免征农业税后黑龙江省保障农村义务教育经费的办法

黑龙江省作为国务院确定的免征农业税的试点省，为了确保免征农业税后农村义务教育的正常运转和健康发展，进一步推进农村税费改革，日前，印发了《关于进一步加强和完善农村义务教育管理体制的意见》(试行)，明确了县乡政府分级负责的办学责任，提出了保障农村义务教育经费、理顺乡镇教育管理机构、深化农村中小学人事制度改革等方面的措施和办法。主要内容是：     

农村义务教育经费保障机制改革后教育收费问题思考

从2006年春季学期起在我县全面实施农村义务教育经费保障机制改革，逐步建立起“责任明确、经费共担、保障有力、管理有序”的农村义务教育经费保障新机制。这是一项使广大农村学生受益的，功在当代、利在千秋、影响深远的大事。深化农村义务教育经费保障机制改革实施后，我局于3月中旬会同县教育局、财政局、审计局、监察局，对执行情况进行了专项检查，从检查情况看，教育收费问题令人担忧。     

遂宁市六条措施强力规范教育收费

2006年，遂宁市以农村义务教育经费保障机制改革为契机，采取六条措施，强力规范教育收费行为，从根本上解决“上学贵”问题。     

我国大西北地区农村义务教育现状的分析与思考——以宁夏回族自治区固原市隆德县为例

本文通过对隆德县经济、教育等方面的发展现状进行了为期10天的实地调研，综合分析了制约当地农村义务教育发展的因素，得出其义务教育发展问题主要有：基本条件不足、教学水平滞后、社会环境状况和政策落实效果等问题，同时有针对性地提出了以下解决农村义务教育发展困境现状的方法与建议：加快经济发展，推动义务教育进程；加强政策落实，保障义务教育实施；促进文化繁荣，打造义务教育特色。     

实施农村义务教育经费机制改革后的几点问题探讨

2007年春季学期开始实施农村义务教育经费保障机制改革是一项利国利民的好政策，但是随着改革的实施及不断深入，出现了许多新的矛盾，现就这些问题进行探讨及提出建议。     

开展教育收费专项检查后的思考

根据国家发改委等七部委的安排，安岳县物价局于2006年11月至12月期间，在全县范围内开展了教育收费专项检查，从检查的情况看．全县大部分中、小学校执行教育收费政策是好的，自立项目、提高标准、扩大范围等乱收费现象基本杜绝，各种违规捐资、赞助、摊派等行为基本根治，教育收费公示制度得到了较好落实，尤其是2006年春季以来．我县全面实施农村义务教育经费保障机制改革后．接受义务教育的学生家长的经济负担明显减轻。[第一段]     

论我国公共教育财政体制改革问题及对策

随着我国公共教育的大力改革，义务教育体刺、学生收费制度及贫困学生的自主方面的工作取得了很大的进展，但是目前还存在政府教育投入不足和公共教育资源分布不均匀的问题。因此，为解决上述问题，需要政府积极发挥在教育资源配置中的基础性作用。在对我国公共教育财政体制进行改革的过程中，要注意完善教育财政法规、制定合适的高等教育财政模式以及完善贫困生资助制度。     

加大力度治理教育乱收费

教育收费一直是社会广泛关注的一个热点问题，它关系着广大群众的切身利益，对维护社会稳定、密切党和人民群众的关系有着重要影响。近年来，金口河区采取了一系列措施规范学校教育收费行为，切实减轻人民群众负担，推动义务教育“一费制”改革，取得了较好成绩。     

我国城乡义务教育投入绩效分析

本文运用2002～2008年的相关数据,采用DEA方法,对我国30个省市（除西藏外）以及东中西三大区域的城镇与农村义务教育绩效进行测度。研究发现：义务教育投入改革对城镇与农村的教育绩效都有不小的触动,特别是促进了农村的提高,但是我国和东中西部城镇的各项义务教育绩效水平几乎都达到1,即接近有效水平,而农村各项义务教育绩效水平却有不少的区域差距,因此我国义务教育绩效区域差距还主要反映在农村。为此,我国要进步提高城镇义务教育运行机制的稳定性,并且加大农村的义务教育投入,加强城镇与农村交流合作,促使义务教育有效且均衡发展。     

江西高中教育收费与成本分析

高中教育是连接义务教育与高等教育的桥梁，合理制定高中阶段的教育收费标准，对带动义务教育、促进高等教育具有重要意义。目前高中阶段教育收费是以教育成本为依据，结合高中所在地社会经济发展水平而制定的。教育成本的高低及合理与否在很大程度上决定着教育收费的多少，影响着其合理性。为此，我们从江西高中教育收费与教育成本的现状人手，分析其存在的问题，寻求解决问题的对策思路。     

财政分权视角下中国农村义务教育落后的原因分析

本文认为,中国农村义务教育落后与财政分权有密切关系.分税制特别是偏离公平目标的政府间财政转移支付制度,使得贫困地区具有极强的压缩农村义务教育投入的内在动力,这是导致20世纪90年代中期以来中国农村义务教育状况不断恶化的重要原因.缓解中国城乡义务教育发展差距,必须全面改革分税制,特别是政府间财政转移支付制度.     

