独立学院入党积极分子培养现状与对策研究——以南昌商学院为例

高校党建中,入党积极分子培养工作是党建的基础工程,也是高校思政教育的重要组成部分。入党积极分子的培养工作是确保党员质量的关键环节。本文以江西农业大学南昌商学院的入党积极分子培养为例,分析当前独立学院大学生入党积极分子培养的现状及主要问题,针对现状和问题探讨入党积极分子培养工作的改进与创新。     

高校大学生入党积极分子滚动制初探

高校学生党建工作是高校思想政治工作的重要部分。大学生党员发展工作是党的建设的组成部分,也是党员队伍建设的重要内容之一。加强大学生入党积极分子队伍建设是大学生党员发展工作的着力点。对大学生入党积极分子发展工作,笔者进行了实行滚动制的思考并付之实践。本文从如何做好大学生入党积极分子发展工作的角度,对入党积极分子滚动制的提出和实践进行了阐述。     

实行大学生党员“发展对象答辩制”的实践及其启示

严把党员发展关、确保大学生党员质量是高校党建工作的重要任务。实行"发展对象答辩制",把好了发展党员的"入口关",提升了党员发展质量;同时,启示我们要加强对要求入党积极分子的培养工作。     

关于新时期高校学生党支部建设的几点思考

加强学生党支部建设是高校党建工作的重要组成部分。要做好大学生党员发展工作、强化学生党支部建设,必须提高对大学生党建工作的认识;建立有效的运行机制,把教育培养工作落到实处;注重对入党积极分子的培养和教育,严格大学生党员发展程序,坚持标准、规范条件,保证党员发展质量,不断强化大学生党员发展工作和学生党支部的先进性建设。     

早要求,早选苗,早培养——浅谈加强大学生入党积极分子的教育

随着高校扩招,以及高校党员数的不断增加,党员质量已是大学生党建工作的核心之一。对党员入党前和入党后的教育与党员质量有着密切的联系,因此,必须加强两类教育特别是入党前教育也就是入党积极分子的教育,做到早要求、早选苗、早培养。     

对大学生入党积极分子教育培养的思考

对入党积极分子的教育培养工作是党员发展工作的基础,也是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要。本文阐述了我国大学生入党积极分子培养的现状,并深入分析了大学生入党积极分子培养中存在的问题,提出了加强入党积极分子培养教育的对策建议。     

对大学业生入党积极分子教育培养的思考

对入党积极分子的教育培养工作是党员发展工作的基础,也是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要.本文阐述了我国大学生入党积极分子培养的现状,并深入分析了大学生入党积极分子培养中存在的问题,提出了加强入党积极分子培养教育的对策建议.     

大学生入党积极分子培养现状分析与改进对策

大学生入党积极分子的培养工作是高校基层党组织建设的重要环节,在保障党的事业持续发展方面具有长远意义。然而,高校在培养入党积极分子的过程中正面临着许多新的问题和挑战。党校学员、管理体制、教员队伍,以及质量控制体系等方面都关系着当前大学生入党积极分子的培养工作。如何正确对待这些方面出现的问题,直接影响着党的队伍建设与未来发展。     

思想政治理论课改革创新视野下的大学生入党积极分子教育对策论析

大学生入党积极分子思想政治理论课是高校培养入党积极分子的重要阵地和主渠道,从分析新时期高校大学生入党积极分子思想政治理论课教育面临的新问题入手,简要提出了通过大学生入党积极分子思想政治理论课加强入党积极分子教育的几点对策。     

高校党员发展质量保证体系的运行策略思考

高校发展党员是一个综合性的系统,为提高高校党员发展的质量,必须要构建党员发展的质量保证体系、并采取切实的措施对入党积极分子进行多角度考核并严把党员发展的各个关口,为保障高校党员质量保证体系的正常运行,要对入党积极分子进行系统的入党前教育、健全党员发展的责任机制以及做好党员继续教育和管理。     

