软件服务外包人才培养模式研究

文章从满足软件外包市场需求的角度,结合西安工业大学软件工程专业课程建设的总体思路,以"对日软件工程师实验班"的建设和发展为基础,提出面向服务外包的软件工程人才培养方案。     

软件服务外包人才培养

分析了软件服务外包人才培养的特点和存在的问题,提出按校企协同人才培养模型培养软件服务外包人才,分析了校企合作类型,强调实践能力培养,提出三线并举的实践能力培养体系和岗位综合实践能力培养措施。     

面向服务外包的软件工程人才培养模式研究

文章通过我国软件工程服务外包人才培养现状及人才需求的分析,总结出软件工程外包人才应具备的基本素质;以西安工业大学计算机学院人才培养改革创新为依托,从课程体系设置、实践教学和校企合作等方面探索了软件外包人才培养的新模式。     

服务外包人才培养模式研究

文章在深入了解服务外包人才现状和需求特点的基础上,针对不同类型的服务外包人才分别提出了各自的培养模式,并对每种培养模式作了简要的分析,建立了外包人才培养体系。文章的最后重申了服务外包人才培养对我国服务外包产业发展的重要性。     

天津服务外包业创新战略研究

天津市作为"千百十工程"中首批被商务部认定的服务外包基地城市之一,依托滨海新区,经过几年的发展,服务外包已经在软件、金融、生物医药和物流服务外包等领域取得了不错的成绩,这些成绩的取得离不开政策支持、突出的人才培养模式、城市竞争力的大幅攀升、成熟的制造业等优势条件。随着产业明确的战略定位,不断完善的政策法规和人才培养机制,企业自主创新能力的提高将会推动天津市服务外包健康有序的发展,驱动服务外包企业做大做强,更快更好的建设天津服务外包基地城市。     

校企合作解决招人难、就业难问题——惠普服务外包学院的实践经验

作为全球最大的IT服务外包企业之一,惠普自2002年开始大力发展在华IT外包业务,中国惠普公司已经成为中国服务外包企业领航者。本文以惠普服务外包学院为例,阐述了该学院针对服务外包产业所需不同的岗位积累了完善的岗位体系、能力体系和培训体系,并且基于惠普内部外包人才培养模式和最佳实践推出高绩效外包人才培养系列岗位实训项目,覆盖软件服务工程、IT运维、IT服务营销、物流等领域。已成功与重庆、青岛、贵阳等地方政府联合培养IT外包人才,并与多所著名软件学院合作创新型软件人才培养项目。     

多元化的服务外包人才培养系统构建

随着我国服务外包业务在规模上的扩张和纵深发展,服务外包人才的供需出现了巨大的缺口。人才结构和质量的失衡制约了我国服务外包持续健康发展。服务外包人才的培养应以复合型人才为培养目标,积极发挥政府、外包产业园区、行业协会、外包企业和高校的作用,构建多元化的人才培养体系,即形成多元化的服务外包人才培养层次,发展多元化的人才培养机构,推动多元化的人才培养方式。     

服务外包人才开发研究

服务外包产业作为新一轮国际产业转移的重点和热点,在我国迅速发展,有力地促进了开放型经济水平的提升和第三产业结构的优化,但人才数量不足、质量不高,已成为制约服务外包产业发展的瓶颈。我国必须按照服务外包产业发展趋势和市场需求,大力培养专业复合型人才;优化人才梯次结构;建立产学结合、校企合作的服务外包人才培养机制;积极吸引海外服务外包中高端人才;加大政府对服务外包人员培训的支持。     

南宁市服务外包企业发展研究报告

服务外包作为新兴商务行业,市场前景好、发展快,是地区产业经济发展和新布局的新趋势,积极融入此趋势必将有利城市的发展。要充分认识承接服务外包的重要性:合理制定服务外包发展规划,提升服务外包环境建设水平,打造服务外包优势的本土企业,创新外包服务的人才培养方式。以此来推动南宁的经济快速发展和促进经济增长方式转变。     

对日软件测试服务外包人才培养模式的探索

在对日软件服务外包市场需求不断扩大的新形势下,日语专业院校应该适应社会人才的需求。本文通过对该行业现状的调研分析,以黑龙江外国语学院日语专业为例,探讨了适应对日软件测试服务外包行业需求的曰语人才培养方案,提出了日语实践教学要与软件测试服务外包企业对接,整合学院教学资源,强化实践教学环节,加强技能培养,与国内对日软件测试服务外包企业建立校企合作关系。这为学生创造良好的就业平台,拓宽就业渠道是十分有益的探讨。     

论我国软件外包服务贸易

随着世界新一轮产业结构的全球化布局与服务贸易自由化的深化,以服务外包为核心的现代新兴服务贸易正逐渐成为服务贸易的重要形式,在这其中,以IT为核心的国际软件外包尤为明显.本文拟就中国软件外包服务贸易的现状、机遇和发展策略作粗浅探讨.     