农村义务教育与财政体制转轨研究

随着改革开放的深入,过去＂以乡为主＂的农村义务教育财政体制已逐渐向＂以县为主＂的新体制转化。转轨过程中暴露出的问题,可以通过以下措施解决：提高财政性教育支出在国民收入分配中的比例、事权和财权统一、明确划分各级财政农村义务教育经费支出比例、建立财政资金引导下的多渠道、多角度来源机制、优化管理农村义务教育资金。     

经济国际化与政府服务创新和服务支出的相关性实证分析

本文通过对发达国家和发展中国家的经济国际化与政府服务创新和服务支出进行国际比较分析。结果表明,政府服务支出与经济国际化具有显著的相关性,其中发达国家和发展中国家的政府服务支出与对外贸易依存度具有显著正相关,发展中国家的政府服务支出与外商投资依存度成正相关,发达国家政府服务支出与对外直接投资发展具有显著正相关关系。为更好地促进我国对外直接投资发展,本文建议我国政府应加快完善我国对外直接投资的服务体系,增加我国对外直接投资的政府服务性支出。     

制度变迁视域下的农村义务教育财政监督研究

国家对农村义务教育的财政投入,有力推动了农村地区义务教育事业的快速发展。而如何对农村义务教育财政进行有效的监督,以保证有限的资源发挥出最大的效益,是当前亟待解决的问题。从制度变迁的视角,对义务教育财政监督体制的发展历史做了回顾。农村义务教育财政监督方面还存在一些问题,如义务教育财政监督机制不健全,义务教育财政监督存在滞后性和被动性,义务教育财政监督的方式单一以及对违法违纪制裁无力,因此,应对义务教育财政进行全程监督,引导公众舆论监督农村义务教育财政,义务教育内部财政监督主体也应成为被监督的对象,完善对义务教育财政违法的惩罚机制。     

强化事业单位财务资金使用之我见

加强事业单位财务资金使用核算和管理,对完善行政单位财务体制、充分发挥事业单位职能有着十分重大的意义.目前,我国行政事业单位的财务资金使用还存在着经费超支、专项资金开支不明、财务票据管理混乱、坏账和呆账现象突出等问题.应强化财务资金使用过程的控制和预算外资金的管理,坚持专款专用原则,建立有效的项目管理制度,提高财务人员的素质,以提高事业单位资金的使用效益.     

论台湾审计法的本质特征——兼评大陆审计法有关政府审计机关超然独立规定的完善

随着政府审计在政治经济生活中的作用愈加突出，超然独立与政府审计体系构造日益成为审计学者的研究重点。但作为超然独立的另一方面即政府审计体系问题却长期遭到冷落。本文试图从台湾审计法的本质特征入手，对其审计制度构造及其特点展开剖析，并对其根源进行探究，以期对大陆审计法政府审计机关超然独立的完善有所裨益。     

以科学发展观论我国政府支出的管理策略

政府通过财政支出行使职能,和谐社会的构建要求政府有恰当的政府支出规模和科学合理的支出结构。转型时期我国的支出规模和结构都面临着调整和变革。本文认为政府及其职能部门,应立足科学发展观的要求,以各自的立场和职能为基础,从宏观和微观两个层面加强政府支出的管理。     

农民工子女义务教育制度改革探析

近年来,中央政府要求流入地政府承担农民工子女义务教育责任的强制性制度安排,使农民工子女义务教育问题得到一定程度的解决。但流入地政府为减少负担往往采取卸责行为,导致农民工子女义务教育仍然存在一些比较严重的问题。因此。需要积极推动相关制度的改革。     

教育支出规模与方式对生育水平的影响

本文构建了一个两期的世代交叠模型,通过理论演绎发现,如果公共财政教育支出让家庭感知到其作为生育补贴的方式进入家庭生育决策模型中,那么增加公共财政教育支出的确会促进社会生育。进一步采用2006-2017年省级面板数据,进行经验研究和异质性分析发现:增加公共财政教育支出会促进社会生育但不显著;教育早期阶段财政投入越大,越会显著地促进社会生育,尤其在幼儿园阶段,财政教育支出每增加1%,出生率上升0.495‰;相比补贴给教育供方,补贴给教育需方家庭的财政教育支出更可能会促进社会生育,等等。给我们的政策启示在于,让民众感知到财政教育支出对生育成本的降低作用,加大幼儿园以及学前的财政教育支出,增强对教育需求方家庭的补贴。