新时期高校大学生党员教育问题与对策初探①

在当前的实际工作中，高校的各级党组织都能够将组织发展工作作为重点工作扎实推进，尤其是在对入党积极分子的教育、培养、考察等方面做了大量的工作，但在大学生党员的继续教育方面尚存在一些不足，高校组织应以制度为保障，发挥大学生党员自我教育功能；实施学生党建工作导师制，对大学生党员进行个性化教育；从大学生党员的需求出发，全面创新教育形式；落实相关政策，做好毕业生党员离校前教育工作等，做好学生党员教育工作。     

切实加强大学生入党积极分子培养过程管理的有效途径

大学生入党积极分子的培养过程,是保证党员人才储备与党员综合实力一个非常重要的环节。随着入党积极分子数量的不断增加,在其培养过程中出现了一些管理问题,有效地控制并解决这些问题,将对我党队伍的壮大与可持续发展带来巨大的作用。     

新时期大学生入党积极分子教育及模型构建

加强在大学生中发展党员工作,对贯彻十六大提出的增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,对党的事业永葆青春和兴旺发达具有重要意义。问题的关键是如何确保发展大学生党员的质量,为此必须切实加强入党积极分子阶段的教育培养工作。     

关于在高校成立班级党章学习小组的思考

深入学习《中国共产党章程》是加强党的基础知识和基本理论学习的重要内容,也是加强党员教育和培养入党积极分子的重要环节,对于学生党员加强党性修养,入党积极分子加深对党的认识和了解,解决思想入党的问题,都具有重要作用。在高校成立班级党章学习小组,是高校加强党建工作的一种有效模式。本文从高校成立班级党章学习小组的重要作用、组织形式、活动方式、基本要求等问题进行研究和探讨,为高校成立班级党章学习小组项目的启动提出思路和建议。     

抓好高校学生党员发展的三个环节

抓好学生党员发展工作是高校党建工作重要内容,经过多年实践,我们就如何对广大青年学生抓好思想教育,对入党积极分子进行培养考察,在发展过程中抓制度建设、严把党员发展的质量关这三个环节做了积极探索。这项工作做好了,对加强学风建设,提高人才培养质量将会起到积极的作用。     

对大学生党建工作的认识与思考

大学生党建工作必须与思想政治工作、素质教育和发挥党员先锋模范作用相结合;在实践工作中,要重视抓好对入党积极分子的培养考察、严格入党手续、对预备党员的教育和管理三个环节。     

大学生党员质量保障机制探究

受不良社会风气和党员质量保障机制不健全的影响,大学生党员质量受到严重挑战,探究大学生党员质量保障机制已经成为高校党建工作的重要内容。因此,从建立健全大学生党员考核评价体系、规范入党启蒙教育、严把党员发展质量、建立党内外监督机制、加强后续教育管理和党组织队伍建设等方面出发构建大学生党员质量保障机制势在必行。     

提高高校学生党员质量的几点思考

该文就大学生入党积极分子的教育培养、组织发展和党员教育管理工作中的问题谈一些看法，希望对大学生党建工作有一定的参考。     

高校学生入党动机探析——以福建商学院为例

高校是培养和发展党员的一个主阵地,高校学生入党动机是否端正是高校新时期发展党员工作的基础.通过对福建商学院学生入党动机的调查、研究及分析,发现该校部分学生入党动机存在功利性行为、动机模糊、动机不纯、教育引导不够等问题.这些问题的症结主要是社会因素、教育因素、环境因素等,破解这些问题则需要通过健全入党教育长效机制、搭建入党积极分子实践平台、落实党员培养联系人制度、明确党员培养联系人责任等措施来实现.     

严把"五关"做好高校学生党员的发展工作

本文以“三个代表”重要思想为指导 ,认真落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党的发展方针 ,针对高校党建工作的具体实际 ,总结经验 ,提出学生党员发展工作必须要严把“五关”的具体做法 ,来确保发展学生党员的质量。　　一、严抓标准 ,把好入党积极分子的选拔关党员标准是由党的性质、宗旨、条件和义务所决定。对每位申请人我们必须认真对照党员条件 ,对他们进行全面的考查 ,而后决定是否要确定他们作为入党积极分子。考察内容不仅包括他们的行为表现 ,而且还要详细了解其思想状况、认识水平以及升入大学以后的心理变化 ;不…