西部地区大学教师工作满意度调查研究

教育教学质量的提高是我国高校连年扩招、办学规模急剧扩大之后面临的首要任务，教师的工作满意度又是影响教学质量的重要因素。本文以西安外国语大学教师为调查对象，旨在研究高校教师满意度的状况和主要影响因素。期望能为我国的高等教育改革和高教管理有所启示。本文首先介绍了研究背景和意义，然后主要介绍了满意度模型，设计出工作满意度调查问卷，并对已获得的调查数据进行描述分析。最后得出研究结论。     

基于旅游动机的游客满意度差异研究

旅游动机不仅影响游客对旅游目的地的选择,而且还会影响旅游期望的形成,进而影响游客在旅游地的体验质量,导致不同的满意度。利用第一手调查资料,在对青岛市休闲游客的旅游动机和满意度进行调查的基础上,通过因子分析、聚类分析和方差分析,探讨了游客的旅游动机和不同类型游客的满意度及其差异。基于旅游动机的聚类分析,将青岛市休闲游客分为3种类型：观光主导型游客、度假主导型游客和综合型游客。通过方差分析发现,不同类型旅游者的满意度水平存在显著差异。     

体育教师工作满意度调查分析

体育教师作为高校教师系列当中的一部分,经常处在被忽略的状态,而体育教师由于其专业的限制和社会的需求状况,往往也对自己的生活状态和工作满意程度纯在不同程度的差异,笔者从教师和学校两个角度出发,就体育教师工作满意度进行调研分析,旨在为体育教师的工作环境的改善提供理论参考。     

体育教师工作满意度调查分析

体育教师作为高校教师系列当中的一部分,经常处在被忽略的状态,而体育教师由于其专业的限制和社会的需求状况,往往也对自己的生活状态和工作满意程度纯在不同程度的差异,笔者从教师和学校两个角度出发,就体育教师工作满意度进行调研分析,旨在为体育教师的工作环境的改善提供理论参考.     

区分性高校教师绩效评价方法研究

高校教师绩效评价是高校教师绩效管理体系中非常重要的环节,也是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段之一。在高校教师绩效评价方法研究方面,我国起步较晚,评价过程中普遍存在着对于"区分性"的缺失。区分性高校教师绩效评价体系是学校管理部门针对不同教师群体的实际情况和需求,依靠明确的教学标准、差异的绩效评价手段对教师的教学工作以及科研工作进行评价和指导。本文从我国高校教师绩效评价方法的现状入手,对高校教师绩效的评价对象进行了区分性划分,提出针对不同类型的高校教师特点采取不同的绩效评价方法,把高校教师不同类型划分为职前、新手、适应、成熟、专家等阶段,并设计出相应的区分性高校教师绩效评价方法。     

税务人员“工作满意度”研究

运用自编《基本情况问卷》对527名税务人员进行调查,结果表明：税务人员对工作满意度的整体评价较高;税务人员对工作满意度的整体评价不存在显著的性别差异;地税人员的工作满意度评价显著高于国税人员;税务人员对工作满意度的评价随年龄的增长呈上升趋势;影响税务人员工作满意度的因素依次为：工作压力大、人际关系复杂、没有发展空间、工作很乏味。     

有效开展纳税服务满意度调查

从分析影响纳税服务满意度的因素入手,对满意度调查组织机构、满意度调查实施机构、满意度调查指标体系、满意度调查结果的运用等方面进行探讨,为有效开展纳税服务满意度调查工作提供参考。     

高校教师隐性知识转移——基于定序变量的回归分析

利用对高校教师隐性知识转移的调查,分析了高校教师隐性知识转移的现状及其影响因素。分析表明,在隐性知识转移对象方面,工作年限越长、职称越高、学位越高的教师,其隐性知识转移对象越倾向于学生;在隐性知识转移动机方面,担任领导职务者转移隐性知识更倾向于出于他人尊重的需要;在隐性知识的转移效果方面,不同工作年限的教师在相关问题的回答上具有显著差别。     

独立学院青年教师抗逆力及其影响因素的分析

为了解独立学院青年教师抗逆力状况及其影响因素,采用抗逆力量表、大学教师工作压力量表和高校教师工作满意度量表对453名独立学院青年教师进行问卷调查。结果显示,男教师抗逆力得分低于女教师;硕士学历的青年教师抗逆力水平高于本科学历和博士学历;教龄为7至9年的青年教师抗逆力水平最高;独立学院青年教师工作压力和抗逆力呈显著的负相关,与工作满意度呈显著的正相关。性别、学历和教龄是影响独立学院青年教师抗逆力水平的主要原因,抗逆力能缓解教师的工作压力,提高工作满意度。     

浙江省城市居民体育公共服务满意度的调查分析

通过对浙江省11个地级市体育公共服务城市居民满意度的调查研究，认为：体育组织服务因子的贡献率最大，对体育公共服务居民满意度的影响最大；不同年龄与文化程度居民对体育公共服务总体满意度有差异，均呈现中间高两头低的形态；随着年龄的增长与文化程度的提高，居民对体育公共服务的总体满意程度呈下降趋势。因此，应注重提高体育组织服务质量，实现体育公共服务均等化，尽快地完善浙江省体育公共服务体系。     

高校教师专业素质内容调查与维度研究

运用开放式问卷对94名学生和13名教师调查了而校教师的专业素质.结果表明:(1)高校教师的专业素质由知识素质(包括广博知识和专业知识)、技能素质(包括教学技能、育人技能和科研技能)和专业态度(包括工作态度、人格特征和师生关系)三个方面构成;(2)学生与教师对教师专业素质认同存在一定的差异.为了进一步了解高校教师专业素质,本文对其相对重要性进行了排序.     

