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论社会转型时期领导干部的法律素质 总被引:2,自引:0,他引:2
齐志坚 《商业经济(哈尔滨)》2005,(10):119-120
为了适应社会转型时期依法治国、发展社会主义民主政治、驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会以及发展对外关系、进行国际交往的需要,作为执政的中国共产党要提高其执政能力和执政水平,就必须提高领导干部的法律素质,以更好地推动依法治国基本方略的实施。 相似文献
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高职院校所培养的大学生,作为未来国家的高层次建设人才和社会主义事业的接班人,不仅是国家现代化建设的栋梁,寄托着中华民族的未来,而且同样也是社会主义法治国家建设的生力军,寄托着中国法治建设的希望。可以说,高职学生的法制观念如何、法律素质怎样,关系到在新的历史时期依法治国、建设社会主义法治国家的进程。 相似文献
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随着人们法律观念的改变和国家向依法治国目标迈进步伐的加快,程序问题正受到越来越广泛的关注,因为当“依法治国,建设社会主义法治国家”已经成为我国宪法所确定的一项治国基本原则时,从法治的本质及实现过程看,缺乏完备程序要件的法治是难以有效操作的。同时,法治建设需要通过公正合理的法律程序加以调整,“程序是法律的生命,程序在现代法律体系中发挥着越来越重要的功能”,程序建设作为中国法治建设的核心问题正被提上议事日程。 相似文献
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论“我国法律职业共同体”形成的必要性和可能性 总被引:1,自引:0,他引:1
法律职业共同体是以法官、检察官、律师、法学家为核心的法律职业人员所组成的特殊的社会群体。在当代中国,依法治国,建设法治国家,是中国社会和法律发展的必然,形成法律职业共同体正成为我国法治社会生活的内在要求,有着深刻而重要的现实意义。 相似文献
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依法治校是依法治国的客观要求,而辅导员奋战在高校法治工作建设的第一线.同时高校辅导员是与学生联系最密切的群体,其法律素质的高低,对高校能否依法治校,学生能否获得良好的法制教育和提高其法律意识具有重要影响. 相似文献
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社会主义法治理念是马克思主义法律思想中国化的新进展,是在继承与发展毛泽东法律思想、邓小平法制理论及江泽民依法治国思想基础上提出的现代法治理念。本文借回溯马克思主义法律思想中国化的历史进程对社会主义法治理念的产生做了回顾,并以法治理念为起点,阐述了社会主义法治理念的特定含义,以此来论证了社会主义法治理念是马克思主义法律思想中国化的新发展这一观点。 相似文献
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本文就通过阐述新时期大学生法律素质的培养的必要性,分析我国大学生法律素质存在的问题,并且从大学生法律素质培养目标、原则、思路、方案等几个方面提出大学生法律素质的培养的具体策略,从而为提高我国大学生法律素质提供可靠的理论依据,为实现我国依法治国的战略目标迈出重要的一步。 相似文献
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社会主义国家要想成为一个依法治国的法治国家,就要培养公民对法律的信仰,这是法治本身所提出的艰巨任务;我国在法律信仰方面有一定的缺失,它既受历史原因的影响,也受现实原因的影响;本文对法律信仰的含义进行了说明,对培育国民法律信仰的基本途径进行了分析,提出了培养我国公民法律信仰的措施。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(9)
现代化战争需要高效有力的后勤保障系统作为支撑,作为该体系的核心要素,后勤人才必须具备综合全面的专业知识和素质能力。在未来战争国际化趋势增强,以及我国社会民主法治建设深入发展的大背景下,后勤人才的法律素质已经被越来越多的人所重视。认清军队后勤人才法律素质的基本内容,把握培养和提升其法律素质的重要举措,是值得每一名军校法律教育工作者思考的问题。 相似文献
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徐劲松周宇 《中国口岸科学技术》2018,(4):82-83
党的十九大报告中·指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持例行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。”中共中央关于全面推进依法治国重大问题的决定中也提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。 相似文献
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依法治国是我国的基本治国方略,依法行政是依法治国最重要的组成部分。在很大程度上对依法治国战略的实施有决定性意义。依法行政是一项巨大的系统工程,它需要我国政府的推动,需要制定完备的行政法律规范,需要广大行政机关工作人员的自觉遵守。在实践中,尽管国家制定许多法律,但违法行政现象依然屡禁不止。从法律角度对影响依法行政的因素进行了探讨,并提出了针对性的建议。 相似文献
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