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2007农历猪年已经来临,据推算五行中的"金"是60年轮回一次,加上十二生肖中的"猪",就构成了"金猪年".从人们祈福的心理,认为猪是"财气"、"福气"的象征."猪"与"诸"音同,常被借用为"诸"事吉利、佳年"诸"吉,因此,大家都来搭"金猪"的便车,整个市场呈现出一片红火景象. 相似文献
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郭东强 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1994,(4):32-34
根据中央领导同志的战略部署,1993年中国开始实施“三金”工程(GOLDEN PRO—JECTS)的建设,并把它列为经济建设的重点工程。“三金”工程所描绘的宏伟蓝图,将把中华民族从农业化状态逐步带入信息的社会,促进中国经济的不断发展。 相似文献
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自20世纪70年代,胚胎移植技术应用于畜牧生产以来,胚胎工程技术又有了长足的发展。体外受精、胚胎分割、胚胎性别鉴定、细胞核移植、胚胎细胞嵌合、胚胎干细胞和转基因等技术,发展特别迅速。许多研究结果已走出实验室,步入畜牧生产领域和医疗技术领域,为人类社会经济和科学技术发展展现了美好前景。 相似文献
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赵金轶 《辽宁经济职业技术学院学报》2009,(1):39-40
当代中国的社会主义精神文明建设的实践,已经把领导干部的道德建设摆到了显著位置,领导干部对“民本”、“仁者,爱人”及“见利思义”等优秀传统文化的继承和发展,阐释了民族传统美德与党的宗旨的统一性。我们党历来重视党员干部的道德建设,这是由党的性质和宗旨所决定的。无论是革命战争年代还是和平建设时期,我们党都强调党员干部要加强道德修养。 相似文献
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“专创融合”教育是实现职业教育高质量的必然路径和关键举措。当前创新创业教育与专业教育之间存在协同性差、系统性不足、融合难等问题,严重制约职业教育高质量发展和创新型人才培养。通过改造设计了具有创新创业特性的“课程载体”,并以此为桥梁,推动教学目标、教学设计、教学方式方法、教学评价的改革,把创新思维、创新能力和创业精神教育植入于专业教育课程中,借鉴布鲁姆教育目标分类学理论,把不同类型的“专创融合”课程融入专业人才培养方案,构建“专创融合”课程体系,并通过整合教学资源,构建校园“三全育人”生态圈,确保“专创融合”课程顺利实施,实现创新创业教育与专业教育有机融合,解决创新创业教育和专业教育“两张皮”问题。 相似文献
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创新能力的培养是素质教育的核心 总被引:1,自引:0,他引:1
张宪民 《天津市职工现代企业管理学院学报》2004,(4):61-62
知识经济时代是信息技术为代表的科学技术空前发展的时代,各国家间各行业间的竞争,必会日趋激烈。高素质人才的创造性与创新性又成为一切素质要素中的重中之重。所以,在我国的基础教育由“应试教育”向“素质教育”的转变过程中,把素质教育的目标定位在高素质创新型人才的培养上,把培养学生的创新精神和创新能力放在突出的位置上,是我们要下大力气研究与实践的中心课题。 相似文献
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刘绍怀 《云南财贸学院学报》2001,17(5):4-6
认真学习和实践“三个代表”的思想是全国高校的重要任务。大学要实践好“三个代表”的思想,必须把促进生产力发展作为首要任务,把继承和发展先进文化作为神圣职责,把满足人民群众的教育需求作为办学目的,把改革创新作为重要保证。 相似文献
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孙丽艳 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2003,(4):113-114
市场经济初始 ,价值多元化胚胎形成 ,社会规范受到前所未有的挑战和冲击。本文就“失范”现象表现的类型及产生的原因作简要的分析 ,强调加强伦理道德建设的重要性及实施的具体途径、方法。 相似文献
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杨樾 《对外经济贸易大学学报》2003,(1):29-31
在对外经贸宣传中,“闭关锁国”和“世界工厂”的提法值得商榷。新中国根本没有实行过“闭关锁国”的政策,即使在鸦片战争前的清朝,也没有实行过“闭关锁国”的政策,不能把某一时期、某种程度的闭关自守同“闭关锁国”混为一谈。“世界工厂”是指19世纪中叶前后的英国,1850年英国的工业产品有一半以上销往国外,而其所需的大部分原料均来自外国。我国目前的经济实力、科技水平和制造能力与发达国家相比还有较大的距离,中国已成为“世界工厂”的提法不符合中国在国际分工和世界经济中的实际情况。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2016,(3)
实践中的思想政治理论课具体教学情况复杂多变,优秀的教学方法从理论向实践的转化愈加艰难。而"人体语言"所传达的非语言信号在课堂教学中起着举足轻重的作用。本文通过对"人体语言"的研究,再加上对教学方法、"人体语言"、课堂实际反馈以及教师个人特色能力的剖析探讨,在提高教学方法从理论向实践转化的质量和速度的同时,还有利于科学地分析学生实时的学习心理和学习状态,增强教师实际教学的灵活性、艺术性。 相似文献
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张莹 《辽宁商务职业学院学报》2003,(2):73-74
在“两课”教学中必须把依法治国和以德治国的思想贯彻始终,必须具有整体意识注意课程与课程之间的相互配合,其中的关键是理论联系实际,从而增强理论联系实际的合力。 相似文献
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加强和改进教育工会的思想政治工作,必须按照“三个代表”的要求,把维护职能与教育职能结合起来,不断创新群众性思想教育和化活动,吸引教职工积极参加学校的改革和建设。 相似文献
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对于跨国公司来说,如果把跨国公司需要遵守的母国的各项规定以及应负的各项责任看作它们作为母国公司的成本的话,由母国政府和社会为本国跨国公司带来的利益就是其作为母国公司的收益。对于母国来说,之所以愿意承受跨国公司国际性增加所带来的负面冲击,是因为本国跨国公司更快的发展既有利于本国经济的发展,也是本国发展的一个体现;有时候,跨国公司的发展对于母国来说是一个次优选择。本为分析跨国公司的国别性与国际性提供了一个框架,认为虽然国际性在增加,但是跨国公司总裁的国别性在实质上并没有改变。 相似文献