商业企业员工工作满意度及其影响因素分析

对商业企业中影响员工工作满意度的因素进行了分析。使用了"哥本哈根社会心理学问卷"。分析发现,问卷中所涉及的员工工作满意度不仅在不同工作背景上表现出差异,同时也与其他一些因素有关。研究表明,工作满意度与知觉要求、心理健康和活力均呈正相关。     

幼儿教师工作满意度调查研究——以豫南某市为例

本文的研究目的是审视与工作条件和社会人口变量相关的幼儿教师的工作满意度水平。研究样本包括264名随机挑选的在豫南某市幼儿园工作的幼儿教师。为实现研究目的,设计了两部分调查问卷,包括：（1）与教师的年龄、婚姻状况和受教育水平有关的满意度水平;（2）与物理环境、学校关系、工作条件、儿童行为、家长参与等有关的满意度水平。研究结果表明,幼儿教师对课堂物理环境及与学校内的关系的满意度很高,对工作条件、儿童的社会性行为、家长参与等方面的满意度一般。教师的个人特征与工作满意度之间,存在着显著相关。     

从发展需要到组织支持——对一所本科院校教师发展中心的调查研究

本研究以对一所普通本科院校教师专业发展与服务需求的实证调查为基础,通过对调查数据的整理、分析,了解高校教师发展需求,提出高校教师发展中心作为组织机构在提升大学师资素质方面应发挥的作用。文章认为,高校教师发展中心在具体实践过程中,应注意借鉴国内外成功经验,探索适合国情、校情的教师教学发展路径。在教师专业化实践过程中,高校教师发展中心应争取学校领导支持,为教师专业化发展提供更多资源;要根据教师发展需求,构建多种类型的教师发展项目;要针对不同教师群体需求,构建多元化的教师学习共同体;要根据教师专业化发展过程中面临的不同问题,提供个性化咨询服务。     

财经类高职学生卡特尔16 PF人格特征分析--以北京财贸职业学院学生16 PF分析结果为例

本研究采用卡特尔十六种个性因素问卷(16PF)对我院高职生945名学生进行问卷调查。结果显示：(1)学生人格特征总体情况处在中间水平，标准分数的平均值介于4．6~7．5之间；(2)不同性别学生在乐群性等8个因子上存在显著性差异；(3)不同生源学生在智慧性等6个因子上存在显著性差异；(4)非独生与独生子女在恃强性等6个因子上存在显著性差异；(5)不同年级学生在有恒性等14个因子上存在显著性差异。结论：我院高职生在16 PF人格特征上存在性别、生源、是否独生子女、年级上的差异。     

高职院校学生满意度研究 ——以北京财贸职业学院为例

高职学生的满意度水平直接反映了高职院校的办学质量,也是高职院校进行持续改进的重要依据.本研究以北京财贸职业学院为例,对高职学生满意度状况进行分析.调查结果表明:北京财贸职业学院学生总体满意度较高,但学生对学校住宿条件、食堂条件的满意度排名较靠后;通过对影响因素的分析可知,男生对总体满意度的均值高于女生,学生性别对满意度的影响具有显著性差异;同时提出注重提升学生总体满意度、继续提高教学管理水平夯实教学基础、努力改善学校基础设施建设,以及注重不同因素变量对学生满意度影响的改进措施.     

企业员工工作满意度结构维度分析

通过采用自制工作满意调查表对523名企业员工的工作满意度进行问卷调查。对工作满意度结构维度进行了探讨。探索性因素分析结果表明,企业员工的工作满意度主要体现在工作本身、工作回报、工作群体、工作背景、企业管理和企业经营,六因素结构的结果在验证性因素分析中得到了验证,其中性别、年龄、学历和职位等因素对企业员工的工作满意度的影响有的存在显著性水平。     

高绩效工作系统能否抑制员工沉默?

在自我决定理论的基础上探讨高绩效工作系统对不同动机员工沉默行为的影响机制及差异性。研究结果表明：（1）高绩效工作系统对员工默许沉默、防御沉默和漠视沉默行为具有显著的抑制作用；（2）高绩效工作系统能通过自主需求满意度、能力需求满意度和关系需求满意度的提升降低员工的默许沉默行为；（3）高绩效工作系统能通过关系需求满意度的提升降低员工的防御沉默行为；（4）高绩效工作系统通过自主需求满意度、能力需求满意度和关系需求满意度的提升降低员工的漠视沉默行为。     

员工非财务指标披露满意度研究

国内外从未有人从员工角度进行过非财务指标披露的满意度排序研究和分组研究,从员工角度出发进行研究,是对员工所关注的反映其利益要求和实现方式信息的非财务指标披露的满意度进行的排序研究和分组研究。研究得出结论：员工对不同类的反映其利益要求和实现方式信息的非财务指标披露的满意度存在显著差异;个体和企业因素产生了员工同一类非财务指标披露的满意度差异。对满意度低的非财务指标的披露,企业应当改善其披露。对不同类别员工披露满意度存在显著差异的非财务指标,企业应当特别需要改善披露。     

城乡基本公共服务满意度现状及影响因素研究

基于安徽省农村及城市672份调查问卷所得到的调查数据,结合实证分析发现,在城乡基本公共服务方面,交通、教育、医疗卫生、食品安全较过去满意度均有提高,其中交通和教育改进较大,满意度较高,食品安全和社会治安方面农民的满意度较低,存在较大的改进空间,收入、养老等方面城乡居民满意度存在差异。