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徐凌志 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(5):91-93
高校目前开发大学生创造力主要从创造发明教育、创造品格培养和创造性思维训练三方面进行。实践证明,适合大学生参加的发明创造类实践活动主要是发明创造大赛、创意大赛、创造创新成果展示以及创意园区和创意工作坊实践。 相似文献
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该研究采用问卷调查法对520名大学生的创造力倾向及其与心理安全感的相关性进行探讨。研究表明：（1）大学生创造力倾向总体来说处于中等偏上水平,不存在显著的特征差异,但是在创造力各维度上分别存在程度不同的特征差异;（2）心理安全感对大学生的创造力倾向有显著的影响。 相似文献
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冷护基 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2012,29(1):100-102
工科院校培养创新型人才,应从人才的全面发展,人才培养的全过程出发,对人才培养模式进行整体性研究与改革,构建工科院校创新型人才的知识结构、能力结构、方法结构和思维结构,开发大学生创造力。 相似文献
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王秀勤 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2007,3(1):100-102
为初步了解工科院校大学生创造力的培养现状,并从一个侧面观察学校素质教育的现实状况,特设计了问卷调查表,对江苏省南京市500名大学生进行了抽样调查。分析结果表明:大学生对与创造力相关的知识虽有所了解,但其中也有很大的不足;虽然大学生对自己的创造力评价很高,但与其实际表现出来的创造能力却有很大的差距;在大学教学环境方面,大学生对有利于创造的环境的认同不是很高。 相似文献
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陈晓蕾 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(6):206-206,191
文章从提升审美能力、提高想象力和创造力、培养人的高尚情感等层面分析了高校音乐欣赏课对大学生的心理素质培养的重要作用。 相似文献
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宋一栋 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(4):43-45
自主性学习有利于提高学习效率,培养大学生的创造力。大学生元认知能力的高低对大学生学习的自主性有重要影响。在教学中,要转变教学观念,注重大学生元认知能力的培养和提高,这是促进大学生自主学习的途径之一。 相似文献
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大学生创业是国家解决大学生就业的重要途径,鼓励和扶持大学生往文化创意产业的发展具有重要意义,且大学生作为最具创造力的群体,在文化创意领域具有得天独厚的优势。文章在对发展闽台文化创意产业的涵义、渊源等背景进行介绍后,深入分析闽台文化创意产业与大学生创业的发展现状,并在此基础上从大学生在文化创意产业领域的优势、大学生创业对接的基础等角度出发,系统探究了闽台文化创意产业与大学生创业对接模式建立的可行性,由此设计出闽台文化创意产业与大学生创业对接模式。 相似文献
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刘玉兰 《中国保险管理干部学院学报》2003,(6):61-62
21世纪将知识经济的天下，知识经济社会的本质特征是：知识的快速普及与终身学习；知识及人的素质在社会经济发展中起决定作用；知识经济强调人力资源的开发，特别是人力资源创造力的开发在经济发展中的价值。当代大学生面对知识经济社会必须适时调整培训目标，提高整体素质，实现最优化知识结构和最优化个人能力结构的完善结合。 相似文献
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周宗杰 《郑州经济管理干部学院学报》1999,14(2):83-86
21世纪将是知识经济的天下，知识经济社会的本质特征是；知识的快速普及与学习社会的到来；知识及人的素质在社会经济发展中起决定作用；知识经济强调人力资源的开发，特别是人力资源创造力的开发在经济发展中的价值，当代大学生面对知识经济社会必须适时调整培养目标，提高整体素质，实现最优化知识结构和最优化个人能力结构的完美结合。 相似文献
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毕剑锋 《山东工商学院学报》2011,25(2):120-123
美育有利于促进大学生的心智发展,激发创造力,有利于培养大学生高尚的情操,塑造完美的人格。应更新美育理念,明确美育目标,掌握美育规律,使大学生在美好的环境中,不断接受陶冶和滋养。 相似文献
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薛庆云 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(8):218-219
文章旨在探讨扩散式教学法对大学生学习武术创造力的影响,通过十周的实验教学,对学习武术的大学生进行威廉斯创造力前后测,经由成对样本t检验的统计分析后,结果显示:学生在创造性思考活动量表中"流畅力"、"开放性"、"变通力"、"独创力"、"精密性"及"标题"的后测得分高于前测得分,呈现上升现象。 相似文献
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本文着眼于长沙市大学生旅游市场开发现状,根据大学生旅游市场需求和特点,指出了现阶段长沙大学生旅游市场开发中存在的问题,对长沙大学生旅游市场的开发提出了从旅游产品、旅游线路、旅游形式等方面进行调整的观点,以促进旅游企业更好的开发长沙市旅游市场,促进长沙市旅游产业的可持续发展。 相似文献
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<正> 培养、开发青年科技人员的创造力,更好地发挥他们的作用,这对生产力的发展和促进社会进步具有重要的现实意义和深远的历史意义.矿业一直是我国的落后行业,这个行业的青年科技人员肩负着振兴矿业科技和矿业经济的历史责任,培养他们的创造力尤为重要.创造性活动是人类最重要的实践活动,创造力是人类智力的最高表现.在创造活动中,凭借创造力产生新观点、新理论、新方法、新产品、新工艺等.影响创造力的因素很多,诸如社会环境——国家科技政策,竞争机制与激励机制,生活条件和生活待遇等;自身条件——创新意识,知识水平,知识结构,思维灵活 相似文献
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国际企业员工创造力开发的系统动力学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对国际企业员工创造力开发问题的动力学分析,引用了挪威科学家Bjerkesv研究流体力学的涡旋运动时给出的数学模型,分析了整体性影响我国国际企业员工创造力开发的五个较深层次的相关因素,给出了分析和管理创造活动时应把握的几个关键性问题。 相似文献
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实验教学本身是最具有创新性的教学环节 ,除了通过实验检验课本中的理论原理之外 ,必须加强原创性的实验设计和教学工作 ,才能培养出真正富有创造力的新一代大学生。 相似文献
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