论如何促进大学生自主创业

促进大学生自主创业应从创业扶持政策、创业教育、改革高校人才培养模式等方面入手。浅析大学生创业发挥的作用，以及大学生创业发展的瓶颈。为如何促进大学生创业提供几点建议。     

以创业教育为突破 解决大学生就业难题

我国高等教育的大众化,给大学生就业带来困难。应以创业教育为突破口,拓展就业渠道,从我国大学生创业教育发展的现状、大学生创业教育发展的瓶颈及推进大学生创业教育发展的对策等三个方面,解决大学生就业难题。     

大学生自主创业问题调研及对策

随着大学生就业难问题的凸显,就业压力增大,大学生自主创业成为时代的选择,但创业过程障碍重重,有必要对大学生自主创业进行深入研究。本文采用调查问卷的方式,对泰安市三所高校进行调研,并对回收的有效问卷进行分析,揭示了大学生当前的创业现状和存在瓶颈,并提出应对措施,旨在为大学生创业提供对策建议。     

乳山市大学生创业若干问题分析

在对乳山市大学生自主创业现状的基础上,指出了乳山市大学生自主创业的瓶颈,给出了大学生自主创业的相关政策建议。     

大学生自主创业问题调研及对策

随着大学生就业难问题的凸显，就业压力增大，大学生自主创业成为时代的选择，但创业过程障碍重重，有必要对大学生自主创业进行深入研究。本文采用调查问卷的方式，对泰安市三所高校进行调研，并对回收的有效问卷进行分析，揭示了大学生当前的创业现状和存在瓶颈，并提出应对措施，旨在为大学生创业提供对策建议。     

关于大学生创业素质的研究综述

大学生就业难是一个不可避免的社会问题。创业成为了大学生就业的另一种通道。在如今"大众创业、万众创新"的时代里,创业素质是大学生综合素质的一个重要方面。文章从创业素质的角度出发,从大学生创业素质内涵、影响因素和提升路径三个维度对有关学者的文献和观点进行了整理和归纳。     

大学生创业模式研究

大学生创业在"大众创业、万众创新"的概念与政策下进入了新的发展阶段。在大学生创业政策中,创业与创新密不可分,创业与就业相互关联,创业教育与创业实践相互衔接。大学生创业模式包括虚拟化创业模式、孵化式创业模式、自主型创业模式,每种模式各有利弊。本文针对大学生创业实践中存在的问题,指出应当以政策为导向,构建大学生创业多元化模式的合力机制,并将大学生创业教育与创业的三种模式相融合。     

基于企业创业过程视角的大学生创业支持体系构建

从大学生创业过程构成要素分析出发,并梳理了我国大学生创业支持体系存在的问题,探索了以政府、高校、社会、大学生等四个角色为主体,围绕着Timmons模型创业过程"商业机会、创业者和资源"三大要素为核心,构建了"四主体、五维度"的创业支持体系。基于大学生创业过程构成要素构建角度的这一拓展,是创业教育理论研究的进一步深化。     

大学生创业融资难原因分析

大学生创业能够缓解日益激烈的就业竞争压力。然而,融资难成为大学生创业之路的棘手问题,限制着大学生创业的发展。从社会、金融机构及政府等三个方面来深刻剖析大学生创业融资难的原因。     

大学生网络创业能力探析

随着大学生就业问题的日益突出,网络创业成为解决大学生就业的新途径。大学生进行网络创业要具备较高的创业素质和创业能力,大学生网络创业能力的培养与提升可以通过高校培养、实践积累、社会和家庭支持三种途径实现。     

大学生创业教育研究综述

大学生创业教育对提高大学生创业能力,促进大学生自主创业,解决大学生就业矛盾,促进我国经济发展有着重要的现实意义。本文从大学生创业教育的内涵、创业教育的国际比较借鉴、我国大学生创业教育存在的问题、创业教育模式以及创业教育体系的构建等几个方面对大学生创业教育的研究成果进行了归纳总结。     

大学生创业融资难问题探究

创业是推进经济社会成长发展的重要途径,大学生是创业的生力军。然而,"融资难"已成为阻碍大学生创业的重要因素。本文通过对大学生创业融资和融资难的内涵解析,从融资渠道、融资机制、融资风险和信息培训四个方面对创业融资难的成因进行分析,提出相关举措:改善银行等传统融资渠道,大力发展风险投资、私募投资和融资租赁以拓展融资渠道;从政府层面来完善融资机制;从创业企业融资的事前、事中和事后三个阶段,创业者自身,市场三个角度为降低融资风险提出合理化建议;使政府和高校合作共同加强创业融资相关的信息共享和培训力度。     

武汉市大学生创业政策研究

大力促进大学生创业,堪称武汉市经济领域的精英工程。为此,文章首先较详细地分析了武汉市大学生创业政策,并在此基础上提出了一些对策,进而指出武汉市影响大学生创业的政策、管理瓶颈,以指导学生创业活动。     

加强高校创业教育 全面帮扶大学生创业

现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业,“以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。     

从国内外大学生创业政策对比谈湖北大学生创业政策体系的完善

大学生创业对于缓解就业压力、增加社会财富、实现个人价值等多个方面具有十分重要的意义。通过对国内外大学生创业政策的对比,结合湖北省大学生创业政策实际,分析了制约大学生创业的因素,从融资支持、创业教育、项目支持、创业服务、舆论导向、考核激励等方面提出了完善大学生创业政策保障体系的建议。     

电子商务专业大学生创业问题分析

随着网络经济和电子商务的快速发展,电子商务专业大学生自主创业已成为一种趋势,本文对电子商务专业学生创业现状进行梳理,分析学生的创业瓶颈并提出相应对策,对电子商务专业大学生创业有一定指导意义。     

加强大学生创业道德教育 降低大学生创业风险

一般认为大学生创业失败的原因是资金欠缺、培训不足、制度不健全、市场不成熟。现实一再表明大学生创业中资金、培训、制度、市场等并不是其创业失败的主要风险,其失败的主要风险是创业道德的欠缺。     

加强大学生创业道德教育 降低大学生创业风险

一般认为大学生创业失败的原因是资金欠缺、培训不足、制度不健全、市场不成熟。现实一再表明大学生创业中资金、培训、制度、市场等并不是其创业失败的主要风险,其失败的主要风险是创业道德的欠缺。     

创业教育对大学生创业意向的影响

促进大学生创业行为对经济增长具有重要作用,而促使其形成创业意向是其中的重要环节。本文结合国内外大学创业教育体系,基于全国大学生的样本数据,采用结构方程模型研究了创业教育对大学生创业意向的影响。实证研究发现,创业教育通过提升大学生创业知识,完善创业能力,培养创业心理品质,从而形成创业意向。高校及相关教育单位应建立创业培训体验计划、考察实际运营、组建创业名人讲堂和开展团队生存考验活动,提高大学生的创业意识。     

大学生创业企业存活影响因素研究

大学生创业有着高技术、高智商、高平台等天然优势,同时也存在存活概率低,存活时间短,存续发展难等问题。本文通过对浙江省2009年-2014年大学生创业企业存续的调查,探寻影响大学生创业企业在存活和发展中存在的问题和瓶颈,提出强化资源整合,拓展融资渠道,重视人才工程,加强技术创新,完善管理制度等五个方面的对策和建议。