学校社会工作在高校学生管理中的可行性探讨

学生管理是高校管理的重中之重,随着高校的扩招,大学生心里日益复杂,高校学生管理中存在的问题也日益复杂,高校对学生的管理也应不断改进和创新.学校社会工作是秉承助人自助的专业助人理念,运用社会工作专业知识和方法,帮助有困难的学生开发他们的潜力,使他们更好地适应社会以实现教育目标的工作方法.本文,笔者试图将两者结合,探讨新的高校学生管理方法.     

新时期提升高校学生管理水平的战略性措施

高校学生管理是高校教育教学工作中的重要一环,在新形势下,高校学生管理工作面临着许多新问题,提升学生管理水平,为学生的成长成才提供更多优质的服务,是高校管理者必须认真考虑的问题.本文从新时期、新形势下出现的新问题出发,提出了提升学生管理水平的几项战略性措施,包括重新认识、更新理念、深入理解等内容.     

大数据背景下高校学生管理工作的优化路径

大数据技术在高校学生管理中具有重要作用,其有助于管理工作的有序开展、落实管理工作信息化。但在大数据背景下,国内高校学生管理仍面临诸多困境,亟需高校与管理工作者明确问题,探索管理工作改进策略。我国高校内部学生管理正在面对全新的契机与困境,探究管理工作优化路径,已成为新时期高校管理体系创新的必由之路。因此,高校应贯彻与时俱进思想,借助对于数据信息的分析与整理,构建行之有效的学生管理体系才可真正克服大数据时代为其带来的困难与荆棘,在大数据时期的多元浪潮当中朝着正确方向发展。基于此,文章针对大数据背景下的高校学生管理工作优化路径展开研究,以供参考。     

高校学生管理中的情感管理模式运用

高校学生管理工作的成效对高校的发展具有重要的影响作用,在当前的高校管理工作中,存在制度管理与情感管理失衡的问题,这在很大程度上忽略了学生在高校学生管理工作中的主体作用,同时也不符合以人为本的学生管理原则,所以对情感管理模式在高校学生管理中的运用作出研究和探讨具有重要的意义。本文从高校学生管理弊端以及学生特点两个方面对高校学生管理中情感管理模式运用的必要性作出了阐述,同时对情感管理模式的运用策略进行了研究和探讨。     

浅谈新形势下的高校学生管理工作

高校学生管理工作是高校日常工作的重要组成部分,其质量直接影响到高校的发展。以人为本的管理理念具体可以概括为:一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,充分尊重学生的个性,因材施教。分析了以人为本的管理理念在高校学生管理工作中的重要性,并提出了实施人性化管理的几点建议,以期能为高校学生管理工作提供一个参考。     

加强和改进学生党员的教育与管理

高校保持学生党员先进性关系到党的事业和国家的未来,构建保持高校学生党员先进性的长效机制意义深远.深刻研究高校学生党员思想政治教育过程中存在的突出问题,探究原因,制定做好学生党建工作、发挥学生党员先进性的有力措施.     

论高校后勤集团学生宿舍管理

学生宿舍是学生学习生活的重要场所,也是在课堂之外进行学生工作的重要阵地.高校后勤社会化改革,对高校学生宿舍管理提出了许多新课题,如高校学生工作怎么进入宿舍,如何兼顾学校、学生、企业之间的利益等等.不断改进和加强学生宿舍的管理,是高校主动适应新形势、推进改革的一项重要任务.学生宿舍有三大功能,即:教育功能、管理功能和服务功能.但是,高校宿舍中学生教育与管理中还存在很多问题,必须认真加以管理.     

探究当下高校学生干部培养的新思路

高校学生干部是班级的核心,是师生之间交流的重要纽带。因此,加强学生干部培养对于提升高校教育管理质量具有重要意义。但总来看,当前高校在学生干部的培养上仍存在着一些问题和缺陷。本文主要探究了当下高校学生干部培养的新思路。     

高校学生宿舍管理系统的分析与设计——以辽宁对外经贸学院为例

近几年,随着我校教育事业的迅猛发展,办学规模不断壮大,宿舍改革也正在如火如荼的进行.学生公寓不仅是学生生活的课堂,更是人格的考场.因此,高校学生宿舍管理系统的出现显得尤为重要,它不但能够加快高校宿舍管理与社会主义现代化学校管理机制接轨,而且还可以保证高校学生宿舍管理的有序性和安全性.利用高校学生宿舍管理系统能够减轻人工操作的繁琐,为高校步入现代化管理模式管理办学做好充分地准备.     

