浅谈高职化工分析课程中空白实验的教学

在化工分析检测中,空白实验作为减免系统误差的主要手段,被广泛应用。高职的《化工分析》课程教学,应结合分析标准,对空白实验的应用进行分析,帮助学生体会空白实验在化工分析中减免系统误差的形式。     

浅谈化工原材料的质量检测与控制

本文从以下两个方面探讨化工原材料的质量检测与控制:一是化工原材料的质量检测概述,分析了化工原材料质量检测的内涵与特点,并提出了现阶段在化工原材料质量检测过程中存在的问题,引起人们对化工原材料质量检测与控制的重视;二是化工原材料的质量检测与控制措施,从管理、方法、仪器、人员素质等角度加强对化工原材料的质量控制,提高质量检测的准确性与可靠性。     

化工建设项目环境影响评价中的清洁生产分析

根据化工环评工作的具体特点,对化工建设项目清洁生产分析的必要性和存在问题、评价思路和评价重点以及评价分析方法作了一些粗浅的探讨,认为化工建设项目的清洁生产分析可采用清洁生产审核的基本思路,在工程分析、影响预测、污染防治措施及环境监测与管理等各阶段工作中予以强化,项目清洁生产水平分析可采用定性与定量相结合的评价方法。     

破解“化工围江”难题的“湖北样本”和“江苏样本”

长江经济带化工产业在全国化工发展格局中占据重要地位。在长江经济带沿线11省份中，湖北省、江苏省化工产业规模位居前列，在化工产业快速发展的同时，“化工围江”难题日益凸显。湖北省、江苏省先后颁布实施一系列规划与政策，引导化工产业转型升级发展，成为破解“化工围江”难题的典型样本。通过对比分析“湖北样本”和“江苏样本”，得到破解“化工围江”难题的启示：科学理念引导化工产业绿色发展；规划先行推动化工产业创新发展；政策支持保障化工产业健康发展。     

化工建设项目环境影响评价中的清洁生产分析

根据化工环评工作的具体特点，对化工建设项目清洁生产分析的必要性和存在问题、评价思路和评价重点以及评价分析方法作了一些粗浅的探讨，认为化工建设项目的清洁生产分析可采用清洁生产审核的基本思路，在工程分析、影响预测、污染防治措施及环境监测与管理等各阶段工作中予以强化，项目清洁生产水平分析可采用定性与定量相结合的评价方法。     

基于质量策划的化工项目管理探究

化工工程项目工艺流程复杂、建设规模大、投资费用高,为了保障项目后期进展顺利,质量过程管理尤为重要,质量管理环节如果得不到保障,就会造成很大的损失.本文通过讲述项目管理中时间、成本、进度、质量等方面分析,提出质量管理中存在的问题和风险,对项目管理策划的作用和方法,对化工项目管理涉及到的化工项目质量策划,化工项目管理存在的...     

如何做好压力容器防腐蚀工作

压力容器作为化工企业中一种常见的设备，在很多的化工领域有着重要的作用，但是由于化工工业的特殊性，压力容器会受到各种腐蚀，甚至影响正常的生产活动。本文就压力容器的腐蚀影响因素进行了分析，并重点对腐蚀的预防措施进行了阐述。     

化工自动化仪表及仪表系统常见故障分析

化学工业是国民经济生产中的重要行业,关系着国计民生,与诸多行业都有着千丝万缕的联系。实现化工自动化,那么就必定离不开高性能仪表,通过这些仪表可以有效地调整和控制化工生产工艺,合理地测量、显示化工生产过程。本文首先阐述了我国化工行业常用的自动化仪表的特点,其次,就化工自动化仪表系统常见故障进行了深入的探讨和分析,提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。     

石化产业一体化运行模式的循环经济效果——以长三角的主导化工区为例

化学工业具有高消耗、高污染特征,建设基于产业链的一体化运行模式,是提高循环经济效果的重要手段.文章从化工区一体化模式和产业链特征,对长三角化工区的循环经济模式进行比较分析;从经济运行、资源消耗、废弃物排放、公共管理和循环特征五个方面对循环经济效果进行了实证分析;最后提出了化工区提高循环经济效果的发展措施.     

