大学生“自律机制”与企业人才管理探究简

随着社会主义市场经济体制的完善和高等教育改革与发展的不断深入，“大学生自治组织”让学生直接参与到学校学生管理工作日益发展起来，在和谐校园文化建设中发挥着无可替代的作用。本文结合高校学生教育管理工作实际，着力构建大学生自律机制，探索大学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的有效方法和途径，使学生养成良好习惯、克己自律，增强高校学生教育管理工作的“源动力”，努力提高大学生思想政治教育工作科学化水平。     

高校学生养成教育与组织行为学的应用研究

高校学生管理工作是高校工作的一个重要组成部分。随着社会环境的不断变化和教育改革的不断深入,高校学生管理工作临着很大的挑战,需要进一步改善与提高。养成教育是以规章制度、组织纪律为准绳,以规范化与科学化的管理为手段,以促进大学生以"他律"到"自律"观念的转变为过程。文章从高校学生管理的实践出发,将组织行为学的个体、群体、组织理论运用到学生养成教育中。     

英国高校学生事务管理对我国高校就业指导的启发——以广州城建职业学院造价专业为例

高校学生事务是高等教育发展的缩影，随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变，英国高校学生事务管理的发展对我国高校的发展以及学生的教育管理工作具有实际借鉴意义。文章简单介绍了英国高校学生事务管理的发展和意义，重点分析了我国大学生职业规划的重要性，以及如何根据社会需求，明确职业规划。     

高校学生事务管理中的心理问题研究

高校学生事务管理工作涉及到大量的心理学问题,其中学生的心理问题是重中之重。心理健康问题和心理发展问题是学生心理问题的两个重要方面。提升学生的自我意识,使"自我"变得足够强大;加强生命教育,引导学生尊重生命、尊重人的价值;重视人格教育,帮助学生弘扬个性是大学生迫切需要解决的心理发展问题。     

思想政治教育进入工作高校学生公寓的现状

大学生公寓是近年高校改革中产生的"新生事物",公寓越来越成为大学生学习、生活的重要场所,公寓内的学生思想教育管理还是一个相对薄弱的环节.学生公寓的环境氛围、公寓的文化设施和公寓管理服务的质量如何,以及公寓管理模式怎样,对高校学生思想政治工作产生着重大影响.随着高等教育体制改革进一步推进,学生管理的模式发生了改变,如何加强对大学生的教育引导,避免高校大学生思想政治工作形成空白点,切实推进思想政治教育进公寓是新时代赋予高校的新任务,是高校学生思想政治工作的必然选择.     

和谐社会下高校特殊群体学生教育管理研究

随着和谐社会构建的深入和高等教育由精英教育向大众教育的转变,加强和改进大学生思想政治教育工作尤其是高校特殊群体学生的教育管理工作,是摆在高校学生教育管理者面前维持学校团结稳定重大课题。高校特殊群体大学生教育管理过程中凸显的亟需面对和解决的各类问题,更需要高校的思想政治教育工作者在新形势下对其教育管理方式方法作出新的尝试研究。     

“三进三同”的高校学生教育管理模式初探

"三进三同"活动是重庆市在深入学习实践科学发展观活动过程中,率先在全国推出的党员干部的党性作风实践锻炼活动。"三进三同"对于创新高校学生教育管理模式,也具有极其重要的启迪意义。高校学生教育管理工作,完全可以从"三进三同"中汲取理论精华,借鉴其实践形式,建立起符合高校实际的学生教育管理模式和运行机制。     

论高校学生教育管理工作的有效性

随着高校的扩招,大学生人数日益增加,使学校的教育管理工作面临更高的难度。辅导员是高校学生教育管理工作的主体,要有效提高教育管理的工作,辅导员必须明确工作目标,树立良好工作原则,认真贯彻落实以下四点:培养学生自我管理和自我教育的理念,提高学生自我教育和管理的能力;坚持以理服人和以情感人的教育原则,使学生真正服从管理;重视班级文化和宿舍文化的建设,培养充满人文关怀的校园氛围;增强辅导员自身的人格魅力,增强教育管理工作的实效。     

心理契约在高校学生组织管理中的应用

学生组织在当今大学生的日常生活中发挥了重要而又积极的作用。探索了心理契约在高校学生组织中的应用,对于有效加强学生组织的战斗力和凝聚力,实现高校学生自我服务、自我管理、自我发展具有重要作用。     

高校教育管理中学生管理模式改革

随着社会经济的发展,高校学生管理日趋多元化,但大部分高校学生管理都是处于"集中"强化管理,没有真正上的"民主"管理。笔者结合高管教育管理工作实际,分析了当今学生管理模式,找出其存在的弊端,并阐述了自我管理模式的益处。     

