"孝"、"乐"、"和"的三元同构

以儒家的“和”为思想基础,从文化内含上界定“孝”、“乐”、“和”三者的含义,并站在政治与社会伦理的角度,分析其三元同构的合理因素。“孝”、“乐”、“和”三者既紧密相连又相互补充,三元同构,共同丰富和延展了中国音乐的“和”文化意识特点。     

认真学习"三个代表"努力实践"三个代表"

我们应从理论和实践的结合上,认真学习、理解和认识"三个代表"的重大现实意义和深远的历史意义,自觉地按"三个代表"的要求,努力加强和改进我们的各项工作,以实际行动体现党的先进性.     

谈"钱"说"币"话"圆"

"钱"是财富的象征,"钱"本为我国古代青铜铲状农具(缚)的名称,简称为古农具名.早在殷商周时代,由于社会生产已有了较大发展,尤其是农业已经发展起来,人们为了生产的需要,制造了一种铜铲和猎具(刀)为工具,这种铜铲受到了普遍欢迎,因而也作为钱在商品社会交换中的媒介物使用,起着货币的职能作用.     

"土壤论"回答"李约瑟难题"

“李约瑟难题”提出后,理论界诸多学者从不同角度给出了不同的分析和回答。本文认为,任何一个事物的产生和发展都有其特定的“土壤”,认真分析比较近代中国和西方国家科学技术发展的不同“土壤”,对我们正确回答“李约瑟难题”至关重要。     

物流"热"的"冷"思考

在肯定国内现代物流业发展成绩的同时，分析了现代物流在行业、地域上的非均衡发展及物流企业和其他工业企业技术管理水平落后等实际问题对现代物流业发展的制约作用，提出应在完善基础设施和提升企业经营管理水平的基础上大力推动现代物流的发展，以不断提高企业和全社会的经济效益。     

古画鉴赏中的"鉴"与"考"

"鉴"和"考"是中国传统的鉴定古画真伪的两种重要方法。文章从"鉴"和"考"的概念、方法、依据等方面对古画的鉴赏方法进行较系统的总结和阐述。     

生物技术:"实用"才能"融资"

随着人类社会的日益发展，“以人为本”成为评判一个社会、一个时代进步的最重要的标志之一。作为研究生命科学的生物技术，愈来愈受到人们的关注，人们热切地期盼着通过生物技术这一手段，对自身及生存环境有更深入的了解和认识。正是在此基础上，很多人预测生物技术将是21世纪最有发展潜力和发展前景的技术。     

生产力:"是什么"与"什么是"——从"系统论"看马克思的"生产力"理论

关于“生产力”，马克思有诸多提法和表述。正确认识和处理不同含义的生产力概念及其相互关系，无疑是正确地理解和把握马克思的生产力理论乃至整个唯物史观的重要前提。本文运用现代“系统论”方法，分别就生产力系统的“系统质”、系统内部的“要素”和“结构”、系统外部的“环境”和“条件”进行梳理和剖析。基本结论是：要把“系统质”的一般层面的生产力规定与内部“要素”和“结构”、外部“环境”和“条件”等具体层面的生产力规定区别开来；前者回答的是生产力“是什么”的问题，后者回答的则是“什么是”生产力的问题；既不能把这些不同层次的生产力规定混为一谈，更不能用具体层面的任何一种生产力规定去排斥甚至取代一般层面的生产力规定。     

贯彻"三个代表"实践"以德治行"

中国农业发展银行蓝田县支行在以粮食收购资金封闭管理为中心的各项工作中,坚持以"三个代表"重要思想和"以德治行"为根本指导思想,充分发挥思想政治工作的服务和保障作用,为支行的改革发展和"封闭管理"工作再上新台阶提供了有力的思想保证和精神动力,对确保封闭管理目标的顺利实现有着极其重大的意义.     

"硬伤"与"软肋"

我想对政府说,这是不是也属于经济学上的“市场失灵“部分?如果是,我们也应有所姿态和表示.时间进入2006年,不论是建设创新型国家战略的提出,还是达成共识的提升自主创新能力,企业才是真正的创新主体,都鲜明地告之我们:人才是我们完成这些使命、战略、任务的第一资源,第一要素,第一保障.失去人才去谈,去论,去喊去叫去研究,都无异于对牛弹琴.虽然我们不乏这方面的“弹琴“高手.……     

高校校园绿化调整与改造的实践与思考

随着我国高等教育事业的迅速发展和高校校园建设步伐的加快,校园面积因重组而成倍扩大,而原有的校园绿化面临调整与改造。以嘉兴学院校园绿化调整与改造的实践工作为例,分析了校园绿化中存在的问题,并提出绿化调整与改造中应采取的措施及对策。     