化工项目投资风险评价方法的研究

根据化工项目的特点 ,对项目的投资风险进行了分析和识别 ,运用模糊数学的方法 ,建立了化工项目投资风险的评价模型 ,并通过实例验证了该方法的有效性。     

基于循环经济的工业区主导产业链错位发展——以上海、南京和宁波化工区为例

循环经济的本质是资源效率和环境效益.文章论证了化工产业的循环经济可以通过在工业区中建设和完善主导产业链来推进.主导产业链通过发挥化工区的优势和特色进行建设,不仅能够对周边产业资源进行整合,并且还能在毗邻化工区中形成错位发展模式,使化工区之间通过增强异构合作关系来提高优势互补效应.     

普通高校“化工原理”双语教学的实践初探

＂化工原理＂是化工类专业学生的专业基础课,对其所进行的教学改革历来都是各大院校化工类专业的工作重点。长春工业大学在2010年进行了化工原理双语教学的尝试,在教材选择、师资队伍建设、学生的选取以及教学模式确定等方面的改革中引入了先进的教学理念,使化工原理教学既与国际和社会实际接轨,又符合中国国情,并具有长春工业大学的特色,为我校其他课程采用双语教学提供了借鉴和参考。     

EHS项目管理框架与运行逻辑:绿色安全发展视角

绿色安全发展既是保障人民群众生命财产安全的现实之需,也是促进人与自然和谐共生的长远之计。文章以绿色安全发展视角切入,围绕医药化工项目环境、职业健康和安全三方面问题,结合医药化工项目基本特征和EHS管理现状,从EHS管理体系理论及其溯源着手,分析了医药化工项目EHS的必要性,对医药化工项目EHS运行模式涉及到的EHS决策与战略制定、EHS组织与策划、EHS控制与优化三个阶段进行阐述,以期为医药化工项目EHS管理从业者提供参考。     

延安地区能源化工工业发展研究

内容提要:本文在对延安地区资源进行分析评价的基础上，对延安地区石油、煤炭、电力等主要能源化工工业的发展前景进行了预测研究。重点分析了基础设施发展滞后，建设资金短缺，外延粗放式发展方式等因素对延安地区能源化工工业进一步发展的制约。根据延安地区实际情况，提出了加快延安能源化工工业发展的几点建议。     

化工园区循环经济建设模式与启示

石化工业具有的规模化、一体化、集聚化特征,以园区为运作载体具有良好的资源效益和环境效益,研究在化工区中推进循环经济具有技术可行性、经济合理性和现实紧迫性.本文梳理并归纳了化工区的三大发展模式:核心企业模式、复合共生模式和联合生产模式,通过总结国外先进化工区的建设特点,为我国化工区推进循环经济提供有益的启示.     

化工原理课程设计改革实践

在化工原理课程设计中。加强工程实践性,充实化工原理课程设计内容,强化计算机应用等一系列改革措施,有利培养学生的创新精神和综合素质,提高化工原理课程设计环节的教学质量。     

浅谈延安市周边地区煤能化工发展的前瞻性及延安启示——以榆鄂包为例

延安石油业较为发达,煤化工产业却尚处起步阶段,周边煤能化工较为发达地区的经验教训值得借鉴。本文通过分析周边地区煤能化工的发展现状和前瞻性及其现实启示,以期提出对延安煤能化工的发展有建设性意义的对策。     

双重重压下六国化工盈利能力分析及突围之路探析

2012年下半年以来，由于市场不景气导致中国化工行业产品价格下降，而成本却不断攀升，企业盈利能力不容乐观，六国化工也不例外。文章对六国化工进行了介绍，并利用杜邦体系分析法等盈利能力指标对其分析，进而提出了相关建议，以便于六国化工找到突破困境的途径，获得持久的竞争优势及长期可持续发展。     

化工原理课程教学方法与实践

本文介绍了化工原理课程教学过程中,如何提高课堂教学质量,开展类比教学方式揭开各单元操作的内在联系,采用多种辅助教学手段促进课堂教学质量的提高,改善实验教学条件,提高化工原理课程设计的质量等几个方面的经验.     

学科竞赛反哺化工原理教学改革之探索与实践

针对?化工原理?传统课堂和实践教学模式存在的局限和问题,以开展化工设计竞赛为手段,以培养学生实践能力、创新能力和团队精神,提高教师专业素质为目的,从化工原理课堂教学、实验教学和课程设计教学三个方面入手,进行化工设计竞赛反哺化工原理教学改革的探索与实践。结果表明,这种学科竞赛反哺教学的改革初步取得了良好的教学效果。但同时也发现了不足之处,并提出了相应的改进方案。