生长军官《航材供应》课程教学改革实践

根据课程特点、教学对象和培养目标,结合教学实践,介绍了《航材供应》课程教学内容改革,改善教学方法手段和改进考核方式,实现课程教学目标,培养优秀航材保障人才的思考与探索。     

《航材供应保障》课程教学改革实践

根据课程特点,结合教学实践,介绍了《航材供应保障》课程教学体系创新,改善教学方法手段和改进考核方式,实现课程教学目标,培养优秀航材保障人才的思考与探索。     

直招士官层次《航材管理基础理论与方法》课程教学研究

《航材管理基础理论与方法》课程是一门理论性较强的专业基础课,而直招士官学员是新的教学对象.文章从直招士官学员特点出发,针对《航材管理基础理论与方法》课程在前期教学过程中存在的问题,从教学对象、教学目的和教学方法三方面改进课程教学.     

浅谈士官(中专)层次《航材管理基础理论与方法》课程改革

本文以士官(中专)《航材管理基础理论与方法》课程为例,结合教学过程中存在的问题,按照军校任职教育发展的要求实施课程改革,分别从教学目的、教学内容、教学方法和实践教学四方面进行探讨。     

虚拟现实技术在《航材封存技术》课程中的应用分析

在《航材封存技术》课程教学中,采用虚拟教学系统可以解决院校教学与部队训练不同步的矛盾,有助于实现启发式、发现式、情景式教学,军事效益和经济效益明显。     

优化《航材管理基础理论与方法》课程教学设计的几点思考

教学设计直接关系到一门课程的教学质量和人才培养质量。本文按照军校任职教育发展的要求,以士官(中专)《航材管理基础理论与方法》课程为例,就教学施训过程中存在的问题,分别从教学对象、教学内容和教学方法三方面就如何优化课程教学设计进行初步探讨。     

《航材仓储管理》课程实践教学改革探索

《航材仓储管理》课程具有理论与实践结合紧密的特点,因此教学过程中实践教学占有重要的地位。本文阐述了实践教学的重要性,针对早期课程教学中存在的问题,对课程的实践教学进行了一些有益的探索。     

基于PBL理论重构课程内容体系——谈航材管理专业士官高等职业技术教育机械器材课程内容的改革

针对航材管理专业士官高等职业技术教育航空机械器材课程教学内容与实际岗位需求不符的问题,提出围绕统计员、保管员、封存员岗位任职需要,以专题教学理论重构该课程教学内容体系。本文主要从原课程内容存在问题、专题教学理论与应用情况、能力目标与相关知识分析、专题内容构建原则、专题内容设计思路、专题内容体系设计六个方面,对该课程进行课程内容改革的研究。研究成果对航材管理专业其他器材课程内容改革具有较高的借鉴意义。     

提高士官中专层次《航材管理基础理论与方法》课程教学质量的几点思考

本文依据军校任职教育的特点和要求,就士官中专《航材管理基础理论与方法》课程,从教学目的、教学内容、教学方法和实践教学等方面就如何提高教学质量进行了初步的探讨。     

《航材供应》网络课程建设与应用探析

军队院校网络教学应用系统是一个构建网络课程的平台。以《航材供应》网络课程为例介绍了网络课程的建设方法,对应用效果进行了分析。     

任务式教学法在管理信息系统应用课程中的应用

分析了任务式教学法的特点，结合教学实际，探讨了任务式教学法如何在《航材管理信息系统应用〉课程中进行应用。     

岗位任职教育课程改革的实践研究

以航材管理专业课程改革的实践经验为基础,从转变教学模式、创新教学手段、强化针对性的技能训练、注重实践教学、改革考核方式五个方面,阐述了如何以岗位任职能力培养为核心进行岗位任职教育课程改革,对其他专业岗位任职教育的课程改革具有一定的借鉴意义。     

基于网络环境下《航材仓储管理》教学模式的构建

在《航材仓储管理》网络课程的基础上,构建了基于网络环境的课程教学模式,教学实践证明,此教学模式不仅提高了教学质量,而且增强了学习效果,为培养学员的岗位任职能力打下了基础。     

《航材管理信息系统应用》特色任职教育实践教学环节研究

实践教学是任职教育中加深对理论认识的重要途径,是培养学员理论联系实际、掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。构建育实践教学体系,既是任职教育的当务之急,也是长久发展大计。本文针对《航材管理信息系统应用》课程的特点来研究特色任职教育实践教学环节。     

紧贴部队岗位任职需求 优化防霉课程教学内容

本文针对军校任职教育的特点和规律,坚持任职教育改革的核心在于教学内容改革这一现代教育理念,并以士官中专《航材仓储防霉技术》为例,分别从课程标准、课程体系、文字教材和实践教学等方面对如何加强该课程的教学内容改革进行了初步的探讨。     

多元智能理论在Excel课程教学中的应用

介绍了多元智能理论的基本内涵,详细阐述了多元智能理论在《Excel在航材管理中的应用》课程教学中的应用情况,教学实践证明,该理论的应用不仅发展了学员的各项智能,而且增强了他们的学习效果,为培养高素质军事人才打下了基础。     

基于AHP和模糊方法的库存航材ABC分类模型

根据航材部门实际的工作需要将航材的危害度、损耗性、易得性、经济性和任务需求性作为分类准则,通过ABC分类来求解航材对分类准则的权重,然后运用层次分析法计算航材的组合权重,并使用模糊评价的方法计算航材针对各准则的优先分值,再根据组合权重对航材进行ABC分类,该方法用于航材的分类可以快速有效地找出重点航材,提高航材管理工作的针对性和有效性。     

航材资源管理的研究进展:国内外文献综述

对航材资源的文献进行总结和梳理,对国内外相关研究进行了分析,并从航材预测、航材库存管理、航材供应链管理、航材仓库选址等方面进行了研究结果的总结与分析,提出了值得进一步研究的方向。     

航材供应链管理研究

传统的航材保障中的信息共享和信息技术水平较低,供应链的思想和技术是解决这一问题的途径。航材供应链对传统的航材保障进行一定的业务重组、信息化改造,提高了信息流管理的及时性、准确性,降低了航材经费。利用数据仓库和数据挖掘技术将航材供应链管理信息系统升级为基于数据仓库的决策支持系统,可以满足当前航材预测、辅助决策的需要。     

航材管理专业实践教学体系的改革与实践

航材管理专业紧密结合新军事变革的发展趋势,深入研究任职教育院校办学规律,正确把握岗位合格人才培养规律,树立正确的实践教学理念,准确定位实践教学目标,科学设置实践课程,大力加强条件建设,建立和完善有关管理和评价规章制度,建立起了符合任职教育特色的实践教学体系,并在实践教学过程中进行了组织实施,取得了较好的效果。