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程煜 《中小企业管理与科技》2012,(27)
现代教育中计算机的运用已经成了必修课程,计算机广泛的运用在我们的生活、学习和工作之中,能够熟练地运用计算机已经成为基本的技能.因此,无论哪所学校都非常重视计算机的教学,把计算机教育摆在课程教育重要位置,其中,中职学校计算机的教育尤为看重,中职学校培养的对象主要是技术性的人才,计算机的使用能够提高学生的专业技能水平,所以提高中职学校计算机教育效率成为中职教师的重要任务. 相似文献
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计算机课程教学对于学生的计算机信息网络等方面的知识培养具有相当重要的作用,是我国当前中职学校重要的教学课程的组成部分。然而,由于受到各类条件的影响,目前中职学校的计算机课程教学中通常包含一些问题,在实际应用计算机能力方面同学们还有一些不足,所以,对中职学校学生展开应用型的计算机人才培养显得十分必要。本文通过分析当前一些中职学校电脑教学情况,并对其中包含的问题展开分析,基于应用型人才培养的电脑教学模式作为重点讨论。 相似文献
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随着科学技术的发展,计算机已经深入到人们生活与工作的方方面面,越来越多的非专业人员从事具有本专业特点的计算机应用工作。因此在以培养高素质就业人员为目标的中职学校中,各个专业都在不同程度上强化了计算机基础训练,进一步满足社会需要。通过加强计算机基础训练,巩固和强化学生的计算机实践操作能力,已经成为各个中职学校必须重视的问题。本文利用现代教学理论对学生和教学的现状进行分析,同时提出相应的政策建议,为中职学校计算机训练提供参考依据。 相似文献
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21世纪是信息化的时代,不同专业的学生都需要掌握一定的计算机素养,中职学校《计算机应用基础》课程旨在培养学生具备基本的计算机知识和熟练的计算机操作技能。本文基于笔者多年教学经验,结合一定教学理论,提出相应的提高中职计算机公共必修课有效教学的措施,以供广大教育同行参考。 相似文献
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范瑞敏 《中小企业管理与科技》2014,(18):311-312
进入21世纪,计算机的迅速兴起及普及使得计算机教育教学在短短数十年内得到了快速的发展,如何适应现阶段社会发展的需要,如何改变一成不变的考核模式,如何把最新、最好的计算机知识融入中职计算机技能考核体系中,提高中职学生的应用能力,都是值得我们思考的问题。因此本文从中职学校学生特点出发,立足于计算机专业课程体系设置的特点,对中职计算机专业课程技能考核提出自己的几点思考。 相似文献
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从中职计算机专业的现状出发,为了培养出适应社会需求的实用型技术人才,实现中职学校的计算机教育事业又好又快发展,文章阐述了计算机专业分方向教学的设想,提出了"1+1+1"的教学改革模式. 相似文献
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罗静 《中小企业管理与科技》2014,(14):305-306
本文从教学团队的内涵与特征阐释入手,进而分析中职学校公共计算机课程教学团队建设的意义,重点提出了中职学校公共计算机课程教学团队建设的思路。 相似文献
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项目教学法是一种全新的教学方法,在目前中职学校专业课教学中起着非常重要的作用,是普通采用的一种方法,尤其在计算机教学中特别适合于采用。和传统的教学模式相比,项目教学法有什么特点?在实际应用中存在哪些问题?这些都是不少中职学校教师关注的问题。笔者积累多年的计算机教学经验,积极探索项目教学法在中职学校计算机专业课教学中应用的意义。 相似文献
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中职学校计算机基础课程的教学思路与措施 总被引:1,自引:0,他引:1
当前计算机已经成为各类行业不可缺少的高效实用工具,得到了广泛应用。中等学校的教学目的是为社会培养综合职业能力强,能快速适应时代要求的应用型人才,同时中职学校的《教学大纲》也对学生掌握计算机技术的能力提出了高要求。因此中职学校必须大力开展计算机基础教学,大力提升学生职业竞争能力。本文结合教学实际,首先对当前中职业学校计算机基础教育的特征进行了分析,然后提出中职学校计算机基础课程教学思路与措施。 相似文献
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学生评价是教学的有机组成部分,也是教育评价领域中最基本的一个领域。首先分析了中职学校计算机课程教学的特点和有效学生评价方法应具备的四大要素,提出有效的学生评价应该采用多样化的评价手段,最后重点探讨了适合中职学校计算机课程的几种学生评价方法。 相似文献
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关继青 《中小企业管理与科技》2010,(33)
C语言程序设计课程是中职学校计算机专业的主要课程之一,目前由于各种原因导致进入中职学习的学生基础薄弱,使教师在教授这门课时普遍感到教学效果不理想.怎样调动中职学生对程序设计课程的兴趣,如何才能取得比较满意的教学效果成为教师们共同关注的话题.本文从教学环节的设计和考核方式的改革两个方面谈谈自己的看法. 相似文献
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黄妹 《中小企业管理与科技》2015,(19)
随着经济和科技的快速发展,计算机的应用深入到人们的生活和工作当中,这就对中职计算机的教学提出了新的要求,在中职计算机教学中,需要转变教学目标对学生的教育,不断培养创新能力从而适应快速发展的科技社会,本文将主要对中职教育中计算机的教学进行相关探讨。 相似文献
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中职学校是我国职业教学院校的重要组成部分,中职学校文明安全建设对学校的建设和发展有着积极的影响作用.本文在论述中职文明安全校园建设概述的基础上,分析了中等职业学校建设文明安全校园面临的主要问题,并提出了具体的解决建议和对策.旨在进一步推进中职学校文明安全建设工作的开展和实施效果,提高中职学校校园文明安全水平. 相似文献
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经济发展的同时也带动了科学技术水平的提升,对于新世纪人才提出了更高的要求,因此掌握基本的计算机技术就显得尤为重要。计算机技术的学习相应地也就成为了中职教育中的一项重要的课程,中职学校计算机教学模式和方法直接影响到学生计算机水平,因此探索分析找到与中职计算机教学相适应的教学方法就显得尤为重要,其中,任务驱动法值得我们的研究。 相似文献
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微机原理与接口技术是中职计算机专业学习领域中的一门专业核心课程,具有较强的实际应用性。本文在分析目前中职学校师生情况的基础上,从教学内容的组织、教学方法的应用等角度对中职学校《微机原理与接口技术》的教学改革进行了初步探讨。 相似文献
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中职学校计算机教育实践能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在计算机普及的今天,一般的应用操作、文字处理,已经是一种基本技能,一般学习过计算机的人都能掌握.对于中职计算机专业的学生的知识结构和应用能力应以"学生有一技之长"为主导思想,无论是计算机基础应用课程还是程序设计专业课程,上机操作都是非常重要的环节,不经过大量上机操作,就不可能真正掌握计算机知识. 相似文献
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王雄思 《中小企业管理与科技》2014,(36):240-240
本文从中职学校计算机教学的现状出发,分析了当前计算机教育存在的一些问题和不足,针对这些问题,提出了在中职计算机教学中实施创新教育的相关对策。 相似文献