法律视野下高校内部权力的制衡与互动

具有中国特色的高校权力结构模式——以党的领导为核心的政治权力、以校长负责为核心的行政权力、以教授治学为核心的学术权力之间是相互联系、相互影响、相互协调的，应在相互联系中互相补充、在相互影响中不断完善、在相互协调中促进发展，从而推进高等学校领导体制与运行机制的法治化和现代化进程．保证我国高等教育事业持续、健康、协调发展。     

求同存异:英汉互译中可译性与不可译性现象探析

可译性与不可译性一直是译界长期争论的话题。英语和汉语属于两种不同的语系,有着各自独特的语言表达形式,折射出不同的文化内涵。本文从语言和文化两方面的视角探讨英汉之间的互译性,旨在说明英汉间尽管在形式上存在着不完全可译性,但语言所表达的内容均可被译为另一种语言。也就是说,语言或文化所造成的不可译是一种暂时的不可译,译者只要从整体上把握原作命脉,就一定能使译文神形兼备。     

旅游产业与城乡融合耦合协调发展分析及预测

本文在构建旅游产业与城乡融合评价指标体系的基础上,利用熵值法、灰色关联模型及耦合协调度模型分析两者的耦合协调关系,并结合灰色预测模型（GM1, 1）对未来五年的耦合协调度进行预测。结果显示:2000—2018年新疆旅游产业与城乡融合综合发展水平不断提高;旅游产业各子系统对城乡融合的平均灰色关联系数在0.865～0.955之间,城乡融合各子系统对旅游产业的平均灰色关联系数在0.832～0.948之间;二者的耦合协调度呈小幅度波动上升趋势,其耦合类型均处在颉颃阶段,其协调等级从严重失调逐步发展到轻度失调;在未来五年内,新疆两大系统的耦合协调度总体上呈现小幅增长趋势,但其耦合协调等级仍处于轻度失调阶段。     

印度小麦和大米政策分析

在过去60年间,印度粮食政策引导其小麦和大米业经历了从供不应求到自给、再到有剩余用于出口的重大转变。近年来,由于政府运作成本巨大、粮食生产和人均消费增长缓慢,政府正在努力将更多的粮食消费补贴面向低收入消费者,对中央政府对公共粮食收购和分配领域的运作实行地方分权,并且放慢生产者价格补贴增长速度。作为世界上最大的粮食生产和消费国之一,印度未来粮食政策变革必将对全球小麦和大米市场产生重大影响。     

韩国产业与资源环境协调发展的经验及其对浙江的启示

浙江正处于产业结构调整与优化的重要时期,怎样在这个重要时期实现产业发展与资源环境和谐发展,韩国产业发展与资源环境协调的经验具有重要的借鉴意义。该文梳理了有关韩国产业发展与资源环境协调的经验及对我国启示的相关文献,分析了韩国产业发展的阶段,提出了促进浙江产业发展与资源环境协调的启示性结论。     

成人高等教育教学模式的改革与创新

大力发展成人高等教育是我国实现高等教育大众化,满足日益增长的多样化教育需求的重要途径,是构建终身教育体系,建设学习型社会的需要。而成人高等教育教学模式中存在的问题,使教育理念得不到创新,教育质量得不到保证,制约了成人高等教育的蓬勃发展。因此,在新形势下,对成人高等教育教学模式的改革与创新势在必行。     

中小企业危机与解困路径

当前，国际金融危机对我国经济的影响正在逐步加深。2008年的中央经济工作会议提出把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务。在这样的经济形式下，保持中国经济平稳较快发展最有效的方式之一，就是稳住并促进中小企业的发展。对于中小企业而言，它的重要性毋庸置疑，着重点应在于对其危机和困境进行分析，以求最有效地提出解困路径。     

高校内部控制研究现状、存在问题及改进措施

随着高等教育快速发展,高校内部管理上各种问题越发突出,财务风险已成为制约高等教育健康发展的重要因素。如何有效解决当前高校内部会计控制中存在的问题,充分发挥内部控制对高等教育的促进作用．是当前高校面临的一个迫切而重要的课题。通过深入分析我国行政政事业性质的高校与财务相关的内部控制薄弱环节和缺失,可以提出相关措施,完善高校内部控制构建。     

积极建设和谐共赢的劳资关系—朱家角镇民企劳资关系调查

目前,民营企业和谐共赢的劳资关系正在迅速成长,但仍存在不少问题。加快建设和谐共赢的劳资关系需要从战略高度认识建设新型和谐共赢劳资关系的重要性,加快新型和谐共赢劳资关系的制度建设,坚持以人为本强化企业文化建设,加快建立工会和劳动争议协商与调处的仲裁机制,以及完善立法、强化劳动监督和执法力度。