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通过问卷调查发现,在我院运动人体科学专业9 9教学计划的课程设置中,基础课偏多,而专业主干课偏少,实践教学环节偏少,选修课程也偏少;实习时间短;学生能力结构中比较薄弱的是保健康复技能、外语运用能力和科研能力. 相似文献
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随着我国加入WTO后国内经济对外开放力度不断加大,与世界经济的融合程度不断加深,急需高素质的涉外经贸人才.<经贸文献选读>双语课程就是在此背景下顺应而生的一门专业选修课程.然而,由于体制、语言、教学等方面的障碍,导致在实际教学过程中出现了教师对双语教学的重视不够、师资力量薄弱、学生英语水平参差不齐影响教学互动等问题亟须探讨解决. 相似文献
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本文基于高校体育教学课程多元化的发展方向,秉承兼容并蓄、为我所用的宗旨,提出了健身瑜伽的概念,通过健身瑜伽理论阐述和实践经验的总结,创建了高校健身瑜伽课程教学体系,供高校普通专业学生选修并取得了初步效果.实践证明健身喻伽是一项集健身、音乐、舞蹈为一体的,易学、科学、安全的体育课程,在高校作为选修课对于提高学生的身体和心理素质很有必要. 相似文献
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高校的公共选修课已经成为高等教育课程体系的重要组成部分.通过选修不同类型的公共选修课程,拓展自己的兴趣,对于促进学生的学习热情,培养高素质综合性创新型人才具有重要的现实意义.推进高校公共选修课教学改革,是加强高校人文素质教育,拓宽学生知识面,提高大学生综合素质和创新能力的重要举措. 相似文献
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随着世界经济危机的影响,各行业的经济发展都受到了一定的冲击,尤其是2009届的毕业生影响更大,在高职院校,电子商务专业的学生的网上创业成了学生自谋出路的热门,针对目前高职院校电子商务专业网上创业的实训教学的分析,提出对电子商务专业实施网上创业的基本思路及具体措施.进而指出通过学生网上创业与教学实训相结合,解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高与电子商务人才紧缺的矛盾. 相似文献
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ERP沙盘模拟课程为高校经管类不同专业学生提供了交流实践的平台,近年来在高校迅速推广,受到越来越多的大学生欢迎.它强调演练与实践,能有效融入实践教学,调动学生学习和参与的积极性,对于培养经管类学生的专业实践能力、团队精神及综合知识技能,开展经管类专业实践教学改革都起到了很好的推动作用. 相似文献
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大学语文是高校针对非中文专业的学生开设的一门公共课.那么大学语文教学的目标是什么?我们教学要把重点放在对学生什么能力的培养上,这是许多新教师经常迷惑的地方.本文试图谈一下大学语文教学的目标与途径. 相似文献
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高职市场营销专业学生推销能力培养的实践与探索——基于推销技巧课程的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
推销能力是市场营销专业学生的核心能力,是市场营销专业学生必备的职业技能,培养学生的推销能力是市场营销专业的教学基本要求.学生推销能力的培养在教学中建立一个推销团队、两个基本点,三级实践体系的开放式教学系统.教学方法上重实践、讲互动,强调"讲""练""演"三环相扣;而推销能力测试是检验和预测学生在推销职能领域成功可能性的一种测试手段,进行推销能力测试是培养学生推销能力的重要环节. 相似文献
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国际结算作为国际经济与贸易专业必修课之一,在教学中具有重要的地位.传统的简单板书授课已经不能满足目前国际经济与贸易专业的教学需要,因此需要通过实验教学的设计与改革,提升本专业学生的实践操作能力及综合素质,进而提升学生在人才市场中的竞争力 相似文献
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刘宇 《中国对外贸易(英文版)》2010,(16)
通过对专业理论与专业技能的双向同步教学的研究,可以推动自动化专业的快速发展,使课程体系更加合理,教学模式更能体现出职业教育的特色,使专业理论教学与专业技能教学比例恰当,教学方法更加灵活生动,增加学生学习兴趣.文章从教学方法与教学手段上做了有益探索. 相似文献
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专业课教学是大学教学活动中一个重要环节。在明确专业培养方向基础上,通过开设相关专业课程,使学生掌握必要专业理论知识,及具备基础性系统思想。针对专业课教及学生普遍反映问题,提出了相关建议,通过对不同教学方式综合运用,增强学生对专业课学习认识,提高学生学习专业课热情,拓宽知识面促进知识与技能有效掌握。 相似文献
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专业课教学是大学教学活动中一个重要环节。在明确专业培养方向基础上,通过开设相关专业课程,使学生掌握必要专业理论知识,及具备基础性系统思想。针对专业课教及学生普遍反映问题,提出了相关建议,通过对不同教学方式综合运用,增强学生对专业课学习认识,提高学生学习专业课热情,拓宽知识面促进知识与技能有效掌握。 相似文献
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《国际贸易实务》不仅是高职国际经济与贸易专业的一门核心课程,也是物流管理、会计、市场营销等专业的必修课程和选修课程,所以在提倡高职教学与社会需求相结合的今天,如何把课程当中的理论真正体现到实际的工作操作中,才是教学改革的最终目的。本文从教学目标、教学模式、教学方法三个方面来阐述高职《国际贸易实务》课程教学改革。 相似文献
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成本会计是财会专业必修的一门专业性很强的学科,也是融实践与理论为一体的学科.近年来该课程在课程设计、教学模式上都有所改革,旨在培养学生思考问题和解决实际问题的能力.本文针对成本会计教学的现状和学生的需求,对其教学的创新方案进行了初步探讨. 相似文献
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在会计专业的教学过程中,由于教授会计类课程的教师与教授经济法课程的教师分别归属于会计和其他专业,各自都仅从自己专业角度介绍各自的课程,人为割裂了会计与经济法的相互关系及紧密联系,不利于学生的专业学习.本文总结教学中的实际经验,提出会计基础理论与经济法中市场主体法的整合教学. 相似文献