浅析学生干部队伍的激励机制

本文分析了高校学生干部对高校管理的重要作用,在此基础上提出了学生干部的激励措施,希望能够更好地提高高校学生干部工作的积极性,使其能够更积极参与到高校的管理之中,更好地促进我国高校管理的发展。     

浅谈新时期高校学生干部队伍建设

随着时代的发展，高校的教学改革发生着巨大的改变，其中对学生管理的形式也日益多样化。在此背景下，作为学校和辅导员管理的助手——学生干部，肩负着沉重的责任。学生干部在高校管理工作中起着重大的作用，他们是学校和高校学生之间沟通的桥梁，是连接着辅导员和高校学生之间关系的纽带。本文针对高校学生干部队伍的建设问题谈了几个方面的看法，呈现当今高校学生干部管理现状，阐释了高校学生干部队伍建设存在的问题以及今后改进高校学生干部队伍建设的极有效的办法。     

高校学生报销效率的影响因素和引导机制探析

近年来,随着学生在高校主体地位的提升和高校对人才培养的重视,高校学生作为科研财务助理越来越多地参与到科研经费的使用和管理中.虽然学生参与财务报销有着自身的优势,但对财务报销的效率有一定影响,这对高校财务报销效率是一把双刃剑.文章基于对高校学生的调查研究,探析学生特征及主观能动性、财务知识获取途径、学生与财务沟通能力对财务报销效率的影响,分别从学生自身角度和高校财务部门角度探索出加强相关知识培训及发挥能动性、拓宽学习渠道及提升创新性、加强沟通力及强化服务性的学生财务报销引导机制,为提升高校学生财务报销效率提供建议.     

新形势下高校学生管理工作面临的问题和对策探讨

随着我国教育制度的深入改革，传统高校在学生的管理工作中遇到了很多的问题，针对如此严峻的管理挑战，目前急切的需要对新形势下高校学生管理的对策方案进行详细的分析探讨。本文分析了目前高校的外部环境、学生主体和高校的教育现状，提出了新形势下的高校学生管理应该以人为本，并积极的探索在新形势下的管理模式与改革和创新，为指导高校学生管理提供一点借鉴。     

高校学生报销效率的影响因素和引导机制探析

近年来,随着学生在高校主体地位的提升和高校对人才培养的重视,高校学生作为科研财务助理越来越多地参与到科研经费的使用和管理中.虽然学生参与财务报销有着自身的优势,但对财务报销的效率有一定影响,这对高校财务报销效率是一把双刃剑.文章基于对高校学生的调查研究,探析学生特征及主观能动性、财务知识获取途径、学生与财务沟通能力对财务报销效率的影响,分别从学生自身角度和高校财务部门角度探索出加强相关知识培训及发挥能动性、拓宽学习渠道及提升创新性、加强沟通力及强化服务性的学生财务报销引导机制,为提升高校学生财务报销效率提供建议.     

高校学生报销效率的影响因素和引导机制探析

近年来,随着学生在高校主体地位的提升和高校对人才培养的重视,高校学生作为科研财务助理越来越多地参与到科研经费的使用和管理中.虽然学生参与财务报销有着自身的优势,但对财务报销的效率有一定影响,这对高校财务报销效率是一把双刃剑.文章基于对高校学生的调查研究,探析学生特征及主观能动性、财务知识获取途径、学生与财务沟通能力对财务报销效率的影响,分别从学生自身角度和高校财务部门角度探索出加强相关知识培训及发挥能动性、拓宽学习渠道及提升创新性、加强沟通力及强化服务性的学生财务报销引导机制,为提升高校学生财务报销效率提供建议.     

以学生为中心理念下高校学生管理工作探究

"以学生为中心"是高校学生管理工作的核心理念,坚持以学生为中心在高校学生管理工作中具有十分重要的指导意义。构建"以学生为中心"的高校学生管理模式,不仅是教育改革的需要,也是时代发展的必然要求。本文分析了以学生为中心在高校学生管理中的科学内涵、高校学生管理工作面临的形势与挑战,并提出了高校在实施以学生为中心的学生管理的具体对策与建议。     

做好高校学生管理工作的对策与建议

随着高校规模的不断扩大,学生的数量急剧增加,随之而来的是学生管理问题的不断增加,学生管理工作作为实现高校根本任务的重要组成部分,是一个学校管理水平高低的重要标志,也从很大程度上决定着学校综合水平和学生素质的高低,首先介绍了做好高校学生管理工作的重要性,阐述了高校学生管理工作的内容,分析了高校学生管理工作的问题,并提出了相应的策略.     

以生为本开拓高校学生管理新局面

在新的历史时期,高校学生管理工作要从实际出发,提高学生管理质量,这要求对高校的学生管理进行积极的探讨与革新,在这个过程中,管理理念的更新显得极其重要。做到以学生为本,是符合现代化教育、教学和管理需要的,同时也是符合培养学生综合素质,为社会输送优秀人才要求的。所以在现代高校学生管理中,有必要把＂以生为本＂放在重要的位置来探讨和实践。但在当代高校学生管理中,＂以生为本＂这种理念仍面临着许多困境。本文从＂以生为本＂的内涵展开讨论,在对高校管理现状有充分认识的基础上试图找到开拓高校学生管理以学生为本的新局面的具体策略。     

加强学生欠费管理促进高校健康发展

高校学生拖欠学费现象,严重影响高校的建设和发展.文章结合我校对学生欠费的管理,分析了高校大学生欠费的现状和原因,提出了解决大学生欠费的管理办法,以期确保高校的经费来源,促进学校健康发展.     

情感教育和柔性管理在大学生管理工作的实施措施分析

大学生思想观念的转变、行为方式的不同、情感态度的丰富使得高校的学生管理模式也要相应的做出变化,但是我国高校针对学生出现的新特点所采取的措施还有待加强。为有效提高高校的学生管理工作适应学生新特点的变化,高校学生管理工作应该在管理理念上着手,将情感教育和柔性管理理念融入到高校学生管理工作中,以学生的需求为管理工作出发点,做好学生管理工作。