浅谈旅游院校大学生诚信教育

对当今大学生进行诚信教育十分重要，对旅游院校的大学生更是如此。旅游院校的大学生由于未来就业行业领域的特点和社会、家庭等多方面的原因．存在着一定程度的诚信问题，影响了旅游院校部分大学生的健康成长和旅游业的健康发展。对旅游院校大学生进行诚信教育，必须端正办学理念，提高诚信教育的认识，采取建立大学生诚信信息卡等措施，做好旅游院校大学生诚信教育工作。     

在旅游管理专业开展职业规划课程的探索——以高等职业院校为例

日益严峻的就业形势,使得我们对高等职业院校毕业生的就业问题有了更多的思考。如何更好地体现以＂就业为导向＂的教育宗旨,在对旅游管理专业开设职业规划课程的必要性深入分析的基础上,探讨了如何在高职旅游管理专业开设职业规划课程。     

职业院校旅游管理专业学生就业意向研究——以贵阳地区为例

随着"山地公园省,多彩贵州风"旅游品牌提升,全省全域旅游创建成效彰显,人才需求急剧增加,但目前实际旅游岗位仍然缺乏相关从业者,毕业生在旅游相关行业的就业情况也不尽如人意。本篇文章通过对贵州轻工职业技术学校、贵阳市旅游学校、贵州省旅游学校等以问卷调查的方式进行调查与研究,旨在分析高职院校旅游管理类专业即将毕业的学生在就业、择业中出现的问题,并进一步结合高职院校教育的政策和特点以及市场的需求,从人才培养模式、职业指引、就业指导及就业服务等多方面思考研究对策,从而培养出适合旅游市场持续发展的人才。     

关于旅游高职院校就业指导的思考

本文分析了目前旅游高职毕业生面临的就业现状和学校就业指导工作的误区,提出科学地推动旅游高职院校就业指导工作的建议:就业指导应贯穿于旅游高职教育的全过程,要将确立市场观念和基层观念放在第一位,运用学科渗透法进行就业指导教育,建立一支专业化的就业指导队伍,以保证就业指导教育达到“授之以渔”。     

关于促进高职院校学生就业的几点思考

高职院校审视自身存在问题,不断完善自身,积极争取、创造有利的外部条件,是其促进学生就业必然的方向。高职院校方面只有审时度势,牢牢把握住我国高素质技术技能型人才缺口大、互联网相关产业蕴含巨大机遇、新型城镇化将带来广阔的就业创业空间、特色的文化旅游美食产业大有可为等要点,才能够化被动为主动,为自身发展和学生就业打开新局面。     

乡村旅游就业效应的社区居民感知研究——以南京市江心洲为例

农村劳动力就业问题始终是＂三农问题＂的焦点。近年来,随着乡村旅游的异军突起,乡村旅游已成为农村经济发展的亮点和解决农村居民就业的重要途径。有鉴于此,以南京市首批国家农业旅游示范点——江心洲为例,基于居民感知的视角,重点从农村居民就业机会、就业环境、就业观念、就业满意度以及就业意愿等方面对乡村旅游发展的就业效应进行了实证分析。结果表明：乡村旅游的发展对农村居民就业具有较强的促进作用。最后,结合调查中发现的问题,对如何进一步发挥乡村旅游的就业效应提出了若干对策建议。     

旅游应用型人才就业指导新模式探索^＊——体验式就业

21世纪经济飞速发展,旅游市场需要更多更高质量的人才,同时用人单位在选择毕业生时更注重职业经验和感受,尤其是旅游应用型一线服务人才,这要求旅游院校就业指导模式进行不断地变化和尝试。体验式就业,为旅游应用型人才的培养,提供了更为科学、有效的新就业指导模式,这种在个人职业体验中提升就业能力的方式能切实帮助学生更快更好地适应职场。同时也有着我们就业指导不断探索的重要价值。     

基于4PS营销理论的高职院校就业策略

高职院校就业工作是高职院校的重点工作之一,文章首先分析了高职院校就业工作的现状,剖析了目前工作中存在的问题,最后借助于成熟的市场营销理论,从四个方面对高职院校的就业问题进行了讨论,并提出了基本对策.     

