浅论高校健美操教学如何践行素质教育

近些年,随着我国经济与科技的日益发展,教育事业也在不断发展,新课程改革开展得如火如荼,取得了许多成就。新课程改革的内涵便是素质教育,旨在提升学生的综合素质,高校健美操教学是高校素质教育的重要体现。基于此,本文以高校健美操教学为研究对象,对素质教育视阈下高校健美操教学的作用进行分析,并提出高校健美操教学践行素质教育的路径,以期为我国高校健美操教学工作提供一些参考和借鉴。     

南阳市高校健美操课开设的现状调查研究

健美操运动在我国开展二十多年，被列入大、中、小学体育教学计划和社会体育指导员培训教材，成为学校、企事业单位及社会活动网点全民健身的主要锻炼内容。高校开展健美操运动对促进与提高人才素质能起到积极作用，健美操教学己成为高校体育的重要组成部分，然而就当前南阳市高校健美操课开设的情况来看仍然存在着许多问题。本文在分析健美操吸引大学生参与的独特性基础上就南阳市高校健美操发展的现状做了分析，针对其存在的问题提出了一些意见。     

中国竞技健美操历史回顾及发展对策研究

采用文献资料法、录像资料法、数理统计法对我国参加的近5届世界健美操锦标赛相关成绩进行了整理与分析,结果表明中国竞技健美操目前存在发展不均衡,后备人才不足,教练员业务培训不够系统等方面的问题。根据现状提出一些建议,以期为中国竞技健美操的发展提供一些资料。     

川南地区高校体育教育专业健美操教学现状调查及改革研究

通过对川南地区高校体育教育专业健美操课的教学内容、教学方法、评价体系现状等方面的调查,分析影响本地区高校健美操课教学发展的制约因素,提出有利于高校体育教育专业健美操课教学发展的对策,提高健美操教学质量。     

运城学院体育教育专业健美操修课程教学现状研究

随着《新课程标准》的颁布实施，健美操专修课已经成为高校体育教育专业必修课之一，教学质量的好坏，是影响体育教育专业人才培养目标的实现的重要因素。本文主要通过文献资料法、访谈法、调查法和逻辑分析法等，对运城学院体育教育专业的健美操专修课程教学现状进行研究，指出目前存在的问题，并提出相应的解决方法与措施。     

影响我国高校体育教学发展的因素及对策分析

随着我国教育的不断发展,体育教育已经成为我国高校教学中的重要组成部分,然而受到我国教育观念以及水平的限制,我国的高校体育教学还存在着多方面的问题,本文通过对影响高校体育教学的因素的分析,为促进我国高校体育教学发展提供思路。     

高校健美操教学中影响学生表现力的因素及对策研究

高校健美操教学是高校实施审美教育的重要手段与重要内容，通过研究学生在健美操教学中表现力的影响因素与提升策略对提高学生艺术素质与审美素质具有重要的现实意义。本文在对高校健美操教学中影响学生表现力的因素做出概述的基础上对高校健美操教学中学生表现力的培养做出了详细的研究与论述。     

高校教育信息化建设过程中存在的问题分析

信息技术的使用和信息化建设给传统教育带来了巨大冲击,高校教育信息化是建立现代教育体系,培育现代化人才的必经之路。文章主要对我国高校在教育信息化建设过程中存在的问题进行分析,并提出建议。     

浅析高校健美操教学

健美操作为高等学校学生体育选修课的主要教学内容,对于充满青春气息和活力的大学生而言,无论是在培养学生的基本知识、基本技术、基本技能,还是在培养学生的心理素质、进行美学教育等方面,都能起到很好的作用。随着教育改革不断深入和发展,高校体育教育打破了原有的以竞技体育和传授知识为主的教育模式,把培养学生能力,提高素质放在首要位置,体现了教育改革和对人才培养的指导思想,而健美搡徽为大学体育教学的一项重要内容。以其自身的优势和功效,对推进高校体育中素质教育的开展起到了积极作用,但随着素质教育的发展也对健美操提出了新的更高的要求,这也要求高校健美搡的教学要不断的创新、发展,以便更好的促进高校体育中素质教育的开展。本文通过对高校健美操的现状和健美操的特点进行分析,提出开展健美操教学可以提高人体的灵活性、协调性、柔韧性,培养优美的体型和健美的体态。     

