浅谈哈贝马斯交往理论对当代社会交往的影响

哈贝马斯交往理论是一个适用于当代社会背景下的综合性交往理论,从理论上研究交往更有助于审视人际关系、端正人们的价值观,以真诚的“对话”束解决社会矛盾和冲突,用“对话”方式加强人与人间的“沟通”,在相互理解的基础上迭成共识,而人们在交往的共同体中,遵循真实性、正确性、真诚性、有效性的要求,就社会、主客观世界中的问题和事物进行沟通和协商,达到相互理解或行动上的一致性,实现自我,从而实现生活世界的合理化。同时哈贝马斯的交往理论对当代社会交往国际化意义重大,国家与国家之间的交流相对于个人交往更加复杂,但同样要有尊重他国、互利互信、主权平等的基本点作为沟通准则。     

在线社会网络对劳动力市场的影响研究

<正>中西方学者都注意到社会网络对劳动力市场主要是寻找工作有一定的影响,通过社会联系使信息得以广泛和迅速地传播。网络交往是互联网行为的一种,是指人与人之间信息的沟通,在此基础上达到相互影响,相互理解为目的。(梁晓燕,2008)而本     

中西礼貌原则对比

由于当代科技的发展,形成全球性的交往。面对各种文化交织的国际生活,怎样才能使来自不同文化背景的人们相互理解且和睦相处呢?礼貌是跨文化交际中的重要问题,不同民族对礼貌有不同的重视和理解。本文分析了中西方礼貌原则的异同,旨在启示外语学习者选用得体的礼貌语言,保证交际的顺利进行。     

交往理性下的法之沟通与民主

关于民主的探索,哈贝马斯从商谈的路径找到了一种不同以往的操作机制。话语主体之间通过相互协商的方式、相互理解的行为来达成合意,即,交往理性。本文就从交往理性出发探讨在沟通的基础上达到法之民主,主要从存在于公共领域之中的两种主体——乌合之众与利益集团出发进行探讨。     

英语交际能力与跨文化意识

随着人类文明的发展，人际交往日益频繁。要使人类共处共存，共同努力解决关系人类生存的一系列问题，很大程度上取决于我们能否有效地进行交往，达到相互理解，但是，不同群体间的文化差异往往造成交际的隔阂。因此，在我们日常的英语教学中不仅要传授语言知识，更重要的是要培养学生的文化意识，培养他们应用英语选行跨文化交际的能力。     

构建社会主义和谐社会与共同富裕

邓小平共同富裕思想的全面落实需要以构建社会主义和谐社会作为其必要的保证。现阶段,在构建和谐社会的过程中,必须以公平为基石,缩小贫富差距,使社会各阶层之间相互理解,相互激励,相互帮助,形成合力,以实现共同富裕。     

论幼师如何培养幼儿的交往与合作意识

在幼儿园的生活中,幼儿之间,幼儿和老师之间的交往与合作是少不了的,也是幼儿个性发展不可或缺的一部分。幼儿园中的孩子还处在以自我为中心的阶段,很少有人会会设身处地的为别人着想。作为幼儿园的教师,在日常生活和教学中,要充实教学内容,加强交往教育;只有开展丰富多彩的课内外游戏,才能培养他们交往的兴趣;只有不断发现他们的个性特点,才能鼓励他们展现自我,增强他们的交往信心;只有教会他们交往技巧,才能使他们交往更和谐。     

优化教学设计 成就精彩课堂

教学是教与学的交往、互动,它将不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”.教师是学生的朋友,是学习活动的组织者,教师应把学习的主动权交给学生,尊重学生,满足学生的表现欲望.一堂精彩的课堂教学,能使教者感悟,学者难忘.     

如何营造健康体育教学中的人际交往氛围

健康体育教学能增进师生间和学生间的相互理解、增强亲近感与情绪共鸣。健康体育教学中师生交往的主要内容除了传授基本知识与基本技能外，更重视对学生知、情、意的培养，同时营造和谐、健康的人际交往氛围。在体育教学中．学生之间人际交往的主要形式是竞争，培养合作中的竞争意识，避免竞争中的消极影响，关键在于教师的“导”。     

构建高校课堂中良好的师生交往关系——促进“以学论教”教学模式形成的有效途径

作为人类重要社会活动的教学活动,大量存在着人与人之间的交往,其中以师生的交往最为重要,而良好的课堂师生交往关系,可以有效的促进“以学论教”新型课堂教学模式的形成。本文探讨了目前高校教学活动中师生交往的缺失,提出应在三个方面重新构建师生关系。     