就业导向下的英语本科（旅游方向）实践教学体系创新研究

旅游专业的特色是强调实践教学在人才培养中的地位和作用。相比较其他学科而言,旅游学科的应用型较强,在教学过程中应把实践环节放在第一位。沈阳工程学院是一所应用型本科院校,以该校旅游专业学生就业现状为基础,分析英语本科（旅游方向）实践教学体系中存在的问题,提出创新英语本科（旅游方向）实践教学体系的对策,对进一步完善高校实践教学体系具有重要意义。     

旅游院校大学生思想政治教育工作刍议

旅游院校学生思想政治教育工作一直被视为学校学生工作的瓶颈,积极探索适应新时代要求的学生工作管理模式成为当务之急。分析了新时期旅游院校学生管理中面临的问题和挑战,并尝试着结合笔者多年的旅游教育管理工作的经验,对做好旅游院校学生思想政治教育工作进行了初步的探讨,以期对旅游院校学生思想政治教育工作提供一些有意义的借鉴。     

北京高职学生就业能力调查

就业能力是高职能力培养的综合体现。本文通过对北京地区4所高职院校437名2009级高职学生进行调查,发现北京高职学生存在着就业紧迫度低、就业意愿偏差等问题。高职院校应该安排一对一的就业指导,提高学生就业能力。     

论就业导向下的高职院校物流专业建设问题

高职院校的专业建设必须从有利于就业教育的需要来进行。本文阐述了就业为导向下的高职院校物流专业建设的内容体系,分析了以就业为导向的物流专业建设的特点,并提出了高职院校在以就业为导向的物流专业建设中应关注的几个问题及对策。     

旅游院校校企合作模式探析

旅游院校实行校企合作能实现双方优势互补和资源共享,有利于提高人才培养质量,促进学生就业。针对目前合作中存在的一些问题,学校应进行教学改革,结合实际与企业联合培养高层次管理人才,建设"双师型"师资队伍,稳定和拓展校外实习基地,提高合作水平。     

论地方院校艺术类辅导员的就业指导--以宿州学院为例

为提高地方院校艺术类毕业生的就业质量,对地方院校如宿州学院等艺术类就业情况进行了调查,分析了地方院校艺术类就业存在的问题,着重从地方院校艺术类辅导员的角度出发,为增强地方院校艺术类毕业生的就业竞争力,应着力加强艺术生的人文素质、组织表达能力、心理素质等方面的培养,在增强艺术生的创业能力时应注重创业知识、团队意识的作用,利用各方资源,积极开拓实习实训基地,为切实提高地方院校艺术类毕业生就业质量而努力.     

旅游高职毕业生行业就业优势与挑战分析

旅游高职生就业问题是旅游职业教育评估的重要内容,"有业不就"及毕业后转到其他行业就业,实质是对旅游教育资源的极大浪费。通过对旅游高职毕业生行业就业优势与挑战分析,指出旅游企业、旅游教育单位人才培养的途径,为我国旅游可持续发展做出贡献。     

新升格本科院校学生就业问题探析

本文针对当前新升格本科院校学生所面临的就业问题,从扩大学校影响力,增强学生就业竞争力,拓宽就业途径等方面,提出了一些新升格本科院校学生就业问题的对策。     

旅游管理专业大学生创业精神培养现状及路径研究

创业精神是旅游管理专业人才进行创业实践必备的素质。如何培养旅游管理专业学生创业精神,是旅游管理专业院校迫切需要解决的课题。本文从大学生创业精神培养现状入手,分析旅游院校创业精神培养存在的问题,探析旅游专业创业型人才培养路径,对培养预备创业精神的旅游人才,有效促进提升大学生自主创业有积极的借鉴意义。     

企业需求视角下的高职旅游院校人文教育研究

探索适应企业需求的高职旅游院校人文教育是一项综合性工程。分析了高职旅游院校毕业生在企业中人文素质现状及存在问题,讨论了高职旅游院校开展人文教育的途径。     

基于就业能力培育的旅游管理专业教学模式改革

旅游管理本科专业的就业能力是由基本能力、专业能力、学习能力、发展能力等构成的一种综合能力,其形成过程一项复杂的系统协作工程,需要从课程设置、教学模式、社会协作、职业生涯等子系统的共同合作才能完成。在就业能力培养的过程中,教学模式改革是一个相对容易的突破口,旅游本科院校应该突破传统的以理论教学为主的教学模式,转向以就业能力为中心改革教学过程和方法。     

民族院校大学生就业问题的实证研究

近年来,大学毕业生就业形势越来越严峻,大学生就业问题已经从“个人问题”转变为“公共问题”。本文通过对一所民族院校大学生就业问题进行抽样调查,结果显示就业观念、综合能力、信息获取和社会资本成为制约大学生就业的主要因素,本文还针对这些因素提出了相应的建议和对策。