借鉴ISO9000族标准的思想构建高职高专院校教学质量保障体系

教学质量是学校的生命,也是学校的立校之本,更是学校核心竞争力之所在.教学质量保障体系的建立与完善,是提高学校人才培养质量的重要组成部分.在经济全球化的今天,高职高专院校如何定位、如何发展,是大家共同关心的一个课题.本文借鉴ISO9000族质量管理体系标准的思想,结合高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系内涵,力求探索构建一套适合高职高专院校自身发展需要的教学质量保障体系及其有效的运行监督机制,以期起一个抛砖引玉的作用.     

高职高专学报稿源策划的主要作用研究

稿源策划在高职高专学报编辑中起着至关重要的作用.具有引导高职高专学报找准自身发展方向、促使高职高专学报栏目可持续发展、形成特色学报、提升编辑策划能力、提升高职高专学报质量与应用价值等作用.要有效地发挥好这些作用,准确的定位是重要前提;发挥编辑人员的主观能动性是关键;根据当地经济、社会等实际情况策划稿源是有效途径.     

高职高专院校学报办刊过程中的马太效应及其对策研究

无所不在的马太效应对高职高专院校办刊工作的各个方面都有着广泛而深远的影响，并逐步呈现出劣势积累的态势。本文着眼于高职高专院校学报办刊工作的现状，就马太效应对稿源、对编辑工作、对审稿活动、对读者的影响等进行重点阐述，并对如何弱化马太效应消极影响提出了若干应对措施。     

关于高职高专教育推行学分制的思考

近年来,我国高职高专院校在教育教学改革中,积极探索实施学分制,取得了一定的成效,但仍存在着不少问题,有的学校甚至举步维艰、误区重重。改变这一状况,引导高职高专教育在推行学分制的改革中步入正轨,对于提高高职高专教育教学质量意义深远。作为一种制度安排,要使学分制在高职高专教育人才培养中有效推行,一是要正确理解其内涵;二是弄清误区症结所在;三是要转变观念,勇于创新,构建科学的课程体系,处理好管理系统中各种关系。     

论高职高专学报编辑素质及队伍建设

高职高专院校学报质量的优劣与编辑的能力素质有着密切的关系。按照高职高专学报编辑工作发展的形势和要求,论文重点论述了学报编辑人员应该具备较高的思想政治素质、过硬的编辑专业素质、较宽的文化知识结构和较强的获取知识能力等四种素质,强调了学报编辑必须具有的四种意识:责任意识、主体意识、创新意识和精品意识,并提出了提升编辑队伍建设的应对措施。     

论高职高专学报校内核心作者群的建设

针对高职高专学报作者队伍素质不高的现状,提出了开发校内高素质作者资源、建设核心作者群的建议和措施,以期改善高职高专学报的作者队伍,提高刊物质量。     

决策树在高职生报到率分析与预测中的应用

用决策树预测技术,可以对近年来高职高专院校虽扩张报到率却呈持续下降趋势作结构性预测分析.借助C5.0算法,选取与数据挖掘任务具有强相关关系的属性(因子),通过提高信息增益比例可提高所给出的报到率的概率精度.以某高职高专类学校为例,其预测结果显示,高考成绩相对于高职高专一批录取线较差的文科考生报到率较高,理科考生则报到率较低.     

高职高专院校大学英语分层次教学刍议

高职高专院校大学英语实施分层次教学有充足的理论依据,对提高当前高职高专的英语教学质量有较强的促进作用.实施分层次教学应以学生为中心,不断整合教学资源,实行滚动编班教学,并建立适当的奖惩制度.     