浅议规范高校学生志愿服务工作的对策及建议

高校学生志愿服务工作为当代大学生提供了一个服务社会、增强实践和发展自我的良好平台,充分体现了当代大学生的精神风貌和"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神。但是目前存在的非规范化问题严重影响了志愿服务的质量和效率,制约了高校志愿服务工作的可持续发展。通过梳理相关研究文献资料,了解高校志愿服务工作现状,结合实证调查研究,剖析目前高校学生志愿服务工作存在的非规范化问题,并就问题提出相应的对策建议,以期我国高校学生志愿服务工作实现长效可持续发展。     

独立学院学生教育管理模式的研究与实践

独立学院的学生教育管理是高校学生教育管理的新领域。独立学院学生教育管理工作应当结合独立学院运行实际,在深入分析独立学院学生特点的基础上,围绕教育管理队伍建设、教育管理制度完善、教育管理体制机制建立等方面,进行改革实践和系统研究,形成一套适应于新形势下独立学院学生教育管理的优化模式,使学生教育管理工作不断取得新的突破和创新,为提高独立学院人才培养质量提供了良好的保障。     

高校艺术类大学生的教育管理探析

对艺术类大学生进行教育管理具有一定的特殊性和复杂性,可以说是高校学生教育管理的难点。本文结合高校艺术类大学生的个性特点,对艺术类大学生的教育管理对策进行了探讨。     

加强大学生社团建设与管理的对策思考

高校学生社团现在已经成为学生进行自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,在加强和改进大学生思想政治教育工作、校园文化建设、提高学生全面素质和拓展能力方面发挥着重要的作用。本文对加强大学生社团建设与管理的对策提出一定的思考。     

浅谈高校学生干部应具备的几种思想观念

高校学生干部是大学生群体中的先进分子,是高校教育管理工作的主体和骨干,是组织开展大学生思想政治教育的重要骨干力量,也是高校培养拔尖创新人才的重要组成部分,在高校教育及管理工作中有着十分重要的地位。而学生干部的思想观念直接影响其作用的发挥,在学生干部应具备的各种素质中尤为重要。     

浅析高校如何进行大学生职业生涯规划指导

当前形势下,大学生作为国家就业的敏感群体,如何做好大学生就业指导工作已成为各高校的工作重点。大学生职业生涯规划是搞好大学生就业工作的具体保障和必要环节。高校学生就业指导中心应把学生定位于主体,努力培养学生职业意识,帮助学生在正确认识自我和环境的基础上确定理想目标,从而在大学阶段中持续培养和提高自己的职业能力。     

浅谈高校辅导员与心理健康教育

大学生心理健康教育不仅是高等院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,也是当前高校学生思想政治教育面临的新课题。高校辅导员是最基层的学生工作者,对正处于青春期的大学生心理健康成长发挥着非常重要的作用。在新形势下,高校辅导员要成为学生心理健康的导师,要不断探索适合学生实际的心理健康教育的方法,不断提升自我素质,做好学生的心理指导和调节工作,促进大学生的健康成长与全面发展。     

新时期高校学生工作理念创新探析

当前,我国高校学生工作面临着许多新的问题与挑战。以往把学生工作简单理解为“管住学生,不出问题”的理念已跟不上教育现代化、国际化和多元化的发展要求。在实践中,高校学生工作要由封闭式教育管理模式向开放式教育管理模式转变;实现学生工作信息化管理,达到工作制度化、程序化;学生工作职能由行政管理向指导和服务转变;学生工作载体从班级、宿舍向校园文化活动转移;学生工作队伍专业化、专家化。     

新时代大学生成长需求与一站式服务大厅岗位配置体系研究

高校学生工作的开展,应重视以学生为本、为学生服务。学生一站式服务大厅的构建与发展,既要线上线下相融合开设综合性业务,为学生排忧解难;同时也要深入挖掘结合新时代大学生成长需求,为大厅学生骨干打造“自我管理、自我成长”平台,使大厅业务办理与学生自我发展互促互进。本文在阐释学生一站式服务大厅构建意义的基础上,深度挖掘“00后”大学生成长需求与大厅岗位体系构建的关联,力求优化学生一站式服务大厅的岗位配置模式。     

“三风”建设背景下“以人为本”工作浅谈

班主任作为大学生思想教育和管理工作的主要领导者和实施者,对大学生成才起着至关重要的作用。班主任和学生是教育活动中矛盾统一体的两个方面,彼此既相互依存、相互制约、又相互促进。班主任将学生作为教育活动的出发点和归宿,确立"以人为本"的工作理念,不仅符合学生"自我实现"的心理需要,发挥学生的潜力,实现学生由依赖性向独立性的顺利过渡,而且有利于促进高校学生工作的健康发展。