马克思主义交往理论视阈下市场经济中交往与人的发展关系初探

交往是人的生存方式,有了人类就有了人与人之间的交往。随着市场经济的发展,交往打破了国与国、人与人之间相互隔绝的状态,使人的社会关系从贫乏走向丰富,促进了人的主体自我意识的觉醒。同时,市场经济中交往与人的发展问题也日益凸显,市场经济过分强调功利,个人利益被推向极端,人成为了畸形、片面、单向度的人。这迫切需要我们在马克思交往理论指导下,正确认识市场经济中的交往,充分发挥市场经济交往中的正向效应,克服市场经济交往中的负面影响,从而实现人的全面发展。     

微信公众平台在高校教改中辅助教学的应用及价值

微信公众平台以其操作简便、发送内容丰富、形式多样化、费用较低等优势特征,成为当代大学生日常学习、生活及交往活动的重要工具。教育教学改革是我国推进现代化建设中的重要领域。高等院校作为培养社会主义现代化建设高级人才的基地,历来重视教学改革。基于此,强调搭建微信辅助课堂教学交流平台,使之成为高校传统课堂教学的重要辅助手段,从而提高教学质量,增进师生间的互动交流并充分发挥其在高校教学改革进程中的作用。     

浅谈互动式教学在中职数学课堂的应用

教学的过程是师生之间的交往、互动、发展的过程。本文主要结合中职数学课堂教学的现状,论述了在中职数学课堂教学中,如何通过设定目标、引进"小组学习"方式,使得教师引导教学与学生自主学习有机相结合,实现互动式教学在中职数学课堂教学的有效应用。     

商务英语在贸易谈判中的应用技巧研究

随着经济全球化的趋势,我国的对外贸易取得了长足的发展,也加强了与世界各国的贸易经济交流。商务英语是对外贸易谈判中非常重要的环节,作为国际商务活动的通用语言而越来越多地受到人们的重视。它对于保证经济合作的顺利开展提供了良好的沟通基础,在世界经济体系中的地位是不能忽视的。众所周知,人与人之间的交往过程中,交流也是十分需要技巧的,有技巧性的交流可以确保人们之间的和睦相处,并且获得一种相互理解的效果。本文从商务英语蕴含的独特性出发,通过对商务英语的概况、特点、与普通英语的区别,细致地对商务英语在贸易谈判中的应用技巧进行论述,旨在使商务英语更好地为对外贸易谈判服务。     

善做良师乐为益友——谈谈怎样做好班主任工作

班主任是学生在学校期间的直接组织者、管理者和领导者,需要与学生建立相互理解、支持的良好关系,更要在学生的学习、生活和思想等各方面对学生起到指导作用,做学生的良师,更要做学生的益友,才能使学生在学校健康成长。     

加强中韩安全合作的分析与对策

<正>作为地缘政治热点,东亚历来是一个备受世界关注的地区,也是当今世界上安全形势最为复杂的地区之一。特别是近年来随着全球化和区域化的发展,国际格局发生重大变化,从而使东亚面临着更多的机遇和挑战。中韩两国是影响东亚安全的重要成员国。加强中韩两国安全合作,在战略博弈的同时谋求自身发展,是中韩两国需要认真考量和权衡的重要战略问题。中韩两国自1992年建交后,政治上相互理解与支持,经济上     

湖南省代省长储波:个私发展离不开金融支持政府应与个私经济良性互动

“政府与个私企业应相互理解、相互支持、相互联动、共同发展”，时任湖南省代省长的储波（现任省长）在湖南省第四次非公有制经济代表人士恳谈会上对非公有制经济提出了自己的观点。如何使湖南的个私经济能够更好地发展，储波指出，作为政府来讲，主要是创造发展环境，包...     

如何构建高中数学高效课堂

新《课程标准》中指出：数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏。怎样才能较好地提高中学数学课堂教学质量？笔者根据多年的高中教学经验认为：必须激起学生的学习渴望,优化课堂结构,改进教学方法,重视数学机智教学。     

对外商务谈判中的沟通障碍与技巧

沟通是指发送者凭借一定的媒介将信息发送给既定的对象,并寻求反馈以达到相互理解的过程,而商务谈判就是为了达成一项共同的决定而进行的相互沟通的行为.     

在农村小学思想品德课堂教学中应用合作互动教学法

在合作学习中,由于有学习者的积极参与,教学过程远远不只是一个认识过程,同时还是一个交往与审美的过程。在思品课堂教学过程中,经常要组织学生进行小组合作探究,在小学思品课堂教学中究竟如何开展有效的小组合作学习呢？