校企互动，解决高职高专软件技术服务外包人才职业英语技能瓶颈

在中国服务外包产业飞速发展的形势下，本文针对复合型软件服务外包人才短缺的现状，研究如何针对市场需求，校企互动共同合作，充分吸纳企业资源，充实和完善服务外包职业英语“双师型”师资队伍，如何从深度和广度上深化大学公共英语和IT职业英语教学改革，构建适应服务外包业要求的软件服务外包IT职业英语课程体系，创新IT职业英语教学模式和教学方法，在探索并建立一套学校和服务外包企业共同参与的学生职业英语素质和技能考核评价机制实践基础上，总结出解决目前国内服务外包人才培养中英语技能瓶颈问题的可行性方案。     

应用型本科院校IT服务外包人才培养模式研究

本文首先介绍了IT服务外包人才培养现状,提出了应用型本科院校教学应围绕就业,要理论与实践并重,培养“知识＋技能＋工作能力”的复合应用型人才,并以盐城师范学院信息科学与技术学院为例,对应用型本科院校IT服务外包人才培养模式进行了分析与探讨。主要强调了IT服务外包人才培养中应大力推进校企合作培养,加强工程实践教育,实施研究型教学改革。     

我国服务外包产业发展研究

服务外包产业作为智力人才密集型的现代服务业,具有信息技术承载高、附加值大、资源消耗低、环境污染少、吸纳高素质人才就业能力强、国际化水平高等特点。目前,国际间服务贸易的保护壁垒日益加剧,服务外包承接国数量增多,竞争日趋激烈,国内接纳服务外包业务的企业规模普遍偏小,知识产权保护问题频发,服务业务外包风险无处不在,人才培养的结构不合理等问题,影响我国服务外包产业的发展。因此,采取多种措施积极发展我国服务外包产业,实现我国经济的可持续性和跨越式发展,具有重要意义。     

中国承接服务外包的问题及对策

<正>一、中国承接国际服务外包存在的主要问题1.承接国际服务外包主要是软件和IT服务外包,在发展潜力更大的商务流程外包方面目前还仅有少数成功案例。另外,在软件和服务出口方面,也在相当程度得益于我国在硬件设备制造和出口方面的优势,通过自身服务的相对竞争力获得     

石家庄市服务外包产业发展对策探索

大力发展服务外包产业,对于提升石家庄市的核心竞争力、拓宽就业渠道、实现跨越式发展具有重要的推动作用。石家庄市服务外包产业在区位、成本、人力资源、产业、政策等方面具有相对优势,同时也在产业基础、人才结构以及对服务外包产业的认知等方面存在着不足之处。因此,石家庄市可以从加大政策支持力度、加强服务外包产业基础、加快人才培养以及立足地方特色等几个方面发展服务外包产业。     

上海市服务外包发展窘境与政策激励

随着科技进步和全球化进程的推进,国际服务外包产业异军突起、蓬勃发展,上海市抓住了全球服务业转移的战略机遇,在服务外包产业的发展进程中取得了瞩目成绩,但相比印度、爱尔兰等外包成熟地区而言,上海服务外包产业仍处于前期开拓阶段,为获得长足发展,应以政府支持、行业自律为关键,加强产业结构优化、政策完善、人才培养等方面的工作。     

我国服务外包从业人员生态位评价体系构建与优化——基于2009-2012全国21个服务外包基地城市的实证分析

我国服务外包产业正处于高速发展时期,决定服务外包产业发展的速度与质量的关键是服务外包从业人员的综合素质,而提高服务外包从业人员综合素质的根本就在于对从业人员进行良好培养。文章以生态位理论为研究基础,借助层次分析方法与模糊数学理论思想,首先构建了服务外包从业人员评价指标体系,接着对2009-2012年度全国21个服务外包基地城市的服务外包从业人员状况加以实证分析,最后针对性地提出了我国服务外包人才培养的具体对策。     

模块化与服务外包

模块化已成为服务外包产业中一种重要的发展趋势。本文比较了模块化服务外包与传统服务外包的特点，探讨了模块化背景下的服务外包产业链结构形态及服务外包产业中的治理形式及其演变。最后，从四个方面提出了模块化背景下中国服务外包产业的发展方略。     

服务外包型企业人力资源建设问题研究

随着经济全球化加强和科学技术的发展,国际分工细化趋势日益明显,这就促使企业将原本由本企业内部员工完成的基础性、非核心业务环节外包给外部企业,使企业有限的人力资源专注于核心业务,以最大限度保持企业的竞争力.本文在对成都市部分软件外包企业进行调研基础上,对目前服务外包型企业人力资源建设面临的问题进行系统分析,并分别从人才定制、优化人才培养模式、培养员工归属感等方面提出对策建议.