关于高校固定资产管理的问题和对策研究

高校固定资产作为高校国有资产的重要组成部分,对高校教学水平和科研能力的提升有着重要的作用。近几年来,伴随着我国教育教学体制改革的不断深入,高校固定资产管理面临着一系列新的问题,固定资产的品种越来越复杂,管理难度也越来越大。本文首先详细阐释了当前高校固定资产管理中存在的问题,进而又提出了加强高校固定资产管理的对策。     

关于高校固定资产管理的问题和对策研究

高校固定资产作为高校国有资产的重要组成部分,对高校教学水平和科研能力的提升有着重要的作用。近几年来,伴随着我国教育教学体制改革的不断深入,高校固定资产管理面临着一系列新的问题,固定资产的品种越来越复杂,管理难度也越来越大。本文首先详细阐释了当前高校固定资产管理中存在的问题,进而又提出了加强高校固定资产管理的对策。     

对我国高校“行政化”问题的思考

我国高校“行政化”问题由来已久，本文通过对中国高校“行政化”问题的现状进行分析，指出“行政化”对教育发展产生的影响，并根据实际情况提出几点建议，达到实现高校提高教育水平，培育人才的目的。     

高校体育教学环境的优化途径研究

在新课改的大趋势下,高校教育注重学生综合素质的培养。高校体育教学能够使学生锻炼身体,增强体质,促进学生全面发展。因此,我国高校高度重视体育教学改革,积极优化体育教学环境。文章分析了我国高校体育教学环境现状及其存在的问题,积极探索了我国高校体育教学环境优化的途径,以提高高校体育教学水平。     

论经济学专业教学中经济学精神培育

基于在教学实践中的实践经验以及对"经济学精神"内涵的深入分析研究,形成一定的理论研究和对学生的效用分析,对高校在经济学学生培养中存在的问题分析,揭示当前许多高校的普遍存在的经济学教育的遗漏问题,在学生培育中缺乏对经济学领域的信仰、精神培养等问题,利用经济学的原理,通过对示范作用的研究,提出相应的"经济学精神"培育的策略,以期提高经济学人才的培养水平。     

论高校思想政治理论课实践教育教学存在的问题及其对策

高校思想政治理论课实践教育教学作为提高大学生思想道德素质的重要环节,提高生参与社会实践活动的积极性。目前,高校思想政治理论课实践教育教学申大多存在形式单一、无章可循、不易操作等问题,严重降低教学质量。通过分析高校思想政治理论课实践教育教学存在的问题,从而提出相应的解决对策,不断提高教育教学基地建设水平。     

我国高校会计教育中存在的问题及对策

新的时代对我国高校会计教育提出了新的要求,其改革是必然趋势,本文详尽阐述了我国高校会计教育中存在的问题、我国高校会计教育改革的对策、重塑会计教育目标、加强实践教学环节和会计教学模式改革等进行了深入的研究。     

高等院校健美操课程改革探讨

以重庆市部分高校健美操课程调查为数据基础,探讨了目前高校健美操课的现状及出现的问题,并对健美操课程的改革提出了针对性的意见,希望对高校健美操发展提供有价值的参考意见。     

我国高校会计教育中存在的问题及对策

新的时代对我国高校会计教育提出了新的要求,其改革是必然趋势,本文详尽阐述了我国高校会计教育中存在的问题、我国高校会计教育改革的对策、重塑会计教育目标、加强实践教学环节和会计教学模式改革等进行了深入的研究。     

影响大学生健美操表现力的因素

在健美操比赛中表现力是影响运动员成绩的主要因素之一,高校作为一个特殊的健美操教学队伍,健美操的表现力能否展现问题已经开始逐渐制约高校健美操的教学效果,本文就对影响大学生健美操表现力的因素做系列探讨。     

“互联网+”背景下我国高校教育发展对策初探

随着互联网时代的到来,"互联网+"已成为大势所趋。各行各业都应把握时代的发展趋势,作为培养社会优秀人才的高校更应如此。实现互联网+高校教育的跨界融合与创新,改变传统教育中缺乏个性化、教学手段不灵活、教学时间和地点受限、学生学习缺乏主动性和热情等问题,对我国高校教育的发展意义重大。在此背景下,本文分析了我国高校教育存在的问题,并提出了我国互联网+高校教育发展的几点对策。