理的基层工作人员,是学校、教师和学生沟通的重要纽带,一定程度保证了教学工作的正常运作,因此教学秘书的职业素养和工作效率直接影响教学工作质量。本文通过访谈法、文献法进行研究,揭示目前高校教学秘书的工作困境,针对性提出优化策略,探寻新时期基层教学管理者教学管理水平的提升路径。 相似文献
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在高职院校,教学秘书主要负责基层教学事务,是基层教学的管理者和执行者,其工作的效率高低直接影响着教学工作的正常运行,对于高职院校建立高效有序的教学秩序有很大的促进作用。因此,高职院校要高度重视教学秘书的锻炼和培养,增加其学习锻炼的机会,建立一支高素质的教学秘书队伍,充分发挥他们的带动作用,从而提高高职院校教学管理的质量和效果。 相似文献
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在高等院校中教学的管理工作是各种工作开展的必要环节,教学秘书从中链接,在教学管理中有至关重要的作用,其是连接教和学的纽带。教学秘书的业务水平和职业素质对教学管理水平具有一定的影响。本文就高等院校教学秘书的作用进行分析研究,并对高等院校教学秘书应具备的素质进行探讨,以便提高教学秘书的专业能力,不断的提升教学秘书的素质,为教学管理工作提供扎实的业务水平和职业素质,从而确保教学管理工作顺利开展。 相似文献
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高校教学管理队伍是高等学校的一支重要力量,随着高等教学事业的发展,对教学管理队伍提出彳更高的要求。教学管理激励机制的建设,是调动教学管理队伍积极性,推动教学管理工作大力发展的重要手段。在分析当前教学管理队伍激励机制存在的主要问题基础上,就如何建立灵活多样的教学管理队伍激励机制进行了探讨。 相似文献
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教学秘书是教学管理的一线岗位,是教学活动最直接、最基层的管理者,对保证教学质量起着重要作用。高职院校教学秘书应具备的主要能力有管理能力、现代化办公能力等。 相似文献
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教学管理人员是高校教学信息传达,教学任务掌控,完成的责任人、传递者和运行者,教学秘书作为一线管理人员对于高校教学工作的顺利开展有着举足轻重的作用,本文将探讨教学秘书如何做好教学管理工作。 相似文献
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当前,高校教学秘书队伍建设存在的问题,主要体现在队伍专业、学历、知识结构不合理,整体素质偏低;队伍不稳定,人才流失严重;缺少培训,专业知识不足;科研、创新能力不强等方面.高校应从提高认识,重视队伍建设工作;加快推进教育职员制改革;进一步完善绩效管理系统和薪酬管理制度;促进教学秘书队伍专业化发展;改进工作设计,增强职业吸引力等方面入手,加强高校教学秘书队伍建设. 相似文献