论高职高专学报校外核心作者群的建设

针对高职高专学报作者队伍科研素质不高且校内作者科研素质短时间难以改变的现状,提出了开发校外高素质作者、建设核心作者群的建议和措施,以期改善高职高专学报的作者队伍,提高刊物质量。     

浅谈提高学报质量的途径

高等院校学报作为国家的学术期刊,它不仅是反映院校学术水平的窗口,也是从总体上反映国家教育和科研状况的一面镜子。学报的质量是学报的生命。提高学报质量,充分发挥学报的功能与作用,是学报编辑的首要职责,也是广大教师、科研工作者和编辑人员的共同事业。提高学报质量,取决于多方面因素。其中,办刊方向是先决条件,稿件质量是物质基础,编辑素质是根本保证。     

高职高专院校就业率低下的原因及提高途径

近年来,高职高专院校的就业率偏低,就业质量不高。本文通过分析高职高专院校毕业生就业率低下的原因,提出了健全职业教育,从而提高就业率的一些有效途径。     

论当前高职高专图书馆建设

高职高专院校图书馆是为高职高专院校的教学科研和读者服务的.高职高专院校图书馆要搞好制度建设、基础建设、素质建设,坚持以人为本;加强文献资源建设,丰富文献服务内容;加强网络建设,实现资源共享;提高教育、管理水平.     

高职院校通识课程的体系建设

通识课程对于提高高职高专院校的人才培养质量具有重要意义。本文论述了高职高专院校通识课程存在的问题，并提出了解决这些问题的对策。     

浅谈优化教育资源,培养复合型市场营销人才

在强调办学贴近社会需要的今天,如何培养适应社会需要的复合型市场营销人才,这是很多院校,特别是高职高专院校都在思考的一个问题.本人结合高职高专院校教育资源的现状和特点,提出了要发挥多科性院校的教育资源优势,整合和优化现有的教育资源,充分利用现有的教育资源,填补不足的教育资源,节约教育资源,提高教育资源的利用率,为培养适应社会需要的复合型的市场营销人才服务.     

试论高职院校财经专业的课程改革

课程建设和改革是高职高专院校教学基本建设中最具基础性的核心工作,其水平、质量和成果是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。由于目前财经院校的专业课程设置中存在部分不合理的现象,所以有必要在教材、课程模块的设计、教学内容和方法等方面进行专业课改。     

试论高职高专院校素质教育改革

高职高专院校是我国人才培养的重要领域,由于在培养人才方向上一直在强调高技能的特色,所以大多数的院校都把专业的、高技能的素质作为教育的主要方向,这实际是对国家人才培养目标的错误理解,也不利于高职高专院校学生的全面发展。本文试站在高职高专这一特殊教育层次上对高职高专院校开展素质教育改革进行分析,以便找到高职高专院校素质教育的确切定位,使素质教育在高职高专这一教育层次上开出更加绚丽的花朵。     

高职高专院校教师流动问题的探讨

高职高专院校教师流动是高职高专院校师资队伍建设和管理的一个重要方面。高职高专院校师资流失现象仍然存在,基于对教师流动合理性的认识,一方面我们要看到人才流动的积极意义,同时要注意克服它的消极影响,了解人才流动的规律,制定有利于学校师资队伍建设的人才战略。用合理规范的制度,引导教师的合理流动。     

学术信息与学报质量

学术信息是提高学报质量的基础,学术信息贯穿学报选题、编辑审稿和提高学报质量各个环节,因而对学术信息在上述各个环节的作用进行了分析,最后提出了建议.     

新建本科院校学报发展的主体局限及因应之策——基于其比较中呈现弱势的思考

期刊评比中新建本科院校学报所获得的评价以及影响因子平均值、核心期刊人选数量都低于老本科院校学报。新建本科院校学报与老本科院校学报存在差距的原因是多方面的，客观因素虽会对结果产生一定影响，但不是主要原因，评价结果主要取决于主观上的努力。在主观努力方面要做到：对学报重要性的认识真正到位；端正学报定位认识，找准学报市场定位；提高对内容策划重要性的认识，搞好内容策划。     

高职高专院校教师流动问题探讨

高职高专院校教师流动是高职高专院校师资队伍建设和管理的一个重要方面。高职高专院校师资流失现象仍然存在，基于对教师流动合理性的认识，一方面我们要看到人才流动的积极意义。同时要注意克服它的消极影响，了解人才流动的规律，制定有利于学校师资队伍建设的人才战略。用合理规范的制度，引导教师的合理流动。